主題班會(huì)研究計(jì)劃

1、Xxxx主題班會(huì)研究計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以山東省新道德教育實(shí)驗(yàn)與研究指導(dǎo)綱要為研究指南，著力改變當(dāng)下各級(jí)各類學(xué)校長(zhǎng)期以來把道德教育當(dāng)作一種知識(shí)體系來傳授，忽略了道德教育本質(zhì)上是一種實(shí)踐和體驗(yàn)的現(xiàn)狀。同時(shí)針對(duì)部分青少年對(duì)人不感激，對(duì)事不滿意，對(duì)物不憐惜的思想道德狀況，我們認(rèn)為，中小學(xué)道德教育要回歸基礎(chǔ)，應(yīng)把基礎(chǔ)性道德素養(yǎng)的培養(yǎng)作為中小學(xué)道德教育的基本任務(wù)?；诖?，我們以主體班會(huì)為載體，讓學(xué)生進(jìn)行道德體驗(yàn)，以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生健全人格，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之材的目的。我們根據(jù)中小學(xué)生的年齡特點(diǎn)、道德認(rèn)知水平，遵循循序漸進(jìn)的原則，制定了初中學(xué)段的主題教育內(nèi)容和班會(huì)主題，分學(xué)段開展研究。 二、主題教育推薦內(nèi)容 主題教

2、育內(nèi)容類別內(nèi)容A習(xí)慣教育行為習(xí)慣的教育學(xué)習(xí)習(xí)慣教育生活習(xí)慣教育B誠(chéng)實(shí)教育誠(chéng)實(shí)做人教育誠(chéng)信做事教育C愛心教育珍愛生命教育熱愛自然教育關(guān)愛他人教育熱愛社會(huì)教育D感恩教育感恩父母教育感恩老師教育感恩同學(xué)教育感恩社會(huì)教育E信心激勵(lì)教育渴望成功教育享受挫折教育自我激勵(lì)教育F責(zé)任教育班級(jí)責(zé)任教育家庭責(zé)任教育社會(huì)責(zé)任教育G文明守紀(jì)教育文明禮儀教育遵紀(jì)守法教育H做現(xiàn)代人教育人與自然和諧相處的生態(tài)教育和諧相處教育合理消費(fèi)教育多元文化價(jià)值觀教育 三、主題班會(huì)研究推薦目錄及研究分工 階段安排主題教育內(nèi)容課堂實(shí)錄承辦單位七年級(jí)上學(xué)期新學(xué)期新面貌新起點(diǎn)新目標(biāo)7.1好習(xí)慣伴我成功7.2做一個(gè)文明的中學(xué)生7.3與好書交朋友

3、主題班會(huì)7.4七年級(jí)下學(xué)期學(xué)雷鋒見行動(dòng)7.1感恩父母7.2挫折，人生的一筆財(cái)富7.3珍愛生命，關(guān)愛他人7.4八年級(jí)上學(xué)期做誠(chéng)信的陽光少年8.1感恩老師8.2激勵(lì)自信，揚(yáng)帆前行8.3班級(jí)有我而精彩8.1八年級(jí)下學(xué)期讀書與人生8.2有效學(xué)習(xí)大家談8.3做一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生8.1安全·生命·我心飛翔8.2九年級(jí)上學(xué)期我的未來我做主9.1上網(wǎng)的利與弊9.2法治在我心中9.1誠(chéng)信人生的第二生命9.2九年級(jí)下學(xué)期成功無捷徑，學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗9.1國(guó)家興亡，我的責(zé)任9.2走過雨季，走過花季，早戀大家談9.1如何做一個(gè)現(xiàn)代人9.2四、相關(guān)要求1、各班根據(jù)主題教育推薦內(nèi)容，結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有研究?jī)?nèi)容，

