足球腳內(nèi)側(cè)踢、停球教案

1、足球課教案教學(xué)內(nèi)容1、腳內(nèi)側(cè)踢球 2、 腳內(nèi)側(cè)停地滾球教學(xué)目標(biāo)1. 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使80%的學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)踢、停球的要領(lǐng)及要求。2. 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)和練習(xí)，60%的學(xué)生能較熟練掌握、運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)。3. 情感方面利用游戲培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。知識(shí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：支撐腳的位置和腳觸球的部位 難點(diǎn)：支撐腿的彎曲 主動(dòng)迎球后撤時(shí)間的掌握 結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)內(nèi)容師生活動(dòng)教學(xué)組織練習(xí)時(shí)間練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分8'一、教學(xué)常規(guī)：體委整隊(duì)，師生問(wèn)好，（注意力集中練習(xí)后）教師宣布本次課內(nèi)容和要求。（圖一）2、 安排見(jiàn)習(xí)生后，開(kāi)始熱身活動(dòng)，主要是

2、膝、踝關(guān)節(jié);游戲“開(kāi)火車”（規(guī)則略）三、熟悉球性練習(xí)： 1雙腳左右拉球 2雙腳交替踏球 3.雙腳內(nèi)側(cè)左右外踢球球（圖二）一、1教師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備場(chǎng)地器材。2迅速集合學(xué)生。二、1教師語(yǔ)言提示，學(xué)生和老師一起練習(xí)，充分活動(dòng)開(kāi)相關(guān)肌肉、韌帶，提高興奮性。（口令指揮）2教師講解練習(xí)方法。三、師生共同練習(xí)* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * （圖一） .* .* .* .* . .* .* .* .* . .* .* .* .* . .* .* .* .* . （圖二）5'若干次 基本部分32'一、嘗試性踢、停

3、球練習(xí)教師提示：正腳背、腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)、腳尖、腳后跟等（圖三）二、腳內(nèi)側(cè)踢、停球（以右腳踢、停球球?yàn)槔┲攸c(diǎn)：支撐腳的位置（距離球側(cè)方15公分左右）腳尖正對(duì)出球方向，支撐腿膝關(guān)節(jié)微屈。小腿做爆發(fā)式擺動(dòng)，踝關(guān)節(jié)功能性地緊張使腳型固定，觸（擊）球后身體跟隨移動(dòng)，髖關(guān)節(jié)向前送難點(diǎn)：支撐腿微屈、重心下降。 停球時(shí)和踢球的動(dòng)作類似，注意主動(dòng)前迎和腳后撤的時(shí)機(jī)（圖四）踢固定球：重點(diǎn)：腳尖稍翹、腳底與地面平行難點(diǎn)：觸球部位（圖五） 一、1教師提出問(wèn)題：在足球比賽中用什么樣的腳法踢、停球最常用、最準(zhǔn)確、最穩(wěn)妥？2給于學(xué)生提示，組織學(xué)生作嘗試性練習(xí)。3學(xué)生進(jìn)行嘗試性踢、停球練習(xí)，在練習(xí)中積極思考問(wèn)題。 二、 1

4、集合學(xué)生，學(xué)生回答剛才的 問(wèn)題引出本課內(nèi)容。 給予學(xué)生正確答案，帶領(lǐng)學(xué)生觀看具體動(dòng)作。3教師講解動(dòng)作要領(lǐng)，并示范動(dòng)作，組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，給予口令提示。學(xué)生明確本課學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真聽(tīng)講，觀看教師示范，建立正確的動(dòng)作概念。5學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)，動(dòng)作正確。 * * * * * * * * (八個(gè)小組組)（圖三指定場(chǎng)地分組練習(xí)）*（圖四）圖五現(xiàn)場(chǎng)演示）5'10次5'20次三（1）分組后兩人一球相距3米踢、停球練習(xí)。重點(diǎn)：正確的腳型難點(diǎn)：后撤時(shí)間的掌握 （圖六）（2）拓展與延伸練習(xí)重點(diǎn)：主動(dòng)上前迎球難點(diǎn)：停球位置（圖七）四、游戲（點(diǎn)球射門）規(guī)則：兩個(gè)小組相互結(jié)合，在球門的兩側(cè)站成對(duì)應(yīng)的兩路縱

5、隊(duì)，傳接完畢的同學(xué)迅速回到自己小組的隊(duì)尾，這樣連續(xù)交替進(jìn)行，要求利用本節(jié)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，相對(duì)比較熟練準(zhǔn)確的射門，在相等的距離下看哪組射過(guò)門的次數(shù)最多，方為獲勝方，并的加分獎(jiǎng)勵(lì)。(圖八)三、1教師講解練習(xí)方法，示范動(dòng)作。2組織學(xué)生分組練習(xí)。3找優(yōu)秀同學(xué)示范動(dòng)作。4學(xué)生明確重點(diǎn)，分組練習(xí)。5練習(xí)中相互觀察，相互糾錯(cuò)。6踝關(guān)節(jié)放松，學(xué)生不斷總結(jié)后撤時(shí)機(jī)。7練習(xí)時(shí)動(dòng)作由輕到重、由慢到快，循序漸進(jìn)。四、1教師講解游戲方法、目的。 2利用標(biāo)志物來(lái)提高學(xué)生傳球的準(zhǔn)確度。 3語(yǔ)言提示，實(shí)力與心理的較量。 4學(xué)生明確游戲方法、目的。 5統(tǒng)一行動(dòng)，激發(fā)學(xué)生興趣和心理素質(zhì)，不斷強(qiáng)化技術(shù)動(dòng)作。 * * * * * * * * * * （圖六）如上圖（圖七）* * * * * * * （圖八）10'5'30次20次5'20次結(jié)束部分與評(píng)價(jià)5'一、 整隊(duì)集合二、 放松：有節(jié)奏的的按壓、牽拉等。三、 講評(píng)四、 宣布下課，師生再見(jiàn) 五、 收放器材。 (圖九) 1 迅速集合學(xué)生。2