《沁園春長沙》課后習題答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上沁園春·長沙課后練習1“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”的分析，不正確的一項是（D）A、“獨立寒秋”是一個倒裝性的句子。B、從語意來看，第二和第三個句子的先后關系應該倒過來。C、這開頭的三個分句點明了時令、地點、人物，點明了特定的環(huán)境。D、描寫了湘江壯美的景色。2對“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？”三句詩的意思解釋最準確的一項是（A）A、面對“萬類霜天競自由”的大千世界，詩人思緒萬端；廣闊無垠的大地呀，誰才是主宰你命運的真正主人呢？B、面對高而深邃的天空、遼闊無邊的大地，詩人焦躁地思慮著：中國的革命由誰來掌舵呢！C、通過詢問大自然的盛衰榮枯應由誰來主宰的問題，

2、表達出詩人憤恨不平的心情。D、通過對湘江深秋景象的描繪，即景生情，提出了革命領導權的問題。3詩詞的朗讀，對于理解詩詞的內(nèi)容十分重要。請用“”畫出下面幾個詩句的朗讀停頓。A、看萬山紅遍，層林盡染B、漫江碧透，百舸爭流C、萬類霜天競自由D、問蒼茫大地，誰主沉浮4對沁園春·長沙中的語句解釋不正確的一項是A“層林盡染”是說山上一層層的楓樹葉經(jīng)霜變紅，象是染過一樣。B“萬類霜天競自由”是說一切生物都在秋光中爭過自由自在的生活。C“書生意氣，揮斥方遒”是說，讀書人最講意氣，非常豪爽。揮灑自如，一點都不吝惜。D“到中流擊水，浪遏飛舟”，是說當年我們在江中游泳，激起的波浪，幾乎阻止了飛快前進的船。C

3、同學們意氣奔放，還遒勁有力。5對下列詩句所使用的修辭分析正確的一項A“糞土當年萬戶侯”，“萬戶侯”是比喻大軍閥、大地主、大官僚。B“指點江山，激揚文字”是借代的修辭手法。江山代國家；激揚文字代評論國家大事，激濁揚清的文章。C“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？”是反問和擬人。D“才飲長沙水，又食武昌魚”是對偶和借喻。B（A、“萬戶侯”與“大軍閥”等是同類事物，不能形成比喻。C是疑問句和擬人。D、“長沙水”、“武昌魚”是借代）6對于文學常識的表述，有誤的一項是A、詞是我國古代的詩體，它可配樂演唱，句式長短不一，又名長短句、曲子詞、樂府等。B、“沁園春”是詞牌名，它規(guī)定了一首詞的字數(shù)、平仄、押韻等?！伴L沙”是詞的標題，它揭示詞的內(nèi)容。C、按字數(shù)的多少，詞可分為小令、中調(diào)和長調(diào)。以是否分段來劃分，詞又有單調(diào)、雙調(diào)、三調(diào)、四調(diào)的區(qū)別。D、毛澤東常用舊體詩的形式來反映現(xiàn)代生活和思想感情。這類詩歌仍屬古典詩歌。