學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案1.總則1.1為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,維護師生員工的人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,使安全事故損失降低到最低范圍,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案1.2編制依據(jù)根據(jù)中華人民共和國消防法、機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定1.3應(yīng)急工作原則1.3.1快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字,信息上報快,部署控制快,預(yù)案落實快。1.3.2現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確指揮判斷。1.3.3設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員,設(shè)置警戒,保護現(xiàn)場,禁止無關(guān)人

2、員進入。1.3.4降低損失原則。處置方法要妥當,要以維護政治穩(wěn)定、社會安全,確保師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響,減少人員傷亡,降低危害。1.3.5基本裝備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標識、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。1.3.6協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào)、通力配合,對突發(fā)事件進行妥善處置。1.3.7追究責任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責;在突發(fā)事件發(fā)生后,對因未能落實預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟損失或人員傷亡的,依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責任。2.使用對象

3、和范圍本預(yù)案適用于劉家鎮(zhèn)中心小學(xué)校園因自然情況或災(zāi)害性發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時,啟動本預(yù)案。3.危險分析學(xué)校屬于人員密集場所,可能會面臨突發(fā)性地震、火災(zāi)等安全事件,容易造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。4.指揮機構(gòu)及職責4.1應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:齊萬軍成 員:張國鳳 侯德剛 周亞芳職責:全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個小組,現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。4.2現(xiàn)場指揮組:組 長:齊萬軍成 員:張國鳳 侯德剛 基本職責:負責指揮協(xié)調(diào);掌握情

4、況,及時報告;貫徹傳達應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。4.3緊急疏散組:組 長:劉佳平成 員:班主任 王桂俠 王麗 張洪玲 基本職責:在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。4.4傷員救護組:組 長:張國芝成 員:蘭玉榮 李帥 王思維 李士俠基本職責:負責將傷員運送到指定安全區(qū)域,并進行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治。4.5外圍控制組:組 長:王少青組 員:劉海千 韓喜軍 楊加奇 許晶 婁宇 馬曜基本職責:突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場,設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),設(shè)置隔離帶,維護現(xiàn)場秩序,疏散

5、現(xiàn)場人員及重要物資等,在公安機關(guān)等專業(yè)部門到來之前,對事件進行先期處置。負責維護學(xué)校大門、出入口秩序,疏導(dǎo)師生有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。4.6通信聯(lián)絡(luò)組:組 長:周亞芳組 員:張中友 姜立新 孫平平 基本職責:根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時上報上級部門,并爭取相關(guān)部門的支援;提供各種處置突發(fā)事件物資裝備,通訊設(shè)備,編制廣播詞備用,負責平時的通信裝備保養(yǎng)。5.信息上報在事故發(fā)生后,第一發(fā)現(xiàn)人要在最短時間內(nèi)報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校主要負責人在收到報告后30分鐘內(nèi)以電話形式向當?shù)卣?、教育局及相關(guān)部門進行上報,待事故處理后以書面形式將事故發(fā)生時間、地點、種類、財產(chǎn)損失、人員傷亡等情況詳細匯報。6.應(yīng)

6、急處置程序6.1火災(zāi)發(fā)生后,現(xiàn)場人員立即組織人員疏散,并立即上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),說明事故地點、原因事故程度等情況,并積極進行第一現(xiàn)場開展控制、救援、搶救等工作。6.2學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,立即趕到現(xiàn)場進行指揮,通訊組立刻通知(廣播、電話等方式)各領(lǐng)導(dǎo)小組以最快速度趕赴現(xiàn)場,并運送所需物資到現(xiàn)場;疏散組組織師生有序進行疏散撤離,清點人數(shù);控制組布置隔離區(qū)域并實施救援、搶救;救護組根據(jù)情況展開傷員救治。6.3學(xué)校視火災(zāi)發(fā)展情況撥打“119”進行報警。6.4待火情得到控制,事故現(xiàn)場沒有其它安全隱患存在后,撤掉現(xiàn)場警戒,指揮組發(fā)布應(yīng)急處理結(jié)束。7.后期處置7.1指揮組發(fā)布回復(fù)秩序通知,安排以疏散師生回到安全教室。7.2學(xué)校組織人員調(diào)查事故發(fā)生原因、評估財產(chǎn)損失、物資整理、是否有人員傷亡等事項。8.責任與獎懲對導(dǎo)致事故發(fā)生的責任人依據(jù)規(guī)定進行處置,對在事故發(fā)生時能夠積極、認真履責人予以獎勵。9.演練與培訓(xùn)9.1學(xué)校定期組織師生進行應(yīng)急疏散演練,提高師生自救、互救能力。9.2定期開展教職工消防安全培訓(xùn),掌握“四懂四會”內(nèi)容,能夠熟練使用滅火設(shè)備,掌握消防安全常識。10.附則本預(yù)案由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定并負責解釋,視情況進行修訂。本預(yù)案于2015年3月2日制定,并于2016年10月10日修訂。相關(guān)電話:齊萬軍侯德剛

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