新人教版八年級物理下冊期末復(fù)習(xí)試題1

1、 期末復(fù)習(xí)1一、選擇題（每小題3分，共36分）1、人們有時(shí)要利用慣性，有時(shí)要防止慣性帶來的危害下列屬于防止慣性帶來危害的是（ ）A拍打衣服，把灰塵拍去 B將足球射入球門C公路上汽車限速行駛 D跳遠(yuǎn)時(shí)快速助跑2、如圖所示，物體在水平拉力的作用下沿水平桌面勻速向右運(yùn)動，下列說法中正確的是.物體所受拉力和重力是一對平衡力.物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力.桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力是一對平衡力.桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對平衡力3、公共汽車在平直的公路上勻速行駛，站在車?yán)锏娜嗽谒椒较蛏希?）.受到向前的摩擦力.受到向后的摩擦力 .受到汽車對它的牽引力.不受力4、

2、我國已成功發(fā)射“嫦娥二號” 探測衛(wèi)星，它將在距月球表面高度100km的地方繞月球飛行一年。如果“嫦娥二號”探測衛(wèi)星繞月球飛行時(shí)所受外力突然全部消失，那么它將( )A繼續(xù)繞月球飛行 B靜止在空中C做勻速直線運(yùn)動 D向月球飛行，最后掉在月球上5、以下幾種關(guān)于摩擦力利弊的說法中，正確的是( )A.人走路時(shí)，腳與地面間摩擦是有害摩擦，越小越好B.皮帶傳動中，皮帶與皮帶輪間的摩擦是有害摩擦C.騎自行車時(shí)，自行車輪胎與地面間的摩擦是有害摩擦D.機(jī)車起動時(shí)車輪與鋼軌間的摩擦是有益的6、下列各種情形中，運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（    ）A、一個(gè)物體繞著圓形軌道勻速轉(zhuǎn)動 B、跳傘運(yùn)動員在空

3、中勻速下落C、一個(gè)蘋果從樹上掉落          D、扔出去的鉛球在空中運(yùn)動7、若空氣阻力不計(jì)，從手中拋出去的籃球，在空氣中受到 ( )A空氣和手的推力 B手的推力 C空氣和地球的吸引力 D重力8、關(guān)于下圖所示的各種情景，下列說法正確的是( )A甲圖中：水壩筑成下寬、上窄的形狀，因?yàn)樗畬误w側(cè)面壓強(qiáng)隨深度增加而減小B乙圖中：人推木箱但沒有推動，是因?yàn)槿送颇鞠涞牧π∮谀鞠涫艿降哪Σ亮丙圖中：蓄水槽中裝水，當(dāng)閥門打開水流動時(shí)，B豎管中水柱的高度最低D丁圖中：金魚吐出的氣泡正在水中上升時(shí)，受到水的浮力不變9

4、、一封閉容器裝滿水后,靜止放在水平面桌面上,如圖甲所示,對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強(qiáng)分別為F1、P1；當(dāng)把容器倒放在桌面上如圖乙所示,靜止時(shí)對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強(qiáng)分別為F2、P2.則( )A、F1=F2，P1>P2 B、F1=F2，P1<P2 C、F1>F2，P1=P2 D、F1<F2，P1=P210、如圖是自制的水氣壓計(jì)，把它由山腳移至山頂，玻璃管中的水柱的高度變化情況是（假設(shè)瓶口密閉不漏氣，移動過程中整個(gè)瓶子沒有與外界發(fā)生熱傳遞）（   ）A降低B升高 C先降低后升高  D先升高后降低11、下列措施哪個(gè)是為了減小壓強(qiáng)：（ ）A、把刀刃摩得薄一些 B、書

5、包帶做得寬一些C、汽車輪胎上刻有花紋 D、針尖做得很尖12.下列所示工具中，使用時(shí)不能省力但能省距離的是（ ）A動滑輪 B訂書機(jī) C羊角錘 D鑷子二、填空與圖示題13、出膛的炮彈能繼續(xù)向前是因?yàn)?，炮彈逐漸改變方向落向地面是因?yàn)?，在草地上滾動的足球越滾越慢是因?yàn)?。14、如上圖所示是小華利用合金塊、水等器材來探究浮力的實(shí)驗(yàn)情景。設(shè)計(jì)甲、乙、丙所示實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究浮力的大小與_的關(guān)系合金塊浸沒在水中時(shí)所受浮力為_N，合金塊的體積為_m3，其密度為_kgm3(g取10Nkg)15、如圖6所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運(yùn)動到乙圖位置. 在此過程中， A對桌面的壓力將_，A對桌

6、面的壓強(qiáng)將_。16、一個(gè)重20N、面積為0.5m2的正方體放在水平桌面上，則桌子受到的壓力是_N，壓強(qiáng)是_ Pa。17、如下圖，質(zhì)量均勻的球掛在墻上，用力的示意圖畫出它受到的重力。18、重量為50N的物體A在光滑的水平面上做勻速直線運(yùn)動，作出A所受力的示意圖19、如圖所示，向右用50牛沿與水平方向成30°的力斜向上拉小車，畫出拉力的示意圖 20、如圖所示，作出斜面上物體所受力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)題21、如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)過程中，必須用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做_運(yùn)動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大小。（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙

7、程度相同時(shí)，_越大，滑動摩擦力越大。（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1F3，說明：壓力一定時(shí)，_，滑動摩擦力越大。上述實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。人們通過大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明：接觸面粗糙程度一定時(shí)，滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比.（4）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計(jì)拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動彈簧測力計(jì)示數(shù)為F4，則F4：F3=_；此運(yùn)動過程中，物塊B受到的摩擦力fB=_N22、小芳利用實(shí)驗(yàn)探究浮力大小和哪些因素有關(guān)系。他把金屬塊掛在彈簧測力計(jì)上，將它分別浸入水和酒精中的不同位置，如圖所示。（1）上述四種情況，_圖中金屬塊所受到的浮力最小。（2）做丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究浮力大小與_有關(guān)。（3）做_兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究金屬塊浸沒在液體中時(shí)，受到的浮力與深度無關(guān)。五、計(jì)算題23、在青少年科技創(chuàng)新大賽中，某同學(xué)的發(fā)明作品浮力秤參加了展評，該作品可方便地稱量物體的質(zhì)量，其構(gòu)造如圖所示已知小筒底面積為10cm2，總長為20cm，盤中不放物體時(shí)，小筒浸入水中的長度為8cm，問：(取g=10Nkg) （1）小筒和秤盤的總重力是多少N? (2分) （2）該秤能稱出物體的最大質(zhì)量是多少kg? (3分) （3）該同學(xué)把秤的讀數(shù)均勻地刻在小筒上，為什么刻度是均勻的?