滬教版一年級(jí)語文下學(xué)期閱讀理解專項(xiàng)課間習(xí)題含答案

1、滬教版一年級(jí)語文下學(xué)期閱讀理解專項(xiàng)課間習(xí)題含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 閱讀下文，回答問題。星期天下午，我坐在陽臺(tái)上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹木長(zhǎng)得非常茂密。我又在森林的上方，畫上湛藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我給圖畫取了個(gè)名字：小鳥的家。1短文一共有_個(gè)自然段，第二自然段有_句話。2我在白紙上畫了_、_和_。3找出文中表示顏色的詞語。_4照樣子寫詞語。碧綠碧綠 _、_、_二、 課外閱讀。冬天來了北風(fēng)娃娃吹口哨，冬天已經(jīng)來到了。大雁小燕搬家了，青蛙蛤蟆睡覺了。樹上葉子落光了，小河

2、開始封窗了。我的棉衣做成了，穿在身上不冷了。1這首兒歌寫了_句話。2讀一讀，連一連。大雁小燕 睡覺了青蛙蛤蟆 落光了樹上葉子 搬家了3“小河開始封窗了”中“封窗”的意思是（ ）（填序號(hào)）A把窗戶關(guān)上B結(jié)冰4“青蛙蛤蟆睡覺了”是因?yàn)椋?）（填序號(hào)）A它們要冬眠B它們很困三、 閱讀短文，完成練習(xí)。春天春天像本彩色的書。黃的迎春花，紅的桃花，綠的柳葉，白的梨花春天像本動(dòng)聽的書。春雷轟隆隆，春雨滴滴答，燕子唧唧唧，青蛙呱呱呱春天像本微笑的書。池塘笑了，酒窩圓又大，孩子笑了，咧開小嘴巴1這首兒童詩共有（_）句話。2用“”在文中圈出表示顏色的詞語。3選詞填空。（填序號(hào)）轟隆隆 滴滴答 唧唧唧 呱呱呱燕子（

3、_） 春雷（_） 春雨（_） 青蛙（_）4在作者眼里，春天是一本（_）的書。（填序號(hào)）彩色 精彩 動(dòng)聽 好看 微笑四、 課外閱讀。新房子一天，小貓、小熊、小山羊還有小猴子，一起在森林里玩。他們看見小狗正在造房子。小貓說：“朋友們，我們也來造一間房子怎么樣？”“好??！”小山羊說：“我要把房子造在草地上。這樣，我一出門就能吃到青青的草。”小貓說：“不好，不好。我要把房子造在小河邊。這樣，會(huì)有好多小魚在河里等著我呢！”小熊說：“我可是要住在山洞里的，要不我們就在這里挖一個(gè)洞吧！”小猴子聽了，跳起來，說：“那怎么行。我看，還是住在樹上最好，那多自在呀！”新房子到底造在哪兒呢？1這篇短文有（_）個(gè)自然段

4、，用序號(hào)在文中標(biāo)出來。2文中講了（ ）個(gè)小動(dòng)物，用“”在文中標(biāo)出它們的名字。3想一想，連一連。小動(dòng)物們想把房子造在哪兒？小山羊 山洞里 小貓 草地上 小熊 樹上 小猴子 小河邊 五、 閱讀理解。小猴做衣服小猴打算為自己做一件新衣服。他向大象伯伯請(qǐng)教：“我做一件衣服需要多少布料？”大象伯伯說：“我看最少也得五丈。”小猴有點(diǎn)兒不相信，又向松鼠叔叔請(qǐng)教。松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了?！本烤拐l說得對(duì)呢？小猴為難了，他決定向山羊請(qǐng)教。山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量，說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”小猴買了五尺布，請(qǐng)山羊阿姨幫他做衣服。新衣服做好了，小猴穿著新衣服來到湖邊一照：“??！正合適。”1本

5、文一共有（_）個(gè)自然段。2小猴做衣服需要（ ）。A五丈布B五寸布C五尺布3根據(jù)短文內(nèi)容，填空。小猴買布料前分別請(qǐng)教了 、 和 ，他們分別建議小猴買 、 和 布料，最后小猴聽取了 的意見。4這篇故事告訴我們的道理是（ ）A不要隨便相信別人。B不能以自己的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)別人，要根據(jù)實(shí)際情況，有根據(jù)地判斷。六、 課內(nèi)閱讀。 他們走到小河邊。小鴨子說:“公雞弟弟,我到河里捉魚給你吃?！毙」u說:“我也去。”小鴨子說:“不行,不行,你不會(huì)游泳,會(huì)淹死的!”小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著

