人教版八年級(jí)物理《透鏡及其應(yīng)用》單元測(cè)試題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人教版八年級(jí)物理透鏡及其應(yīng)用單元測(cè)試題一、填空題(每空1分，共36分)1.老爺爺用放大鏡看報(bào)紙上的字時(shí)，想使字更大一些，應(yīng)該讓放大鏡離字稍_一些.2.王歡同學(xué)到郊外旅游時(shí)，用照相機(jī)拍攝某風(fēng)景，他想拍得范圍更大一些，應(yīng)將照相機(jī)離風(fēng)景_一些，同時(shí)還要將鏡頭與底片的距離_.3.小川同學(xué)在探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在了屏的上邊緣處，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燭焰高度與光屏高度一致，這時(shí)他應(yīng)將透鏡向_移一些.4.實(shí)像是由實(shí)際光線_而成的像，虛像是由實(shí)際光線_而成的像；實(shí)像_用光屏承接，虛像_用光屏承接；實(shí)像_直接用眼看到，虛像_直接用眼看到.5.如圖所示，物體AB在F和2f之間移動(dòng)

2、時(shí)，像的位置也在移動(dòng)，如果物體移動(dòng)的距離為u，像移動(dòng)的距離為v，則u_v（填“”“”或“”）6.某同學(xué)將一個(gè)圓柱形酒瓶里裝滿了水，把一個(gè)小球放在酒瓶的另一側(cè)，當(dāng)他將小球由靠近酒瓶處向遠(yuǎn)處慢慢移動(dòng)時(shí)，可看到_.7. 觀察拍攝于水邊的風(fēng)景照片時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)倒影部分比景物本身暗一些，這是光從空氣射到水 面上時(shí)，由于光的 (填“反射”或“折射”)一部分光進(jìn)入了水中的緣故。8.我們看遠(yuǎn)處的物體時(shí)睫狀體的調(diào)節(jié)作用使晶狀體變_，對(duì)光線的偏折變_，遠(yuǎn)處物體的像剛好成在視網(wǎng)膜上，這個(gè)像是_、_、_像；我們看近處的物體時(shí)睫狀體的調(diào)節(jié)作用使晶狀體變_，對(duì)光線的偏折變_，近處物體的像剛好成在視網(wǎng)膜上，這個(gè)像是_、_、_

3、像.9.如果長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)，就會(huì)使晶狀體變_，不能恢復(fù)，看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，所成的像在視網(wǎng)膜_，形成_視.用凹透鏡可對(duì)_視進(jìn)行矯正，凹透鏡先將光線進(jìn)行_，使物體所成的像_移，就到視網(wǎng)膜上了.10.老師上課放投影時(shí)，投影片上的圖案在屏上形成一個(gè)放大的像，投影片到鏡頭的距離應(yīng)在鏡頭_范圍，屏到鏡頭的距離在_.11.凸透鏡可對(duì)_視進(jìn)行矯正，某眼鏡的焦度是4 m1，此眼鏡鏡片的焦距是_，此眼鏡的度數(shù)是_.12.某同學(xué)將一個(gè)口徑較大的凸透鏡拿在手中，伸直手臂，觀察遠(yuǎn)處的物體，可看到遠(yuǎn)處物體的_、_的像.二、選擇題（每小題3分，共42分）13.關(guān)于凸透鏡的應(yīng)用，下列說(shuō)法中不正確的是A.用照相機(jī)照像時(shí)，人和景

4、物要在照相機(jī)鏡頭焦距的二倍以外的地方B.做望遠(yuǎn)鏡的物鏡，使遠(yuǎn)處物體的像成在焦點(diǎn)附近C.觀察細(xì)小的物體時(shí)，要將物體放在焦點(diǎn)以外的地方D.放投影時(shí)，要將投影片放在透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間14.在玻璃圓魚(yú)缸內(nèi)游來(lái)游去的小金魚(yú)，從側(cè)面看起來(lái)比實(shí)際的大，這是因?yàn)锳.水的圓形凸起部分相當(dāng)于凸面鏡，起了放大作用B.水的圓形凸起部分相當(dāng)于凸透鏡，起了放大作用C.人看水中物體時(shí)，總比實(shí)際的大D.看到的是魚(yú)的像，比魚(yú)的實(shí)際位置淺了，視角大了，所以看起來(lái)變大了15. 史記、夢(mèng)溪筆談中都有海市蜃樓的記載，宋代大詩(shī)人蘇軾在登州海市中也描述過(guò)海市蜃樓的奇觀。海市蜃樓現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于 A光的折射 B光的反射 C光的直線

