大洲和大洋導(dǎo)學(xué)案

1、初一世界地理復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)：1、利用地圖和數(shù)據(jù)自學(xué)，了解世界海陸分布特點(diǎn)2、在地圖上識(shí)別大洲、大陸、半島、島嶼、與大洋、海和海峽。3通過繪制大陸輪廓略圖和拼圖培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，并以此鞏固大洲大洋的位置輪廓及空間分布規(guī)律4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣，掌握學(xué)習(xí)地理的方法教學(xué)重點(diǎn)：。七大洲和四大洋的名稱、位置和分布特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：七大洲和四大洋的輪廓、空間分布教學(xué)過程：情景導(dǎo)課一、自學(xué)案活動(dòng)一：比比你的眼力小組合作：1、觀察地球儀，看一看海洋與陸地誰的面積大？2、用紅繩圍成一個(gè)相對的經(jīng)線圈將地球儀劃分成兩個(gè)相等的半球。觀察比較海洋的面積和陸地的面積的大小3、陸地主要集中在哪個(gè)半球？ 海洋主要集中在哪個(gè)

2、半球？4、談?wù)勀銓Φ厍蛎Q的看法？5、閱讀材料談?wù)勀銓θ祟愄剿鞯厍蛎婷驳臍v程有何想法？或體會(huì)？或感悟？6、歸納總結(jié)地球表面的海陸如何分布？海陸分布有何特點(diǎn)？活動(dòng)二：考考你的判斷力1、 結(jié)合教材你能猜出圖中的字母個(gè)代表下列哪個(gè)地理名稱：地理名稱 字母半島 （ ）島嶼 （ ）海峽 （ ）大陸 （ ）海 （ ） 洋 （ ）活動(dòng)三：讀圖大比拼1、全球分為哪能幾個(gè)大洲？哪個(gè)大洲面積最大?哪個(gè)大洲面積最小？2、全球分為哪幾個(gè)大洋？它們分別位于哪幾個(gè)大洲之間？哪個(gè)大洋面積最大？3、哪些大洲是連在一起的？它們怎么劃分呢？4、哪個(gè)大洲無人居?。克鼈冊趺磩澐帜?？活動(dòng)四：考考你的想象力1、觀察七大洲輪廓，你能想象出

3、各大洲的輪廓像什么嗎？活動(dòng)五：拼圖比賽1、賽一賽：快速拼出七大洲，填出四大洋。2、觀察：（1）、哪幾個(gè)大洲主要分布在東半球，哪幾個(gè)大洲主要分布在西半球？ （2）、哪幾個(gè)大洲主要分布在北半球，哪幾個(gè)大洲主要分布在南半球？ （3）、赤道橫穿哪幾個(gè)洲的大陸？ 活動(dòng)六：繪圖比賽做教材36頁活動(dòng)二、探究案小組合作，輕松過關(guān)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)完成下列各題，。1、1519年9月麥哲倫帶領(lǐng)探險(xiǎn)隊(duì)員分成五艘船，從（ ）洲的西班牙出發(fā)，經(jīng)（ ）洋，繞過（ ）洲的南端，進(jìn)入（ ）洋，一路上歷盡千辛萬苦，與1521年3月到達(dá)（ ）洲菲律賓群島。麥哲倫因介入當(dāng)?shù)丶m紛而身亡。船員們艱難的橫渡洋，再繞過（ ）洲的南端，最后只剩

4、下一艘船和十幾名船員，1522年9月回到西班牙。2、麥哲倫船隊(duì)繞地球一周沒有經(jīng)過的大洋是（ ）。3、如果現(xiàn)在從西班牙出發(fā)進(jìn)行環(huán)球航行，有沒有更便捷的航線?若有請?jiān)谕局袠?biāo)出，并寫出所走兩個(gè)海峽的名稱檢測案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共6小題，每題分，共30分）1世界上海洋和陸地的比例是(       )A71%是陸地 29%是海洋     B三分之二是陸地C三分陸地七分海洋        D四分之一是海洋2下列大洲

5、中，被三大洋包圍的大洲是(      )A大洋洲   B南美洲   C非洲   D南極洲 3世界上最大的大洲是(    )A亞洲    B非洲    C大洋洲    D南極洲4、讀左圖 ，選擇圖中字母與所對應(yīng)的地理名稱一致的選項(xiàng)( )1、 A是半島 2、B是島嶼   3、 C是海峽   4、 D是半島5、完全無人定居的大洲是（）A.南極洲 B.非洲 C.歐洲 D.大洋洲6下列是歐洲輪廓形狀的是(     )  二、連線題（每條線3分 8×3分24分）1、最大的大洲 亞歐大陸最大的大洋 太平洋面積最大的大陸 亞洲跨經(jīng)度最廣的大洲 格陵蘭島面積最大的島嶼歐 南極洲2、把下列地理分界線與其相關(guān)的大洲用直線連接起來亞洲和非洲 烏拉爾山脈北美洲和南美洲 蘇伊士運(yùn)河亞洲和歐洲 巴拿馬運(yùn)河三、填圖分析題（46分甲 乙 1、（4×7=28分）讀圖填空，A（ ）洲，B（ ）洲，C( ）洲，D（ ）洲，E（ ）洲，F(xiàn)（ ）洲，