胡芳梅香正濃

1、梅香正濃木桐中學(xué)木桐中學(xué) 六（二）班六（二）班 趙偉恒趙偉恒學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握并積累文中的生字詞及成語(yǔ)2、有感情朗讀課文，了解史可法感人事跡3、感受民族存亡之時(shí)英雄們的崇高氣概復(fù)習(xí)回顧墨梅圖題詩(shī)的作者，內(nèi)容“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤”，在歷史的長(zhǎng)河上有多少民族英雄剛直不阿，凜然正氣，不向世俗、權(quán)貴低頭，堅(jiān)持信念，至死不渝。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)梅香正濃，感受在民族存亡之時(shí)英烈們的崇高氣概。自學(xué)提綱1、自學(xué)文中的生字詞，成語(yǔ)、自學(xué)文中的生字詞，成語(yǔ)2、背誦史可法墓前楹聯(lián)的詩(shī)句、背誦史可法墓前楹聯(lián)的詩(shī)句3、理清文章脈絡(luò)結(jié)構(gòu)，把文章分三、理清文章脈絡(luò)結(jié)構(gòu)，把文章分三段并歸納段意段并歸納

2、段意4、說(shuō)說(shuō)文章的主要內(nèi)容、說(shuō)說(shuō)文章的主要內(nèi)容基本字詞內(nèi)容 詞語(yǔ)：拜謁 虬枝崢嶸 慫恿 縱情逸樂(lè) 饗堂 縱論興亡 回顧復(fù)習(xí)近義詞辨析并造句：回顧復(fù)習(xí)近義詞辨析并造句： 1、浮現(xiàn)，涌現(xiàn)，出現(xiàn)、浮現(xiàn)，涌現(xiàn)，出現(xiàn) 2、瞻仰，參觀、觀看、瞻仰，參觀、觀看史可法墓前的楹聯(lián) 數(shù)點(diǎn)梅花亡國(guó)淚 二分明月故臣心文章結(jié)構(gòu)： 開(kāi)頭部分：開(kāi)頭部分：(第第1自然段）總寫(xiě)自己自然段）總寫(xiě)自己對(duì)具有民族氣節(jié)的英雄們的崇敬之情。對(duì)具有民族氣節(jié)的英雄們的崇敬之情。 主體部分：（主體部分：（2-6自然段）詳寫(xiě)了自然段）詳寫(xiě)了史史 可法的英雄事跡?？煞ǖ挠⑿凼论E。 結(jié)尾部分：結(jié)尾部分：(第第7-8自然段）作者直自然段）作者直抒胸臆

3、，表達(dá)情感。抒胸臆，表達(dá)情感。文章的主要內(nèi)容是什么？ 課文贊揚(yáng)了具有課文贊揚(yáng)了具有“梅花梅花”般品格的民族英雄，重點(diǎn)般品格的民族英雄，重點(diǎn)介紹了史可法的感人事跡。介紹了史可法的感人事跡。合作探究1、文章主體部分詳細(xì)寫(xiě)了史可法哪幾、文章主體部分詳細(xì)寫(xiě)了史可法哪幾件事情？件事情？2、作者寫(xiě)文章的感情線索依次是什么？、作者寫(xiě)文章的感情線索依次是什么？3、有感情讀最后一自然段，說(shuō)說(shuō)你對(duì)、有感情讀最后一自然段，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“梅香梅香”的理解。的理解。4、你還知道哪些像史可法這樣的英雄。、你還知道哪些像史可法這樣的英雄。文中寫(xiě)史可法主要的三件事：文中寫(xiě)史可法主要的三件事：第一件：在民族危亡之時(shí)幾次起草奏章，第

