農(nóng)業(yè)推廣學復習資料

1、農(nóng)業(yè)推廣學復習資料一. 名解1. 狹義農(nóng)業(yè)推廣 : 指對農(nóng)事生產(chǎn)的指導。2. 農(nóng)業(yè)技術推廣 : 是指通過試驗、示范。培訓、指導以及咨詢服務等把農(nóng)業(yè)技術普及應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)前、 產(chǎn)中、產(chǎn)后全過程的活動。3. 廣義農(nóng)業(yè)推廣 ：是指除單純農(nóng)業(yè)技術外，還包括教育農(nóng)民、組織農(nóng)民、培養(yǎng)農(nóng)民義務領袖及改善農(nóng)民實際 生活質量等方面。4. 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣 ：將有用的信息傳遞給人們，而且?guī)椭@些人獲得必要的知識、技能、和正確觀念，以便有效 這些信息和技術的一種過程。5. 農(nóng)業(yè)推廣基本概念的定界： 農(nóng)業(yè)推廣是一種發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的農(nóng)村社會教育和咨詢活動。6. 農(nóng)業(yè)推廣學的含義 : 農(nóng)業(yè)推廣學是專門研究農(nóng)業(yè)推廣的理論和方法

2、，并指導農(nóng)業(yè)推廣實踐的一門多學科 交叉的邊緣性科學。7. 溝通 ： 指社會中個體或群體應用媒體彼此交流過程。8. 農(nóng)業(yè)推廣溝通 : 是指在推廣過程中農(nóng)業(yè)推廣人員向農(nóng)民提供信息、了解需要、傳授知識、交流感情，最終提高農(nóng) 民素質與技能、改變農(nóng)民態(tài)度和行為，并不斷調整自己的態(tài)度、方法、行為等的一種農(nóng)業(yè)信息交流活動。9. 行為 : 人在環(huán)境的影響下所引起的內(nèi)在生理、心態(tài)和心理變化的外在反應。10. 農(nóng)民行為 : 是指農(nóng)民在其所處的環(huán)境作用之下，為滿足生產(chǎn)和生活需要所進行的一切活動。11. 創(chuàng)新 ： 是一種被某個特定采用個體或群體主觀上視為新的東西。12. 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新 ：是指應用于農(nóng)業(yè)領域內(nèi)各方面的新成果

3、、新知識、新技術以及新信息的統(tǒng)稱。13. 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用 : 是指采用者個人從獲得新的創(chuàng)新信息到最終在生產(chǎn)實踐中采用的一種心理、行為變化過程。14. 創(chuàng)新的擴散 : 是指某項創(chuàng)新在一定的時間內(nèi)通過一定的渠道， 在某一社會系統(tǒng)的成員之間被傳播的過程。15. 農(nóng)業(yè)推廣方法 ： 是農(nóng)業(yè)推廣部門、推廣機構和推廣人員，為達到推廣目標所采取的不同形式的組織措施、 教育和服務手段。16. 大眾傳播法 是指推廣者將農(nóng)業(yè)技術和信息經(jīng)過選擇、加工和整理，通過大眾傳播媒體傳播給廣大農(nóng)民 群眾的推廣方法17. 集體指導法 : 在同一類型、同一地區(qū)、相同的生產(chǎn)和經(jīng)營方式的條件下，推廣人員把情況相同或相似。 的一些農(nóng)民組

4、織起來，采取小組會議、示范、培訓、參觀考察等方法，集中地對農(nóng)民進行知道和傳遞信息的方法。18. 個別指導法 ： 是推廣人員和個別農(nóng)民接觸，討論共同關心或感興趣的問題，向農(nóng)民提供信息和建議的推廣方法。19. 技術適應性試驗 : 是指將科研單位、大專院校及國內(nèi)外的科研成果引入本地區(qū)、本單位，在較小的面積 上或以較小的規(guī)模進行的適應性試驗。20. 成果示范 ：是指通過實際操作，向農(nóng)民展示某一新成果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的實際應用所獲的結果 。21. 方法示范 是指在推廣工作中 通過實際操作向農(nóng)民演示某種技能的一種方法。22. 農(nóng)業(yè)推廣教育 : 以農(nóng)村社會為范圍，以農(nóng)民為對象，以推廣工作、農(nóng)村開發(fā)、農(nóng)民需要的內(nèi)