4、選擇其中一項(xiàng)內(nèi)容開展課題研究。在研究過程中注意積累過程性研究材料，如：班會(huì)課教案、課堂錄像、研討活動(dòng)照片或視頻。2、各班參照班會(huì)主題推薦內(nèi)容建立起具有班級(jí)特色的七九年級(jí)主題教育體系，并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，有步驟，有計(jì)劃的實(shí)施德育主題教育，提高學(xué)生道德水平。2、各課堂實(shí)錄承辦班級(jí)在4月15日前上報(bào)所承擔(dān)主題班會(huì)的課堂實(shí)錄。感恩父母主題班會(huì)教案活動(dòng)目標(biāo)：1、 讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，懂得為什么要感恩父母，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。2、 培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理，學(xué)會(huì)體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，用自己的行動(dòng)去感恩父母，善待他人。3、 激發(fā)學(xué)生感恩父母的道德情感，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。活動(dòng)準(zhǔn)備：

5、1、 與爸爸媽媽交流談心，進(jìn)一步了解爸爸媽媽。2、 搜集相關(guān)故事、歌曲、視頻等資料，并制作課件。3、邀請(qǐng)爸爸媽媽參與主題班會(huì)活動(dòng)4、學(xué)唱感恩歌活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入活動(dòng)主題同學(xué)們，是誰在我們呱呱墜地時(shí)，就為我們?nèi)×艘粋€(gè)好聽的名字。又是誰把我們每一次小小的成功，都如同放大鏡進(jìn)入眼球，攝入心底。是我們的爸爸媽媽。同學(xué)們，我們今天的班會(huì)主題是：感恩父母。今天有許多家長(zhǎng)來到了我們的課堂，讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！設(shè)計(jì)意圖：用親和的語言，談話式導(dǎo)入，介紹家長(zhǎng)的到來，在寬松和諧的氛圍下，簡(jiǎn)潔明快地導(dǎo)入活動(dòng)主題。二、感恩父母，從了解做起1、感恩父母，我們應(yīng)先從了解父母開始。（出示課件）2、了

6、解是一切愛的源泉。同學(xué)們，你對(duì)爸爸媽媽有哪些了解？看誰了解得多？（如：我爸爸愛喝酒，愛唱歌；我媽媽經(jīng)常做家務(wù)；我爸爸今年40，性格開朗；我爸爸屬鼠，我屬）建立和諧寬松的氛圍，和學(xué)生談心。3、同學(xué)們非常自豪的介紹了自己的爸爸媽媽，看得出來，你非常愛他們。你知道他們是怎樣關(guān)心和愛護(hù)你的嗎？（1）小組交流討論，并充分互動(dòng)交流。（2）教師小結(jié)：悠悠十幾載，父母對(duì)我們的點(diǎn)滴關(guān)愛，無微不至，數(shù)不勝數(shù)。出示課件（點(diǎn)滴關(guān)愛，無微不至）4、現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，回憶父母對(duì)你的照顧中，最讓你感動(dòng)的一件事？（1）回憶后講一講（2）現(xiàn)在你想對(duì)你的爸爸或媽媽說些什么？（3）小結(jié)后出示課件（用心呵護(hù)，殷切期盼）5、同學(xué)們

7、，爸爸媽媽用心呵護(hù)著你們，對(duì)你的殷切期盼是他們生活的最大動(dòng)力。父愛如山，厚重深沉；母愛似水，博大寬容。請(qǐng)聽歌曲母親，重溫父母對(duì)我們的愛。 設(shè)計(jì)意圖：感恩應(yīng)建立在了解的基礎(chǔ)上，對(duì)父母的性格、工作、愛好等一點(diǎn)也不了解，談不上感恩。讓學(xué)生充分交流，目的就是引導(dǎo)他們要增進(jìn)對(duì)父母的關(guān)心了解。三、活動(dòng)二：感恩父母，從反思做起1、孩子們，爸爸媽媽這么愛我們，而我們又是怎么做的呢？（出示課件：感恩父母，從反思做起）2、聽故事，談感受。3、同學(xué)們，不論在學(xué)習(xí)上，還是生活上，你還有哪些讓父母?jìng)牡氖拢?、家長(zhǎng)訴心聲。我們來聽聽家長(zhǎng)的心里話。5、是啊，孩子們。爸爸媽媽愛的方式可能不同，但目的都是一樣的，只希望你能夠