5、傳播 D光的色散16.某同學(xué)利用照相機(jī)拍攝景物時(shí)，下列做法中正確的是A.使照相機(jī)到景物的距離小于鏡頭焦距B.使照相機(jī)到景物的距離等于鏡頭焦距C.使照相機(jī)到景物的距離大于鏡頭焦距D.使照相機(jī)到景物的距離大于鏡頭二倍焦距17.某小組在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，將蠟燭放在某位置時(shí)在光屏上得到一個(gè)與物等大的像.然后將蠟燭向凸透鏡移近了20 cm，無(wú)論在哪都找不到物體的像了，透鏡焦距是A.40 cm B.30 cmC.20 cmD.10 cm18.某同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，將蠟燭放到離透鏡15 cm處時(shí)，在光屏上得到一個(gè)放大的像，他將蠟燭又遠(yuǎn)離了透鏡15 cm，下列說(shuō)法中正確的是A.一定成縮小的實(shí)像&#

6、160;  B.一定成等大的實(shí)像C.一定成放大的實(shí)像   D.條件不足，無(wú)法判斷19.某同學(xué)將一個(gè)凸透鏡正對(duì)著一束平行光，在離凸透鏡15 cm的光屏上得到一個(gè)亮點(diǎn)，他將點(diǎn)燃的蠟燭放在離該凸透鏡20 cm的地方，下列說(shuō)法中正確的是A.在凸透鏡另一側(cè)，離凸透鏡30 cm以內(nèi)某處，用光屏可得到一個(gè)放大的、倒立的像B.在凸透鏡另一側(cè)，離凸透鏡30 cm以外某處，用光屏可得到一個(gè)縮小的、倒立的像C.在凸透鏡另一側(cè)，離凸透鏡30 cm以內(nèi)某處，用光屏可得到一個(gè)縮小的、倒立的像D.在凸透鏡另一側(cè)，離凸透鏡30 cm以外某處，用光屏可得到一個(gè)放大的、倒立的像20. 如圖所示，小剛

7、將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書(shū)本，透過(guò)玻璃杯觀看書(shū)上的鸚鵡圖片（圓圈中的鸚鵡圖與書(shū)本中的鸚鵡圖實(shí)際大小相等），他所看到的虛像可能是21.某同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，先在屏上成了一個(gè)縮小的倒立的像，然后用一擋光板將凸透鏡的上半部分擋住.關(guān)于像的變化情況，下列說(shuō)法中正確的是A.屏上只有燭焰上半部分的像B.屏上只有燭焰下半部分的像C.屏上的像沒(méi)有變化 D.屏上仍是燭焰的全像但亮度減弱了22.老師上課放投影時(shí)，想使屏幕上的影像大一些，下列做法中正確的是A.增大投影儀到屏幕的距離，同時(shí)增大投影片到鏡頭的距離B.減小投影儀到屏幕的距離，同時(shí)增大投影片到鏡頭的距離C.增大投影儀到屏幕的距離，同時(shí)減小投影

8、片到鏡頭的距離D.減小投影儀到屏幕的距離，同時(shí)減小投影片到鏡頭的距離23.如果將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前20 cm處，在屏上得到了一個(gè)放大的倒立的像，關(guān)于凸透鏡的焦距，下列說(shuō)法中正確的是A.是20 cm B.小于20 cmC.大于20 cm D.大于20 cm小于40 cm24.關(guān)于望遠(yuǎn)鏡，下列說(shuō)法中正確的是A.望遠(yuǎn)鏡的物鏡一定是凸透鏡B.望遠(yuǎn)鏡的物鏡將遠(yuǎn)處物體成一個(gè)放大的像C.望遠(yuǎn)鏡的物鏡將遠(yuǎn)處物體成一個(gè)縮小的像D.望遠(yuǎn)鏡的物鏡口徑越小越好25.已知某同學(xué)所戴近視鏡鏡片的焦距是0.4 m，下列說(shuō)法中正確的是A.該眼鏡的焦度為40 m-1 B.該眼鏡的焦度為-2.5 m-1C.該眼鏡的度數(shù)為40

9、0度 D.該眼鏡的度數(shù)為250度26.幻燈機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，在屏幕上成的是倒立放大的像，要使屏幕上出現(xiàn)“上”的放大字樣，下圖中幻燈片的擺放正確的是三、作圖題（每小題3分，共9分）27. 一束光線AO以與水面成300的角斜射到水面試在圖中畫出光線AO經(jīng)過(guò)水面后的光路圖28.在下圖中畫出折射光線.29.在下圖中畫出入射光線的大致方向.四、實(shí)驗(yàn)探究題（13分）30.在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中：（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑。由圖可知，凸透鏡對(duì)光線具有 作用，該凸透鏡的焦距是 cm。（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你指出其中一條可能的原因： 。（3）調(diào)整后，把燭