5、容為教材， 以開發(fā)農(nóng)民智力、提高農(nóng)民素質、改進農(nóng)業(yè)技術、發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟、改善農(nóng)村生活為目標 的一種業(yè)余教育。23. 農(nóng)業(yè)科技成果的含義 ：具有一定的學術意義或是有價值的創(chuàng)造性的結果。24. 農(nóng)業(yè)科技成果的轉化 : 是指把技術成果由潛在的知識形態(tài)的生產(chǎn)力轉化為現(xiàn)實物質形態(tài)的生產(chǎn)力，并通過農(nóng)民 生產(chǎn)大面積的推廣應用，產(chǎn)生社會、經(jīng)濟及生態(tài)效益并形成新的生產(chǎn)力的過程。25. 應用性研究成果 是指在國民經(jīng)濟和人民生活中為了實現(xiàn)某種實用目的，運用基礎性研究成果進一 步轉化為物質技術或者方法技術的研究過程中所取得的行之有效的農(nóng)業(yè)新技術、新設備、新方法、新工藝、 新品種等方面的成果。26. 農(nóng)業(yè)科

6、技成果的轉移：是指科技成果由某一領域向其他領域的種植。27. 開發(fā)性研究成果：是指為在生產(chǎn)上盡快推廣應用性研究成果而進行的開發(fā)研究所取得的新成果。28. 基礎性研究成果：是指在農(nóng)業(yè)科學領域中認識自然想象和探索自然規(guī)律為目的而取得的成果。29. 中間試驗：在技術適應性試驗的基礎上，對某項成果或品種在當?shù)卮竺娣e條件下，為了找出最適合的技術方案 而進行的試驗，又稱“中試”。二. 填空1. 農(nóng)業(yè)推廣的主要社會功能包括：發(fā)展農(nóng)村農(nóng)民教育的功能、發(fā)展農(nóng)村科技的功能、發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與農(nóng)村經(jīng)濟的功能2. 農(nóng)業(yè)推廣溝通分類包括 :正式溝通與非正式溝通、語言溝通與非語言溝通、單向溝通與雙向溝通、個人溝通與大 眾溝通

7、、信息溝通與心理溝通。3. 農(nóng)業(yè)推廣溝通的要素 包括主體、客體、渠道、媒介。溝通媒介包括：大眾傳播媒介、聲像宣傳媒介、語言傳播媒 仏等三個方法。4. 人的行為特點目的性、可調節(jié)性、差異性、可塑性、。根據(jù)行為主體不同，人類行為可分為：個體行為、群體行為 領導行為、組織行為。5. 行為產(chǎn)生理論有需要理論、動機理論等。行為改變理論有：需要。6. 影響農(nóng)民個人行為改變的動力要素是農(nóng)戶經(jīng)濟需要引起的內(nèi)驅力、社會環(huán)境的改變對農(nóng)民的推動力等：阻力要素是 農(nóng)民自身的障礙和傳統(tǒng)的文化障礙、農(nóng)業(yè)環(huán)境障礙等7. 農(nóng)民個人行為改變的經(jīng)歷時期解凍期、改變期、凍結期 。改變農(nóng)民行為的基本策略有改變農(nóng)民個人為中心的策略、改

8、變環(huán)境為中心的策略等。&影響農(nóng)民行為的方法有權力、交換、咨詢、培訓或教育、操縱、物資供應、提供服務、改變農(nóng)村社會經(jīng)濟結構等9. 創(chuàng)新的采用過程包括 認識階段、興趣階段、評價階段、試驗階段、采用階段等五個階段。10. 創(chuàng)新采用者的分類包括創(chuàng)新者、早期采用者、早期多數(shù)、晩期多數(shù)、落后者等五類。11. 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的特點包括效益性、一致性、復雜性、實驗性、觀察性、條件性等六種。12儂業(yè)創(chuàng)新的擴散方式有傳習式、接力式、波浪式、跳躍式等四種:農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散過程包括突破階段、緊要階段、跟隨階段、隨大流階段等四個階段。13.S形擴散理論包括三個規(guī)律，它們是 階段性規(guī)律、時效性階段、交替性規(guī)律等。14. 農(nóng)業(yè)推廣