8、健健康康，學(xué)有所成。為了這個(gè)目標(biāo)，他們起早貪黑，忙忙碌碌。請(qǐng)你們用心讀出對(duì)他們的理解和感恩之情。（生配樂朗誦詩(shī)歌感恩）6、小結(jié)過渡：理解體諒父母，就是我們送出的一縷芳馨。那么，生活中我們還應(yīng)該怎么做，來報(bào)答我們的爸爸媽媽呢？（出示課件）設(shè)計(jì)意圖：對(duì)照爸媽的關(guān)愛，反思自己的行為，在大家的交流評(píng)價(jià)中，能夠坦率的剖析自我，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，激發(fā)感恩之心。四、活動(dòng)三：感恩父母，從點(diǎn)滴做起 1、小組交流。生活中，你曾經(jīng)為爸爸媽媽做過哪些事情？先說給你的小組同學(xué)聽。 2、全班交流。把你的做法告訴同學(xué)們，讓大家知道你是一個(gè)多么懂事的孩子。 3、交流洗腳的感受。（怎么做的？爸爸媽媽的表現(xiàn)？他們說了什么？你的

9、感受？） 4、家長(zhǎng)談感受。5、除了你們做過的這些，今后你們還想為他們做些什么呢？6、師談感恩故事。俗話說：百善孝為先，同學(xué)們都是孝敬父母的好孩子。老師也給大家講講自己的故事。7、小結(jié)過渡：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。孩子們，你們好幸福啊！有爸爸疼，有媽媽愛。請(qǐng)珍惜這份愛吧。（出示課件：感恩父母，從現(xiàn)在做起）設(shè)計(jì)意圖：交流感恩的點(diǎn)滴做法，樹立身邊的榜樣，用榜樣的力量感染人，教育人。教育就應(yīng)該以正面教育為主。五、感恩父母，從現(xiàn)在做起1、父母養(yǎng)育了我們，教育了我們，我們沒有理由不尊敬他們，不孝順?biāo)麄儯桓卸魉麄?。?qǐng)同學(xué)們起立，給我們的衣食父母深深地鞠一個(gè)躬。2、此時(shí)此刻，你最想對(duì)爸爸媽媽說些什么

10、？請(qǐng)孩子們走到爸爸媽媽面前，把你的心里話告訴他們，用自己最真摯的感情向他們表達(dá)。 3、同學(xué)們的真情流露讓老師感動(dòng)。讓我們把這份真情轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們起立，面向爸爸媽媽跟我宣誓：（齊讀兩遍，第二遍要指導(dǎo)學(xué)生下定決心有感情的朗讀。）親愛的爸爸媽媽： 從現(xiàn)在起，我一定會(huì)在品德上讓你們安心； 在學(xué)習(xí)上讓你們放心； 在生活上讓你們省心； 我們決不辜負(fù)你們！爸爸媽媽！ 宣誓人：-4、現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們面向爸爸媽媽，再跟老師宣誓一遍。要讀出你的勇氣和決心。5、感謝爸爸媽媽，感謝所有的父母，是你們把我們養(yǎng)大，是你們把我們培養(yǎng)，讓我們真誠(chéng)的再說一聲：謝謝您，爸爸媽媽。謝謝您，爸爸媽媽！（學(xué)生一起說）播放音樂。（仍然

11、面向父母站立，表演手語舞。課件是將全家福照片做成動(dòng)感影集，隨音樂播放）6、總結(jié)語：感謝您！我們衷心的謝謝您！爸爸媽媽！最后祝全天下的父母永遠(yuǎn)幸福安康！下課！ 設(shè)計(jì)意圖：千里之行，始與足下，感動(dòng)不如行動(dòng)，教育學(xué)生從現(xiàn)在開始，從自我開始，把對(duì)父母的愛，付諸與平時(shí)的日常行動(dòng)之中。感恩父母主題班會(huì)課堂實(shí)錄一、談話導(dǎo)入活動(dòng)主題師：同學(xué)們，是誰在我們呱呱墜地時(shí)，就為我們?nèi)×艘粋€(gè)好聽的名字。又是誰把我們每一次小小的成功，都如同放大鏡進(jìn)入眼球，攝入心底。是我們的爸爸媽媽。師：我們今天的班會(huì)主題是：感恩父母?，F(xiàn)場(chǎng)有這么多的同學(xué)和老師，讓我們對(duì)他們的到來表示歡迎和感謝！二、活動(dòng)一：感恩父母，從了解開始師：感恩父母