4、一件：在民族危亡之時(shí)幾次起草奏章，提出救國(guó)方略，規(guī)勸皇帝，為國(guó)家、為民提出救國(guó)方略，規(guī)勸皇帝，為國(guó)家、為民族的前途擔(dān)憂(yōu)族的前途擔(dān)憂(yōu)。第二件：寫(xiě)史可法在明朝大勢(shì)已去之時(shí)，第二件：寫(xiě)史可法在明朝大勢(shì)已去之時(shí)，發(fā)誓與揚(yáng)州城共存亡。發(fā)誓與揚(yáng)州城共存亡。第三件：寫(xiě)揚(yáng)州城陷落，史可法寧死不第三件：寫(xiě)揚(yáng)州城陷落，史可法寧死不降，最后大罵氣絕身亡，表現(xiàn)了英雄不降，最后大罵氣絕身亡，表現(xiàn)了英雄不計(jì)生死、堅(jiān)持信念的凜然正氣。計(jì)生死、堅(jiān)持信念的凜然正氣。文章的感情線索文章的感情線索崇高崇高-感動(dòng)感動(dòng)-傷感而肅然傷感而肅然-感慨萬(wàn)分感慨萬(wàn)分 對(duì)“梅香”的理解參考答案 “梅香梅香”指梅花的指梅花的品格及具有梅花品品格及

5、具有梅花品格的英雄身上所體格的英雄身上所體現(xiàn)的凜然正氣?，F(xiàn)的凜然正氣。說(shuō)說(shuō)你所了解的其他英雄說(shuō)說(shuō)你所了解的其他英雄1、蘇武牧羊的事跡、蘇武牧羊的事跡 2、岳飛抗金的事跡、岳飛抗金的事跡 3、文天祥臨死不投降的事、文天祥臨死不投降的事跡跡 4、秋瑾的事跡、秋瑾的事跡總結(jié)全文總結(jié)全文 本文作者使用了借物喻人的本文作者使用了借物喻人的寫(xiě)法，歌頌了民族存亡之時(shí)寫(xiě)法，歌頌了民族存亡之時(shí)英雄們的崇高氣概，讓我們英雄們的崇高氣概，讓我們記住他們的凜然正氣，學(xué)習(xí)記住他們的凜然正氣，學(xué)習(xí)他們?nèi)缑坊ㄔ陲L(fēng)雨中依然清他們?nèi)缑坊ㄔ陲L(fēng)雨中依然清香如故，不屈不撓的品格。香如故，不屈不撓的品格。達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) 做在練習(xí)本上，只寫(xiě)答

6、案做在練習(xí)本上，只寫(xiě)答案一、補(bǔ)充詞語(yǔ)一、補(bǔ)充詞語(yǔ) （ ）枝（）枝（ ）嶸）嶸 （ ）情（）情（ ）樂(lè)）樂(lè) 高（高（ ）厚（）厚（ ） 寡（寡（ ）鮮（）鮮（ ） 視（視（ ）如（）如（ ） 感（感（ ）萬(wàn)（）萬(wàn)（ ）二、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞二、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞 佇立（佇立（ ）沉靜（）沉靜（ ）感嘆（）感嘆（ ） 慫恿（慫恿（ ）浮現(xiàn)（）浮現(xiàn)（ ）崇敬（）崇敬（ ）三、你能寫(xiě)出文天祥、秋瑾的詩(shī)文中的一句三、你能寫(xiě)出文天祥、秋瑾的詩(shī)文中的一句詩(shī)嗎？詩(shī)嗎？參考答案參考答案一、一、 虬枝崢嶸虬枝崢嶸 縱情逸樂(lè)縱情逸樂(lè) 高官厚祿高官厚祿 寡廉鮮恥寡廉鮮恥 視死如歸視死如歸 感慨萬(wàn)分感慨萬(wàn)分二、站立、平靜、感慨、教唆、呈現(xiàn)、崇拜二、站立、平靜、感慨、教唆、呈現(xiàn)、崇拜三、文天祥：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照三、文天祥：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。汗青。秋瑾：對(duì)酒不惜千金買(mǎi)寶刀，貂裘換酒