課程簡(jiǎn)介填寫(xiě)說(shuō)明

1、課程簡(jiǎn)介填寫(xiě)說(shuō)明：1、 標(biāo)題為三號(hào)黑體、文中小標(biāo)題為小四黑體、內(nèi)容為小四宋體；2、 中文名稱(chēng)：務(wù)必與專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案保持一致；3、 英文名稱(chēng)：務(wù)必填寫(xiě)規(guī)范的國(guó)際通用名稱(chēng)；4、 學(xué)時(shí)數(shù)，請(qǐng)保證總學(xué)時(shí)與理論、實(shí)踐、自學(xué)學(xué)時(shí)的一致性，同時(shí)注意與專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案保持一致；5、 學(xué)分：如課程列入專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案及學(xué)習(xí)指南2014版中，請(qǐng)必須依據(jù)該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案及學(xué)習(xí)指南填寫(xiě)，未列入的請(qǐng)依據(jù)遼寧中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)分制實(shí)施方案（試行）中“學(xué)時(shí)與學(xué)分的折算方法”：理論課程學(xué)分=課內(nèi)理論學(xué)時(shí)/18（余數(shù)9學(xué)時(shí)計(jì)0.5學(xué)分，9學(xué)時(shí)余數(shù)18學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分）；實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）課、上機(jī)、公共體育課程學(xué)分=課內(nèi)總學(xué)時(shí)/36（余數(shù)18學(xué)時(shí)計(jì)0.5學(xué)分

2、，18學(xué)時(shí)余數(shù)36學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分）；集中實(shí)踐（實(shí)習(xí)）環(huán)節(jié)學(xué)分?jǐn)?shù)=實(shí)踐（實(shí)習(xí)）教學(xué)周數(shù)（按40學(xué)時(shí)/周計(jì)算）； 6、 開(kāi)課模式：本科各專(zhuān)業(yè)分為必修和任意選修兩類(lèi)；本碩分為必修、限選和任意選修三類(lèi)；7、 考核方式：考試、考查；8、 課程類(lèi)別：兩課及人文社科自然科學(xué)類(lèi)中醫(yī)藥基礎(chǔ)類(lèi)中醫(yī)藥應(yīng)用類(lèi)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)類(lèi)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)應(yīng)用類(lèi)；9、 承擔(dān)單位：說(shuō)明歸屬學(xué)院及教研室；10、授課對(duì)象及必備基礎(chǔ)：注意與課程教學(xué)大綱中內(nèi)容保持一致；11、主講及團(tuán)隊(duì)：主講一人，團(tuán)隊(duì)中至少要包括相關(guān)授課教師2-3人； 12、課程內(nèi)容：針對(duì)不同的培養(yǎng)層次、不同的專(zhuān)業(yè)，其課程內(nèi)容上必須體現(xiàn)出教學(xué)區(qū)別，應(yīng)說(shuō)明課程歸屬學(xué)科，課程授課使用的教學(xué)方

3、法，課程的教學(xué)內(nèi)容；13、選用教材及參考書(shū)目：進(jìn)程表中課程名稱(chēng)相對(duì)固定，可以與選用教材不完全一致，即課程名稱(chēng)不隨著選用教材名稱(chēng)的變化而變化，具體內(nèi)容體現(xiàn)教材主編、教材名稱(chēng)、出版單位、出版時(shí)間、版別；14、因授課對(duì)象不同、學(xué)時(shí)及考核方式等不同，即使課程名稱(chēng)一致，仍然按不同課程統(tǒng)計(jì)，分別上報(bào)課程簡(jiǎn)介。 中醫(yī)內(nèi)科學(xué) 課程簡(jiǎn)介（范例）課程名稱(chēng)：中醫(yī)內(nèi)科學(xué)英文名稱(chēng)：Internal Medicine of Traditional Chinese Medicine課程編碼：320004001總 學(xué) 時(shí)：126理 論：108實(shí) 踐：18自 學(xué)：0學(xué) 分：6.5開(kāi)課模式：必修考核方式：考試課程類(lèi)別：中醫(yī)藥應(yīng)用

4、類(lèi)承擔(dān)單位：第一臨床學(xué)院 中醫(yī)內(nèi)科教研室主講及團(tuán)隊(duì)：馬曉燕 董志剛 高天舒 施劍授課對(duì)象：中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè) 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè) 本碩連讀中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)（普通班） 本碩連讀中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)（實(shí)驗(yàn)班）必備基礎(chǔ)：中醫(yī)基礎(chǔ)理論 中醫(yī)診斷學(xué) 中藥學(xué) 方劑學(xué)課程內(nèi)容：中醫(yī)內(nèi)科是一門(mén)臨床學(xué)科，教學(xué)方法包括理論教學(xué)和臨床教學(xué)兩個(gè)方面。教學(xué)內(nèi)容包括中醫(yī)內(nèi)科學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論，常見(jiàn)內(nèi)科病證的基本知識(shí)及辨證論治規(guī)律。全書(shū)分總論和各論兩部分。總論分別闡述中醫(yī)內(nèi)科疾病辨治原則、外感六淫病證辨治概要、內(nèi)生五氣病證辨治概要、臟腑病證辨治概要、氣血津液病證辨治概要。各論分別介紹常見(jiàn)的中醫(yī)內(nèi)科病癥及其所屬附篇；每篇按概述、病因病機(jī)、診查要點(diǎn)、辨證論治、預(yù)后轉(zhuǎn)歸，預(yù)防調(diào)護(hù)、臨證備要、醫(yī)案舉隅、古代文獻(xiàn)精選等分項(xiàng)敘述。通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力及解決實(shí)際問(wèn)題能力，使學(xué)生最終達(dá)到能夠獨(dú)立解決中醫(yī)內(nèi)科常見(jiàn)病的診斷治療。選用