《測(cè)繪程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)大綱_第1頁(yè)
《測(cè)繪程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)大綱_第2頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上測(cè)繪程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)是隨現(xiàn)代化的制造工藝、現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代化的通信技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展起來(lái)的。因此,現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)不但要求測(cè)繪技術(shù)人員具備完備的測(cè)繪知識(shí),而且還要求測(cè)繪人員具備較為完備的計(jì)算機(jī)知識(shí),能熟練的掌握測(cè)繪常用軟件,如:AutoCAD、Excel,具備較好的數(shù)據(jù)處理能力,具備一定的軟件開(kāi)發(fā)和二次開(kāi)發(fā)能力。測(cè)繪程序設(shè)計(jì)課程在測(cè)繪專(zhuān)業(yè)中具有重要意義,是專(zhuān)業(yè)測(cè)繪人員必須掌握的一門(mén)實(shí)用,有效的測(cè)量計(jì)算課程,又是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的課程,涉及面不僅包括控制測(cè)量學(xué),測(cè)量平差,工程測(cè)量,GIS等測(cè)繪專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容,還涉及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),計(jì)算機(jī)編程技術(shù)等多

2、方面內(nèi)容,在整個(gè)專(zhuān)業(yè)體系中占重要地位,課程中講述的程序涉及方法和測(cè)繪常用算法及原理為學(xué)生后續(xù)課程-地理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā),測(cè)繪數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用以及畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。本課程先修課程:測(cè)量學(xué) 高等數(shù)學(xué) 線性代數(shù) 測(cè)量平差本課程所屬的二級(jí)學(xué)科:大地測(cè)量學(xué)與測(cè)量工程 地圖制圖學(xué)與地理信息工程二、教學(xué)目的測(cè)繪程序設(shè)計(jì)是大題目,在測(cè)繪工作與科學(xué)研究中,很多情況下都可以使用計(jì)算機(jī)。測(cè)繪工程所涉及的數(shù)據(jù)計(jì)算、繪圖、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)分析等,都可以使用計(jì)算機(jī)來(lái)完成。從一般含義上說(shuō),測(cè)繪工作包含計(jì)算和繪圖兩個(gè)方面的內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)課程在這兩個(gè)方面都有安排,使學(xué)生得到測(cè)繪程序設(shè)計(jì)技術(shù)應(yīng)用的基本訓(xùn)練,提高其解決實(shí)際問(wèn)題的

3、能力,掌握最新的技術(shù)和方法。通過(guò)計(jì)算和設(shè)計(jì)加深學(xué)生對(duì)相關(guān)基本理論與方法的理解與掌握,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)素質(zhì)和嚴(yán)密的邏輯思維能力。是面向煤礦地質(zhì)測(cè)量部門(mén)的軟件應(yīng)用和GIS軟件開(kāi)發(fā)等方面人才輸送需求,有助于提高我校測(cè)繪專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。三、教材教參教 材:高等學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材:Visual C#程序設(shè)計(jì)(2012版),邱仲潘,王帥,孫赫雄著,清大學(xué)出版社,2013年4月教 參:1.C#入門(mén)經(jīng)典(第5版),沃森 (KarliWatson) 內(nèi)格爾 (ChristianNagel) 著齊立波 譯,清大學(xué)出版社,2010年12月2.測(cè)繪編程基礎(chǔ),編著, 2002年12月;3. Visual Ba

4、sic 測(cè)繪程序設(shè)計(jì)(第2版),主編,2011年3月四、教學(xué)方式本課程采用多媒體教學(xué)手段,以課堂講授和實(shí)踐教學(xué)并重的方式組織教學(xué)。五、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目(實(shí)驗(yàn)類(lèi)型有:驗(yàn)證、演示、設(shè)計(jì)、綜合四種,根據(jù)實(shí)驗(yàn)選一種)序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類(lèi)型開(kāi)出要求1SQL SERVER 2005的安裝與組成1驗(yàn)證性必做2數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建與管理1驗(yàn)證性必做3數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建與管理1驗(yàn)證性必做數(shù)據(jù)備份策略與數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移1驗(yàn)證性必做5數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問(wèn)與數(shù)據(jù)編輯1驗(yàn)證性必做6T-SQL數(shù)據(jù)庫(kù)單表查詢(xún)2驗(yàn)證性必做7T-SQL數(shù)據(jù)庫(kù)多表查詢(xún)2驗(yàn)證性必做8索引與視圖實(shí)驗(yàn)1驗(yàn)證性必做9數(shù)據(jù)安全性實(shí)驗(yàn)1驗(yàn)證性必做10T-SQL程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2驗(yàn)證性必做11事務(wù)

