七年級(jí)六個(gè)一講課模案合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)(一)

1、“六個(gè)一”模式課案 時(shí)間_2014、11、3_ 主備人 邱令清 審核人 自主 合作 探究級(jí)指標(biāo)級(jí)指標(biāo)課題：解一元一次方程（一）合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)（一）讀一讀1.預(yù)習(xí)2.朗讀.3.背誦1.閱讀課本P86 P87，并標(biāo)注重要內(nèi)容2.完成下列自主預(yù)習(xí)案，并朗讀背誦1、 思考：方程x+2x+4x=140的一邊只含有未知數(shù)項(xiàng)，另一邊又常數(shù)項(xiàng)，怎樣才能使它向x=a(常數(shù))的形式轉(zhuǎn)化呢？2、 觀察：上面方程的怎樣變形.3、 解這個(gè)方程的具體過(guò)程。4、 列方程解應(yīng)用題的一般步步驟。說(shuō)一說(shuō)1.合作探究2.分組互說(shuō)3.問(wèn)題質(zhì)疑1）討論預(yù)習(xí)內(nèi)容并相互講解2）回看課本，回答下列問(wèn)題1、 思考：合并的根據(jù)是什么？上面解方

2、程“合并”起了什么作用？2、由問(wèn)題1入手解決問(wèn)題方法.設(shè)前年購(gòu)買計(jì)算機(jī)X 臺(tái).可以表示出：去年購(gòu)買計(jì)算機(jī) 臺(tái)， 今年購(gòu)買計(jì)算機(jī)_臺(tái)。這三個(gè)量之間有升么關(guān)系？本題哪個(gè)相等關(guān)系可作為列方程的依據(jù)呢？講一講1.學(xué)生試講2.教師精講一、課例P87 例1點(diǎn)撥：1)解方程的目標(biāo)是將方程最終化為_(kāi)的形式。其依據(jù)是_的性質(zhì)。2)合并同類項(xiàng)是為了將方程化簡(jiǎn)。二、課例P87 例2練一練1.學(xué)生獨(dú)立作業(yè)2.小組合作討論3.優(yōu)秀作業(yè)展示對(duì)應(yīng)練習(xí)：1、 練習(xí)(1)2x+3x=15 (2)3x-5x=12(3)3x+3-2x=7 (4)(5) 2、某校三年共購(gòu)買計(jì)算機(jī)40臺(tái)，去年購(gòu)買數(shù)量是前年的2倍，今年購(gòu)買數(shù)量是去年的

3、2倍。前年這個(gè)學(xué)校購(gòu)買了多少臺(tái)計(jì)算機(jī)？評(píng)一評(píng)1.學(xué)生講評(píng)2.教師點(diǎn)評(píng)理一理1.學(xué)生歸納2.教師小結(jié)1）解方程的依據(jù)是什么？最終化為什么形式？應(yīng)注意些什么？2) 、合并的根據(jù)是什么？3）、上面解方程“合并”起了什么作用？4）列方程解應(yīng)用題的一般步步驟。5）、你有什么收獲和體會(huì)？反思錄對(duì)于更多的實(shí)際問(wèn)題，教師應(yīng)該注重加強(qiáng)學(xué)生對(duì)剖析數(shù)學(xué)知識(shí)的方法和途徑能力的訓(xùn)練。課時(shí)訓(xùn)練案解方程：1 2 3三個(gè)數(shù)的比是 ，它們的和是180求這三個(gè)數(shù) 4兩個(gè)正數(shù)的比是 ，它們的差是46求這兩個(gè)數(shù)  5把18公頃土地分成三部分，試種三種新品種的小麥，并使 6一個(gè)三角形三邊長(zhǎng)的比是 ，最長(zhǎng)的邊比最短的三部分面積

4、比是 求每一部分的公頃數(shù) 邊長(zhǎng)6厘米，求這個(gè)三角形的周長(zhǎng)7甲、乙兩站間的路程為450km一列慢車從甲站開(kāi)出，每小時(shí)行駛65km；一列快車從乙站開(kāi)出，每小時(shí)行駛85km（1）兩車同時(shí)開(kāi)出，相向而行，多少小時(shí)相遇？（2）快車先開(kāi)30分，兩車相向而行，慢車行駛了多少小時(shí)兩車相遇？   8某班學(xué)生共60人，外出參加種樹(shù)活動(dòng)，根據(jù)人數(shù)的不同，要分成三個(gè) 9三個(gè)連續(xù)整數(shù)的和是78，求這三個(gè)連續(xù)整數(shù)小組，且甲、乙、丙三個(gè)小組的人數(shù)之比為 ，求各小組人數(shù)？  10舊式足球的表面是由若干個(gè)黑色五邊形和白色六邊形皮塊圍成，黑白塊的數(shù)目比是 ，一個(gè)足球的表面積一共有32個(gè)皮塊，黑色皮塊和白色皮塊各有多少？   11一條環(huán)形跑道長(zhǎng)400米，甲練習(xí)自行車，平均每分鐘騎550米，乙練習(xí)賽跑平均每分鐘跑250米，兩人同時(shí)同地同向出發(fā)，經(jīng)過(guò)多少分鐘兩人才能再相遇？  12甲、乙兩車同時(shí)以相距440千米的A、B兩地出發(fā)，相向而行，13挖一條長(zhǎng)121