12、，我們應(yīng)先從了解父母開始。出示課件（活動(dòng)一：感恩父母，從了解做起。）師：了解是一切愛的源泉。同學(xué)們，你對(duì)爸爸媽媽有哪些了解？看誰了解得多？生：我媽媽特愛臭美，早上起來要打扮好長(zhǎng)時(shí)間。生：我爸爸干建筑，每天都很辛苦。生：我媽媽喜歡做家務(wù)。生：我爸爸今年40歲，性格開朗，平時(shí)喜歡打球。生：我爸爸屬兔，我屬鼠。師：同學(xué)們非常自豪的介紹了自己的爸爸媽媽，看得出來，你非常愛他們。他們又是怎樣關(guān)心和愛護(hù)你的嗎？想一想，先說給你的小組同學(xué)聽。生：小組討論。師：誰想說給大家聽，讓大家知道爸爸媽媽有多么愛你！生：學(xué)習(xí)上不會(huì)的問題，媽媽會(huì)耐心的教導(dǎo)我。生：爸爸媽媽每天都接送我上下學(xué)。生：媽媽下雨天的時(shí)候接我，自己

13、淋著，也不讓我淋著。生：早上我剛起床，媽媽就已經(jīng)為我做好了早飯。生：爸爸媽媽辛苦工作，供我上學(xué)。師：是?。『⒆觽?。悠悠十幾載，父母對(duì)我們的點(diǎn)滴關(guān)愛，無微不至，數(shù)不勝數(shù)。出示課件（點(diǎn)滴關(guān)愛，無微不至）師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，回憶爸爸媽媽對(duì)你的照顧中，最讓你感動(dòng)的一件事？生：有一次，爸爸在砌墻。我很好奇，跑過去看。沒想到房檐下的一塊磚頭突然掉了下來，爸爸趕緊把我推開，自己卻被那塊磚頭砸破了頭。師：如果當(dāng)時(shí)爸爸沒有救你，結(jié)果可能會(huì)怎樣？生：我可能就會(huì)被砸破了頭，也可能從此失去生命。師：爸爸當(dāng)時(shí)是怎么做的？生：很快跑過去。師：什么也沒想，飛快的跑過去，只想著保護(hù)好你。想在想對(duì)爸爸說點(diǎn)什么？生：爸爸，

14、謝謝你。生：有一次，放學(xué)時(shí)下著大雨。媽媽只帶了一把雨傘。路上，媽媽怕我淋著，就把雨衣全都倒向了我。到了家，媽媽身上全淋濕了，我一點(diǎn)也沒事。師：回到家后媽媽又為你做了些什么，還記得嗎？生：媽媽問我冷嗎？連忙給我用干毛巾擦頭。師：媽媽當(dāng)時(shí)怎樣？生：她渾身都淋透了，頭發(fā)都濕了。師：盡管如此，媽媽心里只有你。唯恐你感冒，忙著照顧你，絲毫沒有想到他自己。如果時(shí)光倒流，你會(huì)怎么做？生：我一定會(huì)不讓媽媽淋雨，回到家先幫媽媽整理衣服和頭發(fā)，不讓她受涼。師：你長(zhǎng)大了，好孩子。生：師：同學(xué)們，爸爸媽媽用心呵護(hù)著你們，對(duì)你們的殷切期盼是他們生活的最大動(dòng)力。父愛如山，厚重深沉；母愛似水，博大寬容。請(qǐng)聽歌曲母親，重溫爸

