部編語文四年級(jí)下冊(cè)扁鵲治病ppt課件

1、扁扁 鵲鵲 扁扁 鵲鵲 扁鵲，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)勃海郡鄭地的人，原名扁鵲，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)勃?？む嵉氐娜耍卦饺?。秦越人。“扁鵲扁鵲”一詞原本為古代傳說中能一詞原本為古代傳說中能為人解除病痛的一種鳥，秦越人醫(yī)術(shù)高超，為人解除病痛的一種鳥，秦越人醫(yī)術(shù)高超，百姓敬他為神醫(yī)，便說他是百姓敬他為神醫(yī)，便說他是“扁鵲扁鵲”，漸漸，漸漸地，就把這個(gè)名字用在秦越人的身上了。地，就把這個(gè)名字用在秦越人的身上了。 你知道扁鵲為什么被稱作你知道扁鵲為什么被稱作“神醫(yī)神醫(yī)”嗎？他嗎？他“神神”在哪？在哪？v 質(zhì)質(zhì) 疑疑朗讀課文，要求：朗讀課文，要求：1 1、讀準(zhǔn)字音，不認(rèn)識(shí)的字詞查工具書。、讀準(zhǔn)字音，不認(rèn)識(shí)的字詞查工具書。2 2

2、、讀通課文，不懂的地方做上記號(hào)。、讀通課文，不懂的地方做上記號(hào)。3 3、了解課文的主要內(nèi)容。、了解課文的主要內(nèi)容。 字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí) 扁扁鵲鵲 蔡蔡桓公桓公 理理睬睬 腸腸胃胃 敷敷燙燙 一一劑劑 湯湯藥藥 讀讀認(rèn)認(rèn)寫寫讀讀認(rèn)認(rèn)寫寫 扁鵲幾次見蔡桓公？都說了什扁鵲幾次見蔡桓公？都說了什么？結(jié)果怎么樣？么？結(jié)果怎么樣？v 說一說說一說v 探探 究究 扁鵲是有名的神醫(yī)，蔡桓公怎么會(huì)不相信他？扁鵲是有名的神醫(yī)，蔡桓公怎么會(huì)不相信他？明知蔡桓公不相信，扁鵲為什么還一而再、再而三明知蔡桓公不相信，扁鵲為什么還一而再、再而三地去說？扁鵲早知道蔡桓公要來請(qǐng)他，為什么幾天地去說？扁鵲早知道蔡桓公要來請(qǐng)他，為什

3、么幾天前就跑到秦國(guó)去了？前就跑到秦國(guó)去了？ v 探探 究究 “蔡桓公聽了很不高興，沒有理睬他蔡桓公聽了很不高興，沒有理睬他”。他心里會(huì)怎么想？他心里會(huì)怎么想？ “蔡桓公聽了非常不高興。蔡桓公聽了非常不高興?！彼睦飼?huì)想他心里會(huì)想什么？什么？ “蔡桓公覺得奇怪，派人去問他。蔡桓公覺得奇怪，派人去問他?！辈袒覆袒腹珪?huì)怎么想，怎么說？公會(huì)怎么想，怎么說？ “蔡桓公渾身疼痛，派人去請(qǐng)扁鵲給他治蔡桓公渾身疼痛，派人去請(qǐng)扁鵲給他治病。病?！贝藭r(shí)蔡桓公，又會(huì)怎么想呢？此時(shí)蔡桓公，又會(huì)怎么想呢？ v 探探 究究從這個(gè)寓言故事，你明白了什么道理？從這個(gè)寓言故事，你明白了什么道理？ 這個(gè)故事告訴我們要防微杜漸，這個(gè)故事告訴我們要防微杜漸，聽取別人正確的意見，不能諱疾忌醫(yī)，聽取別人正確的意見，不能諱疾忌醫(yī)，固執(zhí)己見的道理。固執(zhí)己見的道理。 v 演一演演一演 如果能夠跨越時(shí)空，你想對(duì)蔡桓公說什么？如果能夠跨越時(shí)空，你想對(duì)蔡桓公說什么？想想蔡桓公聽了你的話會(huì)說什么？把想到的跟想想蔡桓公聽了你的話會(huì)說什么？把想到的跟幾個(gè)同學(xué)一起演出來。幾個(gè)同學(xué)一起演出來。 v 積積 累累你還知道哪些寓言故事？你還知道哪些寓言故事？v 積積