9、的特點有 牛產(chǎn)性、教育性、社會性、綜合性、周期性等：農(nóng)業(yè)推廣的基本原則包括：因地制宜原則、試驗示范原則、智力開發(fā)原則、服務配套原則、綜合效益原則等。15. 農(nóng)業(yè)推廣方法有 大眾傳播法、集體指導法、個別指導法等三大類。16. 大眾傳播媒體的類型有印刷品媒體、視聽媒體、靜態(tài)物象傳播媒體等三大類型。17. 推廣試驗的基本要求有實驗目的要明確、實驗結果要可靠、實驗條件和材料要有代表性、實驗結果要有重演性。18. 推廣試驗設計的基本原則有重復原則、隨機原則、局部控制原則等三種。19. 中間試驗的作用有 鑒定作用、完善作用、橋梁作用、示范作用等四個方面。20. 農(nóng)業(yè)科技成果按照研究的性質來分為基礎性研究成

10、果、應用性研究成果、開發(fā)性研究成果等三種。21. 農(nóng)業(yè)科技成果按照專業(yè)管理范圍來分為種植業(yè)成果、林業(yè)成果、畜牧業(yè)成果、水產(chǎn)業(yè)成果、副業(yè)成果等五種。22. 農(nóng)業(yè)科技成果按照成果的職能來分為具有經(jīng)濟能作用的成果、具有認識能作用的成果、具有社會能作用的成果。23. 農(nóng)業(yè)科技成果的特點有區(qū)域適應性、綜合性及相關性、自然擴散性等三種。24. 農(nóng)業(yè)科技成果轉化構成要素有主體、客體、受體、環(huán)境、手段、結果等六種。25. 農(nóng)業(yè)科技成果轉化的過程包括產(chǎn)出結果、擴散成果、采納成果等。26. 農(nóng)業(yè)科技成果轉化的幾種形態(tài)主要有物化產(chǎn)品、技術性形態(tài)成果、機能和技巧、服務性知識產(chǎn)品等。27. 農(nóng)業(yè)科技成果轉化的構成要素有

11、轉化主體、轉化客體、轉化受體、轉化環(huán)境、轉化手段、轉化結果等六個要素。三. 簡答1. 從三種不同農(nóng)業(yè)推廣的含義中，可以看出什么不同？答：(1)狹義農(nóng)業(yè)推廣是一個國家處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)階段，農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)不發(fā)達，以”技術指導”為主要手段的農(nóng)業(yè)推廣。(2 )廣義農(nóng)業(yè)推廣是一個國家由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)過度階段，農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)比較發(fā)達，以”教育”為主要手段的農(nóng)業(yè)推廣。(3) 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣是一個國家已經(jīng)實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)高度發(fā)展，以”信息和咨詢服務”為主要手段的農(nóng)業(yè)推廣。2. 狹義農(nóng)業(yè)推廣、廣義農(nóng)業(yè)推廣、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的區(qū)別是什么？( 6分)答:狹義農(nóng)業(yè)推廣是一個國家處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)階段，農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)不發(fā)達

12、，以”技術指導”為主要手段的農(nóng)業(yè)推廣；廣義農(nóng)業(yè)推廣是一個國家由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)過度階段，農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)比較發(fā)達，以”教育”為主要手段的農(nóng)業(yè)推廣；現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣是一個國家已經(jīng)實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)高度發(fā)展，以”信息和咨詢服務”為主要手段的農(nóng)業(yè)推廣。3 .農(nóng)業(yè)推廣的作用？答：(1)農(nóng)業(yè)推廣是農(nóng)業(yè)發(fā)展機構和目標團體聯(lián)結的紐帶。(2 )農(nóng)業(yè)推廣是農(nóng)業(yè)科技成果有潛在生產(chǎn)力轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的橋梁(3) 農(nóng)業(yè)推廣是提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率，推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大發(fā)展的直接動力。(4) 農(nóng)業(yè)推廣是開發(fā)農(nóng)民智力、改變生產(chǎn)者行為、提高農(nóng)民科技文化素質的重要途徑。(5) 農(nóng)業(yè)推廣是科研成果的繼續(xù)和再創(chuàng)新。4 .推廣服務工作效率的決定因素？答：(1)推廣服務系統(tǒng)的擴散效率。(2)目標團體系統(tǒng)的采納效率。(3)推廣服務系統(tǒng)和目標團體系統(tǒng)之間的溝通和互動效率。(4)農(nóng)業(yè)推廣工作的外部環(huán)境條件。5. 農(nóng)業(yè)推廣的基本原則(3) 智力開發(fā)原則(6)綜合效益原則(2)必