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文檔簡介
1、教師的職業(yè)病有哪些教師是一份偉大的職業(yè)之一,他們在繁重而辛勞的教學中,一邊要教書育人,一邊還要忍受職業(yè)病的煎熬。作為辛勤的園丁,除了做好教書育人的工作,還要為自己的健康著想,尤其要預防職業(yè)病。那么教師的職業(yè)病有哪些呢?如何預防教師職業(yè)病呢?教師的職業(yè)病種類慢性咽喉炎粉筆煙塵這東西讓老師吃夠了苦頭,除了咽喉,聲帶也是老師“容易受傷”的部位之一。說話多、喝水少、粉筆微塵的吸入是導致教師多發(fā)咽喉炎的主要原因。教師應注意科學用嗓,修正講話的方式,胸式呼吸改為腹式呼吸。講課中,注意聲量,切勿太大聲或急切地說話;課間休息時讓聲帶也休息一下;常用溫開水、薄荷口含片潤喉,;少食辣椒等刺激性較強的食物以及巧克力
2、等糖分過高的食物,多攝取一些清肺養(yǎng)陰、化痰散結的食物。靜脈曲張教師需要長時間地站立授課,下肢靜脈內的血柱形成靜脈內的壓力,使靜脈血不易向心臟回流,而向足部倒流,導致下肢靜脈曲張。講課時,教師應將身體重心交替由一只腳移到另一只腳上,始終保持一只腳處在休息狀態(tài),并可慢步走動;要充分利用課間休息時間活動活動雙腿,促進血液循環(huán)。慢跑,關節(jié)屈伸活動,腿部按摩,都可以預防靜脈曲張。頸椎、腰椎疾病教師長期伏案工作時精力高度集中,備課時間較長,容易造成頸部肌肉的緊張,時間一長就會形成頸部肌肉和韌帶的慢性損傷,嚴重者會演變成頸椎病。而腰椎壓力是站立時腰椎所承受壓力的好幾倍,時間長了,容易導致腰椎間盤突出。所以,
3、在坐姿上應盡可能保持自然的端坐位,調整工作中的姿勢與時間長度,適度運動、充分休息,做些擴展胸部、扭動腰肢、活動四肢等運動。心理疾病在人們心目中,教師就像是智慧品德完美的化身。在一片對教師職業(yè)的歌頌中反映了人們對教師職業(yè)的崇敬;另一方面也在無形之中給教師群體施加了巨大的壓力。這種壓力長期累積下來,就容易導致心理疾病的產生,心理學專家認為,心理枯竭已經成為現代社會中的一種職業(yè)病,而教師正是這種心理疾病的高危人群之一。心理枯竭會使他們經常體驗到疲勞、煩躁、易怒、過敏、緊張、抑郁、多疑等消極情緒。心理枯竭所伴隨的成就感降低,會使他們斗志消沉,不再追求工作上的成就和進步,延誤自身的發(fā)展。心理健康,也是教
4、師的素質要求。一旦教師背上了沉重的心理包袱,就難以勝任教學工作的需要。如何預防教師職業(yè)病教師健康問題應該得到全社會的關注,為了教育事業(yè)的良好發(fā)展,在此呼吁所有學校有必要展開對教師健康知識的宣傳和普及工作,提高教師的自我保健意識,不斷提高教師的總體健康水平。改善教師的工作環(huán)境,如使用無塵的粉筆,為教師準備課間休息的場所和創(chuàng)造良好的工作競爭環(huán)境等。同時也要提醒廣大教師在日常工作中要勞逸結合,關愛自己。緊張的工作之余,適當運動對于防治職業(yè)病有一定的效果。有條件的教師最好每年能進行1至2次體檢,發(fā)現疾病可及時防治,以免延誤病情。那么如何預防教師職業(yè)病呢?首先,注意嗓子保護。一是講話時間不宜過長,聲音不