5、與并發(fā)控制1驗(yàn)證性必做12存儲(chǔ)過(guò)程與觸發(fā)器2驗(yàn)證性必做13餐飲管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)2設(shè)計(jì)性選擇合計(jì)18六、教學(xué)內(nèi)容及時(shí)數(shù)根據(jù)測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)本科人才培養(yǎng)方案,本課程共3學(xué)分,總的教學(xué)時(shí)數(shù)為52學(xué)時(shí),其中講授34學(xué)時(shí)、實(shí)踐18學(xué)時(shí)。具體如下:實(shí)驗(yàn)一:SQL SERVER 2005的安裝與組成實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙螅罕緦?shí)驗(yàn)要求學(xué)生了解Microsoft SQL server 2005安裝過(guò)程、熟悉SQL Server Management Studio工作界面以及數(shù)據(jù)庫(kù)建立。實(shí)驗(yàn)二:數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建與管理實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙螅罕緦?shí)驗(yàn)要求學(xué)生掌握能夠運(yùn)用企業(yè)管理器熟練創(chuàng)建數(shù)據(jù)表,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行各種方式的訪問(wèn)。實(shí)驗(yàn)三:數(shù)據(jù)表的

6、創(chuàng)建與管理實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙螅罕緦?shí)驗(yàn)要求學(xué)生掌握能夠運(yùn)用企業(yè)管理器熟練創(chuàng)建數(shù)據(jù)表,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行各種方式的訪問(wèn)。實(shí)驗(yàn)四:數(shù)據(jù)備份策略與數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙螅罕緦?shí)驗(yàn)主要是要求學(xué)生根據(jù)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)特點(diǎn)在企業(yè)管理器中對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行各種類(lèi)型的備份和還原,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行轉(zhuǎn)儲(chǔ)操作。實(shí)驗(yàn)五:數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問(wèn)與數(shù)據(jù)編輯實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙螅罕緦?shí)驗(yàn)要求學(xué)生掌握能夠運(yùn)用企業(yè)管理器熟練創(chuàng)建數(shù)據(jù)表,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行各種方式的訪問(wèn)。實(shí)驗(yàn)六:T-SQL數(shù)據(jù)庫(kù)單表查詢(xún)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙螅罕緦?shí)驗(yàn)主要目的是讓學(xué)生通過(guò)本實(shí)驗(yàn)掌握基于一個(gè)表的SELECT語(yǔ)句的使用語(yǔ)法及使用規(guī)則,并能運(yùn)用各種常用的查詢(xún)方式及其形式。實(shí)驗(yàn)七:T-SQL數(shù)據(jù)庫(kù)多表查詢(xún)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙螅?/p>

7、本實(shí)驗(yàn)主要目的是讓學(xué)生掌握從多個(gè)表中查詢(xún)數(shù)據(jù)的方法,并能根據(jù)業(yè)務(wù)要求書(shū)寫(xiě)出各種查詢(xún)語(yǔ)句。實(shí)驗(yàn)八:索引與視圖實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙螅罕緦?shí)驗(yàn)主要是學(xué)生掌握視圖和索引的兩種創(chuàng)建方式,并掌握視圖的使用。實(shí)驗(yàn)九:數(shù)據(jù)安全性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙螅罕緦?shí)驗(yàn)的目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生加深對(duì)數(shù)據(jù)安全性的理解,并掌握SQL Server中有關(guān)用戶,角色及操作權(quán)限的管理方法。實(shí)驗(yàn)十:T-SQL程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙螅罕緦?shí)驗(yàn)主要目的是讓學(xué)生了解T-SQL編程的各種規(guī)則,掌握其編程知識(shí),理解SQL跟T-SQL之間的異同點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)十一:事務(wù)與并發(fā)控制實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙螅罕緦?shí)驗(yàn)主要目的是讓學(xué)生了解事務(wù)的工作原理、事務(wù)并發(fā)操作類(lèi)型與解決方法。實(shí)驗(yàn)十二:存儲(chǔ)過(guò)程與觸發(fā)器實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙螅罕緦?shí)驗(yàn)主要目的是讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握存儲(chǔ)過(guò)程的創(chuàng)建及使用方式、觸發(fā)器的創(chuàng)建。實(shí)驗(yàn)十三:餐飲管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙螅罕緦?shí)驗(yàn)主要目的是讓學(xué)生通過(guò)

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