




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上模擬集成電路設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)答疑安排:第13周星期二(5月29日),上午9:00-11:30,下午14:30-17:00,工三310考試題型:七道大題:第2章一題,第3、4章各兩題,第5章一題,第6、7章共一題考試注意事項(xiàng):所有題目采用課本P32表2.1的數(shù)據(jù),VDD=3V,COX=3.8410-7F/cm2,忽略漏/源橫向擴(kuò)散長度LD。試題會(huì)給出所需參數(shù)值。時(shí)刻區(qū)分大信號(hào)、小信號(hào)。時(shí)刻注意是否考慮二級效應(yīng)。題目有“推導(dǎo)”兩字時(shí),需給出求解過程。必考:畫小信號(hào)等效電路復(fù)習(xí)題例2.2 補(bǔ)充問題:(1)分析MOS工作區(qū)間變化情況;(2)畫出ID-VDS曲線;(3)推導(dǎo)線性區(qū)跨導(dǎo)表
2、達(dá)式。習(xí)題2.2 注意:跨導(dǎo)的單位。習(xí)題2.3補(bǔ)充問題:給定參數(shù)值,計(jì)算本征增益的數(shù)值。注意:畫曲線時(shí)需考慮l與L的關(guān)系。例3.5 補(bǔ)充問題:畫出圖3.21(b)電路的小信號(hào)等效電路,推導(dǎo)增益表達(dá)式。習(xí)題3.2 問題(b)刪去。補(bǔ)充問題:求Rout。習(xí)題3.12 解題思路:I1VoutVGS2(W/L)2Av習(xí)題3.14 輸出擺幅=VDD-VOD1-|VOD2|。解題思路:Av,Routgm1(W/L)1VOD1|VOD2|(W/L)2第4章課件第49頁的題目 差模增益-gm1(ro1|ro3),共模增益0,共模抑制比+例4.6習(xí)題4.18 只要求圖4.38(a)-(d)。補(bǔ)充問題:畫出半邊電
3、路。注意:畫半邊電路時(shí)去掉電流源M5。習(xí)題4.25 計(jì)算過驅(qū)動(dòng)電壓VOD時(shí)忽略溝道長度調(diào)制效應(yīng)。注意雙端輸出擺幅為單端時(shí)的2倍。習(xí)題5.1問題(e)刪去。問題(c)和(d)有簡單的計(jì)算方法。習(xí)題5.5問題(b)(c)刪去。l=0。例6.4補(bǔ)充問題:畫出低頻小信號(hào)等效電路,推導(dǎo)低頻小信號(hào)增益;寫出CD、CS分別包含哪些MOS電容。習(xí)題6.9 只要求圖6.39(a)(b)(c)。例7.11只計(jì)算熱輸入?yún)⒖荚肼曤妷骸A?xí)題7.11補(bǔ)充問題:推導(dǎo)小信號(hào)增益。4道作業(yè)題1. 對下圖電路(1)分析是否可作為放大器應(yīng)用;若可作為放大器,繼續(xù)回答下述問題:(2)畫出小信號(hào)等效電路,并推導(dǎo)小信號(hào)增益Av;(3)推導(dǎo)輸出阻抗Rout。2. 圖中電路(W/L)1=50mm/0.5mm,RD=2kW,mn=350cm2/Vs,COX=3.8410-7F/cm2,l=0,VDD=3V,VTH=0.6V(1)如果M1工作在飽和區(qū),且ID1=1mA,求電路的小信號(hào)增益;(2)若大信號(hào)VDS=0.1V,求電路的小信號(hào)增益。1. 下圖電路中,l=g=0,gm1=gm2,gm3=gm4,gm5=gm6,差模輸入(1)畫出半邊電路圖;(2)求小信號(hào)差動(dòng)增益。2. 圖中電路所有晶體管工作于飽和區(qū),l=0(1)求X點(diǎn)的小信號(hào)電壓VX;(2)求M2的小信號(hào)漏電流ID
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 沉浸式體驗(yàn)-紀(jì)錄片制作中的技術(shù)融合-洞察闡釋
- 風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)的前沿探索-洞察闡釋
- 綠色建筑行業(yè)市場分析與前景預(yù)測
- 高血壓防治指南和自我保健全攻略手冊
- 集合解析算法研究-洞察闡釋
- 預(yù)訓(xùn)練模型知識(shí)提取-洞察闡釋
- 自然語言生成與理解-洞察闡釋
- 深度學(xué)習(xí)在藥物分子設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新應(yīng)用-洞察闡釋
- 麻纖維紡紗市場潛力-洞察闡釋
- 肉類產(chǎn)品腌制工藝的營養(yǎng)功能提升研究-洞察闡釋
- 社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理測試題(附答案)
- 湖南省2024年普通高校招生本科提前批(藝術(shù)類平行組)第一次投檔分?jǐn)?shù)線
- 基于AR技術(shù)的寵物產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)新
- 食品安全管理制度示范文本
- 在線處方管理制度
- 中學(xué)食堂內(nèi)控制度
- 教師職業(yè)理想信念教育
- T∕CITS 146-2024 尿液有形成分名稱與結(jié)果報(bào)告規(guī)范化指南
- 農(nóng)藥經(jīng)營考試題及答案
- 2025年中考安徽物理試題及答案
- 標(biāo)前合作合同范本
評論
0/150
提交評論