6、對(duì)小鴨子說:“鴨子哥哥,謝謝你?！?這一故事講的是_和_的事。2在朗讀“不行，不行，你不會(huì)游泳，會(huì)淹死的！”一句時(shí)，應(yīng)該用_的語氣來讀。3從哪些詞語可以看出小鴨子在奮力地?fù)尵刃」u？ _4你喜歡文中的誰？說一說喜歡的原因。_ 七、 閱讀理解。貓媽媽帶著小貓?jiān)诤舆呩烎~。一只蜻蜓飛來了，小貓看見了，就去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓空著手回到河邊，看見媽媽釣著了一條大魚。一只蝴蝶飛來了，小貓看見了，又去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了，小貓還是空著手回到河邊，看見媽媽又釣著了一條大魚。媽媽對(duì)小貓說：“釣魚就釣魚，不要一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶。三心二意，怎么能釣到魚呢？”1短文一共有（_）小節(jié)。2根據(jù)短文回答。（1）

7、小貓釣魚一會(huì)兒（_），一會(huì)兒（_），所以媽媽說它釣魚時(shí)（_）。（2）小貓看見媽媽釣了（_）條大魚。3“三心二意，怎么能釣到魚呢？”這句話的意思是（ ）A三心二意能釣到魚。B三心二意不能釣到魚。八、 我是閱讀小明星。氧吧小兔開了一家網(wǎng)吧，小狗開了一家冰吧。小猴在山上栽樹，樹兒長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了。他在林子里開了一家氧吧。氧吧有（ ）的空氣，有（ ）的花兒，有（ ）的蝴蝶，有（ ）的小鳥很多小動(dòng)物來到氧吧，盡情享受這大自然的美好。大家都說：“這氧吧真好，我們要感謝小猴！”到氧吧的動(dòng)物越來越多，氧吧的生意紅紅火火。1選擇下面的詞語填入文中的括號(hào)里。（填序號(hào)）唱歌 新鮮 飛舞 香香2氧吧是什么樣的？請(qǐng)你用“

8、 ”畫出來。3到氧吧的動(dòng)物越來越多，氧吧的生意_。4小猴開氧吧，讓小動(dòng)物們享受到了美好的大自然。你想開一個(gè)什么“吧”？這個(gè)“吧”里有些什么？你想用它來做什么呢？用幾句話寫下來，和大家分享吧。_九、 閱讀短文，回答問題。天亮了，小鳥醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠露珠晶晶亮，好像小珍珠，掛在小草上?！碧柭犚娏耍f：“露珠是什么樣？讓我看看?！碧柋牬笱劬?duì)著小草使勁兒看?？墒鞘裁匆矝]看見。太陽呆住了，咦，露珠呢，哪兒去了？1短文共有（_）個(gè)自然段。2小鳥嘰嘰喳喳唱的什么？用“ ”畫出來。3露珠不見了，是因?yàn)椋?）A太陽出來了B露珠掉在地上了4鳥兒說露珠像_，我覺得露珠還像_。十、 讀一讀，做一做。

9、（5星）小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來。它說：“媽媽，小樹長(zhǎng)滿了葉子，碧綠碧綠的，地上還長(zhǎng)許多草莓呢?！蔽伵寢屨f：“哦，已經(jīng)是夏天了！快去摘幾顆草莓回來?！?照樣子，寫詞語。碧綠 碧綠碧綠雪白 _ 金黃 _ 粉紅 _2照樣子，寫句子。例：哦，已經(jīng)是夏天了。（1）小樹已經(jīng)_。（2）_已經(jīng)_。3蝸牛媽媽第二次叫小蝸牛到小樹林里去（ ）A玩B摘草莓C采蘑菇4小蝸?？吹降木吧蛬寢屨f的不一樣，是因?yàn)椋?）A媽媽說錯(cuò)了B小蝸牛爬得太慢C小蝸?？村e(cuò)了十一、 課外閱讀。 可愛的小白兔我家養(yǎng)了一只小白兔，長(zhǎng)得非?？蓯邸Ｐ“淄玫拿┌籽┌椎?，在燦爛的陽光下，真像一堆(du)閃閃發(fā)光的雪花。它頭上豎(sh)著一