5、宜過高,課間可穿插提問,練習等。特別是患感冒,身體疲勞,女教師經期更應少講話,切忌大聲喊叫。二是盡量少吃辛辣刺激性食物,不吸煙,不喝酒。常飲茶最好用中藥胖大海泡水喝。三是患急性咽炎時要及時治療。其次,注意下肢保護。站立講課腿部肌肉長期處于緊張狀態(tài),血液回流不暢,容易導致下肢靜脈曲張。青年教師如不注意,老之來臨時,便會出現小腿血管暴露,彎曲如蚯蚓,重者下肢可能出現浮腫、乏力、小腿皮膚潰瘍等。要預防:一是減少站立時間,講課時可慢步走動。二是加強肢體鍛煉,如打太極拳、做體操、散步等。三是晚睡前用熱水泡腳、既能疏通下肢血管、解除疲勞、又有使你安然入睡。 其三,注意頸、
6、腰椎保護。伏案久坐易患頸,腰椎疾病和痔瘡,伏案備課或批改作業(yè)也易使體質變弱,視力下降,工作緊張易患神經衰弱和失眠。久坐還可導致血液在動脈沉積,為高血壓、冠心病埋下隱患。預防這些職業(yè)病除領導關心,定期體檢外,教師本人也要注意,伏案時間不宜過長,中間做些擴展胸部,扭轉腰肢,活動四肢等運動。眼睛疲勞時,可上下左右活動眼球,也可站在窗口或陽臺極目遠眺,可解除疲勞。其四,注意營養(yǎng)調節(jié)。教師腦細胞活動很大,這就要求多供給細胞所需的營養(yǎng)物質,如蛋白質、維生素和微量元素等,富含這些營養(yǎng)的食物有芝麻、花生、核桃、杏仁、魚、蝦、豆類、南瓜和新鮮蔬菜等。教師應多吃抗粉塵食物。所謂抗粉塵食物,是指此類食物能起到抵御粉
7、塵危害作用。教師在日常膳食中,宜適量增加食用胡蘿卜、木瓜、南瓜、西蘭花、菠菜、油桃和杏子等。因為上述食物含有較多的胡蘿卜素。胡蘿卜素是一種抗氧化劑,具有抗氧化作用,有預防塵肺病發(fā)生的作用。此外,可適量食用能排塵的食物,如黑木耳和豬血,這兩種食物可清除胃腸道中的粉塵,從而防止粉塵對消化道的危害。教師長時間站立講課,下肢肌肉處于緊張狀態(tài),產生的乳酸在下肢積聚較多,會出現沉重、酸脹等不適,這是疲勞的表現。故教師日常宜多吃富含維生素C的食物,如水果、蔬菜和豆類等。同時,各種參湯、龜湯,以及大棗、麥冬、桂圓、人參等煎熬的湯劑,也均有消除疲勞的作用。最后,注意運動調節(jié)。彈腦 端坐在椅子上,兩手掌
8、心分別按兩只耳朵,用食指、中指、無名指輕輕彈擊腦部,自己可聽到咚咚聲響。每日彈1020下。長此以往堅持,有解除疲勞、防頭暈、增強聽力、治耳鳴的作用。練眼 用眼工作時,每隔半小時遠望窗外1分鐘,再以緊眨雙眼數次的方式休息片刻,也可做轉動眼珠運動。這樣有利于放松眼部肌肉,促進眼部血液循環(huán)。伸懶腰 當身體長時間處于一種姿勢時,肌肉組織的靜脈血管就會淤積很多血液,這時伸個懶腰,便會促使全身大部分肌肉舒張或收縮。在短短數秒鐘的伸懶腰動作中,很多淤滯的血液被趕回心臟,這就可以大大改善血液循環(huán)。梳頭 用木梳從前額至頭頂部向后部梳刷,逐漸加快。梳時不要用力過猛以防劃破皮膚。這樣可
9、刺激頭皮神經末梢和頭部穴位,促進局部血液循環(huán),達到消除疲勞、強身和促進頭發(fā)生長的效果,對腦力勞動者尤為重要。臉部運動 工作間隙,將嘴巴最大限度地一張一合,帶動臉上全部肌肉以至頭皮,進行有節(jié)奏的運動。這樣可以加速血液循環(huán),延緩局部各種組織器官的“老化”,使頭腦清醒。咬牙切齒 這里并不是真正意義上的“咬牙切齒”。常做咬牙叩齒的動作可以拉動頭部肌肉,促進頭部血液循環(huán),進而起到清醒大腦、增強記憶的功效。搖頭晃腦 頸部由頸椎關節(jié)、血管、肌肉韌帶等組成,搖頭晃腦可使這些組織得到活動。這樣,不但可以增加腦部的供血,還可以減少膽固醇在頸動脈血管積沉的可能,從而有利于預防中風、高血壓及頸椎病的發(fā)生。抓耳撓腮 耳者,宗脈之所聚也。人體的各器官均有神經末梢聚集在耳朵上。拉引、按摩耳朵能通過神經末
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