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文檔簡介
1、2022年教師培訓實施計劃為貫徹落實各級有關暑期教師培訓文件,加大教師培養(yǎng)培訓力度,全面實施素質教育,全面提高教師素質,根據_暑期教師培訓實施方案,特制定本學區(qū)教師培訓計劃:一、指導思想以促進教師專業(yè)成長為目的,結合_教師實際情況,充分利用暑期時間,科學安排培訓內容,精心_培訓工作,創(chuàng)新培訓形式,拓寬培訓渠道,優(yōu)化培訓資源,采取多種形式,切實增強培訓工作的針對性、時效性,全面提高教師素質,全面實施素質教育,為全面加快_教育事業(yè)內涵發(fā)展提供智力支持和人才保障。二、培訓項目和主要任務(一)積極參加市安排教師培訓項目(內容略)(二)實施素質教育學習討論活動。_教師系統(tǒng)學習深入實施素質教育方面的文件、
2、領導講話,深入學習領會素質教育精神,開展“實施素質教育,教師應該如何做”大討論,結合教育教學工作實際,人人談心得,找差距,提措施,形成不少于_字的學習體會,切實轉變思想觀念,提升實施素質教育的能力,規(guī)范教育教學行為,全面提升教育教學質量。(三)校本研修教師就一個學期來教學業(yè)務、工作績效等方面進行全面反思,就其中存在的具有普遍性、代表性的問題分學科組、年級組,通過小組討論、同行互等當方式,找出解決問題的對策和辦法,反思自己的教學行為,明確整改措施以及今后努力的方向。教學反思存入教師業(yè)務檔案。三、培訓時間和_(一)_月_日制定培訓實施方案(二)_月_日至_日集中_天的時間進行暑期培訓。(三)義務教
3、育新課程全員培訓,時間_天(_月_日、_日)。根據市教育局的配檔表參加培訓、書面考試。參加培訓人員以一門學科為主,不重復參加培訓。(四)現(xiàn)代教育技術能力培訓,時間_天,有各學區(qū)以教材教育技術培訓教程(教學人員·初級)上的內容實施培訓。(五)實施素質教育學習討論活動,時間_天。有學區(qū)_學習,學習內容有:1、_在_大學師生代表座談會上的講話;2、_在抗震救災先進基層黨_和優(yōu)秀_員代表座談會上的講話;3、_在全省中小學素質教育工作會議上的講話;4、_在全省中小學素質教育工作大會上的講話;4、_省普通中小學管理基本規(guī)范(試行);5、_在全省中小學素質教育工作會議上的講話;6、濟寧市人民_關于
4、貫徹落實魯政發(fā)_文件精神,大力推進素質教育的實施意見;7、本_關于實施教育優(yōu)先戰(zhàn)略,加快建設教育強市_決定。學習(范本)后,以學區(qū)為單位_討論。(五)校本研修,時間_天。學區(qū)制定方案,_實施。(六)總結階段,時間_天(_月_日)。每位參訓教師結合暑期培訓和具體教學實際,談感受、談體會,撰寫_篇不少于_字的培訓心得體會,交教育科。四、_領導和要求(一)加強領導,健全培訓_領導機制。學區(qū)成立暑期教師培訓活動領導小組,加強對這項工作的領導。(二)強化管理,完善培訓激勵競爭機制。暑期教師培訓是教師發(fā)展進步的權利和義務。暑期教師培訓工作要注重質量,力戒走過場。各學校要教育教師集中精力、認真學習、遵守紀律、服從安排、注意安全、要按時參加培訓,不得遲到、早退和缺席;要加強培訓過程管理,嚴肅培訓紀律,嚴格進行點名,保證
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