10、對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，只要一有動(dòng)靜，就不停地?cái)[(bi)動(dòng)著。最好看的，還是它那對(duì)紅光閃閃的大眼睛，真像鑲（xing）在白玉里的紅寶石。 我很喜歡小白兔，每天給它吃新鮮的青草。1這篇短文有（_）個(gè)自然段。2小白兔的_、_和_很可愛。3文中把小白兔的毛比作_，把小白兔的大眼睛比作_。十二、 閱讀短文并做題。我是一粒種子。春天到了，我才發(fā)芽。謝謝大地和雨水，是你們幫助我長(zhǎng)大?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。到了秋天，我就會(huì)結(jié)出肥肥的果實(shí)，農(nóng)民看了可高興啦！1短文有_自然段，第二自然段有_句話。2文中“我”是_。3文中寫到：_和_幫助“我”長(zhǎng)大。4寫出文中畫橫線字的反義詞：大（_） 高（_）十三、 閱讀短文。月亮的心

11、愿夜深了，月亮透過窗簾，看見一個(gè)小女孩睡在床上，身旁有個(gè)背包，里面裝著水果和點(diǎn)心。月亮自言自語地說：“明天孩子們?nèi)ソ加危萌ジ柟塘可塘?，讓明天有個(gè)好天氣。”月亮又來到另一家的窗前，只見一個(gè)小女孩正在照顧生病的媽媽。媽媽說：“珍珍，早點(diǎn)兒睡吧，不要太累了，明天你還要去郊游呢?！薄皨寢?，我不想去了，醫(yī)生說您的病還沒好呢！”月亮悄悄地離開，心里想：“我去跟雷公公說說，明天還是下雨吧！”兩天后的一個(gè)艷陽天，孩子們一個(gè)都不少，排著隊(duì)，愉快地走在郊游的路上。1這篇短文一共有_個(gè)自然段，第三自然段有_句話。2把月亮說的話用“_”畫出來，月亮想的話用“”畫出來。3月亮要去跟雷公公說，讓他明天下雨，你知

12、道為什么嗎？_4你知道月亮的心愿是什么？用文中的原話回答。_十四、 讀短文，完成練習(xí)。 如果我是一片雪花如果我是一片雪花，你猜，我會(huì)飄落到什么地方去呢？我愿飄落到廣場(chǎng)上，堆個(gè)胖胖的雪人，望著你笑瞇瞇。我愿飄到小河里，變成一滴水，和小魚小蝦游戲。我更愿意飄落到媽媽的臉上，親親她，然后快樂地融化。1第自然段一共有（_）句話。2文中畫線的詞“融化”指的是（ ）（填序號(hào)）A雪花變成水B雪花變成冰3雪花都愿意飄到哪些地方呢？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?”畫出來。4如果你是雪花，你還愿意飄落到哪里？做些什么呢？我愿飄落到_，_。答案1、1 3 5 2 森林 天空 小鳥 3綠色 碧綠碧綠 湛藍(lán) 潔白 黃黃的4 雪白雪白

13、烏黑烏黑 火紅火紅2、1423B4A3、162黃 紅 綠 白3 44、1625 小貓 小熊 小山羊 小猴子 小狗35、152C3大象 松鼠 山羊 五丈 五寸 五尺 山羊4B6、1 小鴨子 小公雞 2著急3忽然聽見、飛快、背上。4我喜歡小鴨子，因?yàn)樾▲喿釉诳吹叫」u遇到危險(xiǎn)時(shí)竭盡全力救助。7、142 捉蜻蜓 捉蝴蝶 三心二意 一 3B8、1 2氧吧有（ ）的空氣，有（ ）的花兒，有（ ）的蝴蝶，有（ ）的小鳥3紅紅火火4我要開一個(gè)書吧，讓大家都來看書，學(xué)習(xí)知識(shí)。9、132露珠露珠晶晶亮，好像小珍珠，掛在小草上。3A4 小珍珠 小眼睛 10、1 雪白雪白 金黃金黃 粉紅粉紅 2 長(zhǎng)高了 我 長(zhǎng)大了 3B4B11、132