




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、圓的面積教學(xué)設(shè)計(jì)郭卉教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力了解圓的面積的含義,經(jīng)歷圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程,掌握?qǐng)A面積計(jì)算公式。認(rèn)識(shí)環(huán)形,能根據(jù)已知條件準(zhǔn)確地求出環(huán)形的面積。2、過程與方法采用實(shí)驗(yàn)的方法,指導(dǎo)學(xué)生將圓分割成若干等分(偶數(shù)份),再拼成一個(gè)近似的長方形。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生參與整個(gè)課堂教學(xué)活動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣, 培養(yǎng)學(xué)生的分析、觀察和概括能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。在估計(jì)和探究圓面積公式的活動(dòng)中,體會(huì)“化曲為直”的思想,初步感受極限思想。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積,并能運(yùn)用圓面積知識(shí)解決一些簡單實(shí)際的問題。能根據(jù)已知條件準(zhǔn)確地求出環(huán)形的面積。難點(diǎn):圓的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程
2、。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:多媒體課件一套。學(xué)生準(zhǔn)備:畫圖紙、刻度尺、圓規(guī)、直尺、鉛筆等工具。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題用一個(gè)小故事導(dǎo)入新課:這節(jié)課先請(qǐng)大家聽個(gè)小故事,看看大家能不能解決故事中的問題,小白兔和小山羊在山坡上各開墾了一塊地,小白兔開墾的地是圓形的,而小山羊開墾的地是正方形的。它們都以為自己很能干,都說自己開墾的土地面積大,可是又說不出什么理由來。那么,究竟哪塊地的面積大呢?你怎樣想?只要把兩塊地的面積求出來不就可以把問題解決了嗎?可是正方形的面積我們可以計(jì)算,圓的面積大家會(huì)算嗎?那么,大家不要灰心,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了這一節(jié)課,這個(gè)問題我們就會(huì)迎刃而解。今天就讓我們一起來探討圓的面積
3、。(板書課題:圓的面積。)二、動(dòng)手操作,探索新知1、圓是我們最近學(xué)習(xí)的也是最美麗的平面圖形,請(qǐng)大家聯(lián)系我們以前學(xué)過的平面圖形面積的含義想一想什么是圓的面積呢?生回答,然后課件展示:圓所占平面的大小叫做圓的面積。2、回憶平行四邊形、三角形、梯形面積計(jì)算公式推導(dǎo)過程。(1)以前我們學(xué)習(xí)了平行四邊形和梯形的面積計(jì)算公式。請(qǐng)同學(xué)們回想一下,這些圖形的面積計(jì)算公式是怎樣推導(dǎo)出來的?(學(xué)生回答,師用課件演示。)(2)通過回憶這三種平面圖形面積計(jì)算公式的推導(dǎo),你發(fā)現(xiàn)了什么?(發(fā)現(xiàn)這三種平面圖形都是轉(zhuǎn)化為學(xué)過的圖形來推導(dǎo)出它們的面積計(jì)算公式。)(3)能不能把圓轉(zhuǎn)化為學(xué)過的圖形來推導(dǎo)出它的面積計(jì)算公式呢?那么同
4、學(xué)們想一想,圓可能轉(zhuǎn)化為什么平面圖形來計(jì)算呢?2. 推導(dǎo)圓面積的計(jì)算公式。(1)拿出已準(zhǔn)備好的學(xué)具,將圓分成偶數(shù)份(4份,8份),說說你把圓剪拼成了什么圖形?(2)學(xué)生小組討論??雌闯傻拈L方形與圓有什么聯(lián)系?學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果。三、探索規(guī)律,總結(jié)公式1、用課件展示16等分圓的情況。從而得出規(guī)律:分得越細(xì)越接近平行四邊形或長方形。2、提出問題:(1)長方形的長與圓的周長有什么關(guān)系?(2)長方形的寬與圓的半徑有什么關(guān)系?3、課件展示,學(xué)生觀察討論,得出規(guī)律:(1)長方形的長等于圓周長的一半。(2)長方形的寬等于圓的半徑。4、提出問題:圓的面積與長方形的面積有何關(guān)系?圓的面積 = 長方形的面積5、導(dǎo)出公式:圓的面積 = 長方形的面積= 長 ×寬= 圓周長的一半×半徑所以: 圓 的 面 積 = r × rS =r26、知道哪些條件就可求圓的面積?半徑、直徑或者周長。四、運(yùn)用新知,解決問題1、一個(gè)圓的半徑是20 厘米。它的面積是多少平方厘米?2、光盤的內(nèi)直徑是2厘米,外直徑是6厘米。它的面積是多少?(板書計(jì)算過程)五、小試牛刀能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積,并能運(yùn)用圓面積知識(shí)解決一些簡單實(shí)際的問題。六、大顯身手1、有一個(gè)圓環(huán),它的內(nèi)圓直徑是6米,外圓直徑是8米,如果圓環(huán)部分種草,種草的面積是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 6.2向心力+課件-2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期物理人教版(2019)必修第二冊(cè)
- 企業(yè)培訓(xùn)新員工課件
- Photoshop平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 課件 任務(wù)7.1 制作教育類網(wǎng)頁Banner
- 英語閱讀活動(dòng)方案
- 英語快速閱讀的方法和技巧
- 出租車租賃公司車輛安全檢查協(xié)議
- 陽臺(tái)露臺(tái)改建方案
- 產(chǎn)業(yè)園區(qū)廠房項(xiàng)目投資合作協(xié)議
- 交通事故后續(xù)治療費(fèi)用賠償協(xié)議
- 餐飲業(yè)特色廚師團(tuán)隊(duì)雇傭協(xié)議書
- 胸痛單元建設(shè)課件介紹
- 超市消防安全管理制度制度
- 酒店服務(wù)流程與空間布局優(yōu)化
- (2025)醫(yī)療護(hù)理員理論考試試題含答案
- 2025年廣西中考語文試題卷(含答案)
- 建設(shè)工程法律培訓(xùn)
- 江蘇省南通市2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期6月期末質(zhì)量監(jiān)測政治試題(含答案)
- (高清版)DB31∕T 1427-2023 首席質(zhì)量官評(píng)價(jià)規(guī)范
- 一級(jí)醫(yī)院醫(yī)保管理制度
- 2025年南京市中考數(shù)學(xué)真題試卷
- 2025年呼倫貝爾農(nóng)墾集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論