先進團支部事跡材料

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 先進團支部事跡材料軟件學院10五班團支部，共有44名成員。在過去的將近一年時間中，我支部在學院團總支的領導下，以“三個代表”重要思想為指導，認真學習，貫徹黨的十七大精神，不斷加強自身建設，大膽創(chuàng)新，支部全體團員積極學習，不斷提高，取得了一定的成績。我們大一5班團支部，是一個朝氣蓬勃,充滿生機和活力，擁有優(yōu)良的作風，積極向上，各方面積極要求進步的團組織。在班主任的帶領下，我們一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想政治修養(yǎng)，班風學風建設，還是社會活動方面，都取得了良好的成績。以下是我班團支部的事跡材料：學習方面，我們勤奮刻苦、鍥而不舍，自入學以來，班級整

2、體內(nèi)部互協(xié)互助，班風優(yōu)良，在日益提高的平均成績，就是努力過、流汗過的結果。期末考試中，我班年段前60名的同學共有11名，超過年段平均水平，單科高分取得者更是大有人在。女生節(jié)、運動會等，同學們踴躍參與，高漲的熱情、積極的行動起來，在趣味運動會中，不少項目取得了優(yōu)異成績，如羽毛球賽冠軍，象棋第四名等。 社會實踐方面，我們自立自強、不斷拼搏。團員不僅在思想覺悟上不斷提高，入黨積極分子也為同學們樹立起良好榜樣，帶頭參加各項公益活動。 在過去的時間里，在學校以及學院黨政領導下，努力實踐江澤民總書記提出的“三個代表”，認真學習貫徹“十七大”精神，堅持我校的“自強不息，止于至善”的校訓，把我校的教育方針和我

3、班的具體實際緊密結合。我團支部通過不懈的努力使我團支部的學風建設取得了明顯的成效，轉(zhuǎn)變了學生學習的態(tài)度，形成了一種你追我趕，團結進取，積極向上的精神風貌。一團支部思想建設方面 團的先進性決定了團員們應該有較高的思想政治覺悟和道德修養(yǎng)，而大學生的身份又決定了我們應該將建設祖國作為自己的目標，時刻關心國家大事，將個人與國家緊密結合起來。 本團支部緊緊圍繞思想工作，使同學的思想意識和政治素質(zhì)有了普遍提高。在上學期開展的團課活動，以多種形式組織，室內(nèi)戶外相結合。課堂氣氛活躍，團干部認真準備團課內(nèi)容，同學們積極配合，以高漲的熱情學習黨團知識，取得了非常不錯的收獲。不僅使同學們更加了解我們的黨團，還進一步

4、增強了同學們的友誼，融洽了班級關系，使班級真正成為一個大家庭，讓剛剛來到大學的同學們感受到集體的溫暖 。團課結束以后，班級內(nèi)部進行了小型選拔，組隊參與學院組織的黨團知識競賽，以筆試第二名的優(yōu)異成績晉級決賽，并取得了優(yōu)異的成績。 為了增強班級的團結、協(xié)作精神；增強班集體凝聚力。我們團支部定期開展班會，與同學們進行交流，聽取同學們的心聲，使大家心往一處想，勁往一處使，共同搞好我們的團支部。不定期的聚會，也讓同學們的學習壓力得到釋放，增進彼此友誼。此外還組織許多有益的活動。在思想上鍛煉了同學們的意志，同時也體現(xiàn)了課余生活的另一面。二團支部組織建設方面 在團員隊伍建設方面，為了讓同學們進一步了解黨組織

5、，積極向黨組織靠攏，開學不久，團支部在上級組織的號召下，我們號召團員們以黨員為學習榜樣，組織大家對公民基本道德綱要、團章、黨章及社會上優(yōu)秀黨團員的先進事跡進行學習，并取得了顯著效果。 11名同學向黨組織遞交了入黨申請書，占了支部總?cè)藬?shù)的1/4；其中，入黨積極分子5名。（已有預備黨員1名）。大部分同學都參加了學院部門，校會以及社聯(lián)的工作。組織參加學校及學院活動素質(zhì)教育一直是大學生教育的重點，我班同學積極投身于校園文化活動之中。 其次，我們鼓勵團員們積極參加各種志愿者活動，奉獻出自己的一份力量，有同學去養(yǎng)老院慰問老人，有同學帶隊清理學校周邊垃圾，有同學去廈門海灘撿拾灑落的玻璃碎片等，充分體現(xiàn)了團員

6、的先進性，其中，葉木森同學在不及一年的時間內(nèi)，共獲得51個小時的工時。 三團支部學習學風方面 我們團支部在班班主任以及班團干部的正確帶領下，加強了學風的建設，良好的班風、學風是取得優(yōu)異成績的前提，同學們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。我們勤奮刻苦、鍥而不舍，自入學以來，班級整體內(nèi)部互協(xié)互助，班風優(yōu)良，在日益提高的平均成績，就是努力過、流汗過的結果。期末考試中，我班年段前60名的同學共有11名，超過年段平均水平，單科高分取得者更是大有人在。在班委和團支部的帶動下，我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。在這樣一種氛圍下,同學們經(jīng)常在一起探討學習上的問題，互幫互助，共同進步。作為學生，我們的首要任務當然是學習，團支部的日常工作重心便在于此。在這樣一種氛圍下,同學們經(jīng)常在一起探討學習上的問題，互幫互助，共同進步。為了培養(yǎng)同學們熱烈討論的學風，團干部在班內(nèi)幫助同學結成一幫一的對子，這樣不僅增進了同學之間的感情，還使每位同學養(yǎng)成了主動學習的良好習慣。同時我們還通過QQ群的方式，相互交流學習心得，互相促進。每位同學都十分刻苦，努力提高自己的學習成績，與老師關系融洽，同學們互幫互助。這種良好的風氣不僅帶動了全班成績的提高，同時還涌現(xiàn)出了許多成績優(yōu)異的同學。 同時，為了讓同學們有充沛的精力和飽滿的學習熱情，團支部還積極組織同學們進行晨跑