15、爸媽媽對(duì)我們的愛。生欣賞歌曲母親。師：往事一幕幕，雨中的一把傘，臨別的一個(gè)吻。爸爸媽媽給了我們多少的溫馨和甜蜜。三、活動(dòng)二：感恩父母，從反思做起師：孩子們，爸爸媽媽這么愛我們，而我們又是怎么做的呢？出示課件（感恩父母，從反思做起）師：請(qǐng)聽故事。出示課件（配樂故事）一個(gè)小姑娘跟自己的母親吵架，媽媽告訴她：“孩子啊，媽現(xiàn)在下崗給人家做清潔工，一個(gè)月才800塊錢。你考試考這么點(diǎn)成績(jī)，媽媽好難過”女兒說：“媽媽，我不是故意的，我馬虎了嘛！”“孩子啊，如果媽媽馬虎了，人家一分錢都不給??！”那可恨的女兒把門一摔，就離家出走了。多么小的一件事情，十幾年的養(yǎng)育之恩吶，就這樣輕輕一摔都可以放棄？媽媽發(fā)動(dòng)家里所有

16、的親戚去找，都找不到這孩子。晚上小姑娘又冷又餓，酒店的老板端了一碗面條：“孩子，趕快把這個(gè)吃了，吃完就回家吧?！毙」媚锝舆^面條，忽然給那老板跪下了：“您是我的救命恩人，您比我媽媽好多了”老板說：“孩子，我們倆素不相識(shí)，我只給了你一碗面條，你就能這樣子感謝我？你媽媽把你從小養(yǎng)到大，施了那么多幸苦，你怎么不感謝母親啊？！”孩子恍然大悟地跑回家里，看到媽媽暈倒在床上。師：聽了這個(gè)故事，你想說點(diǎn)什么？生：這個(gè)小女孩太不懂事了。生：這個(gè)女孩太可恨了。十幾年的養(yǎng)育之恩哪，就這樣輕輕一摔就可以放棄，媽媽白養(yǎng)他了。生：女孩的媽媽該有多傷心?。∩号⒌膵寢屨婵蓱z！師：如果是你，你會(huì)怎么辦？生：我會(huì)靜下心來跟媽

17、媽好好談?wù)劊ＷC下次一定會(huì)考好的。師：真是一個(gè)懂事又善解人意的好孩子。師：故事中的女孩由于抱怨媽媽而離家出走，幸好最后幡然醒悟，回到家中。同學(xué)們，你做過哪些讓父母?jìng)幕蛘哂X得對(duì)不起他們的事？生：一、二年級(jí)的時(shí)候，每到開家長(zhǎng)會(huì)，我都特別失落。因?yàn)槲业陌职謰寢尶偸遣荒軈⒓?。我就特別恨他們，總跟他們發(fā)脾氣。師：老師想問你，他們?yōu)槭裁床荒軈⒓?？生：他們?cè)谕饷婀ぷ鳎瑹o法回來。師：爸爸媽媽這么辛苦工作又為了什么呢？生：為了供我讀書。師：現(xiàn)在能理解他們了嗎？生：能。師：你的媽媽來了嗎？現(xiàn)在想對(duì)你的媽媽說點(diǎn)什么？生：媽媽，對(duì)不起。師：看到你懂事了，相信媽媽一定很高興。師：誰還想說？生：小時(shí)候，我趁媽媽不注意，

18、偷偷拿過媽媽的錢。師：這個(gè)秘密藏在你心里這么長(zhǎng)時(shí)間，今天能說出來，心里一定特舒服吧！生：我知道自己做錯(cuò)了，今天也向媽媽說聲對(duì)不起。師：我們來聽聽家長(zhǎng)的心里話。家長(zhǎng)：想在孩子都長(zhǎng)大了，有了自己的一些思想。我們也是本著尊重他們的想法，很多事情都依著他們。但慢慢的，就成了一種習(xí)慣。一有點(diǎn)事情不順著他們，就發(fā)脾氣或跟你制氣，說也說不到他的心里。明明這樣做是錯(cuò)的，他也知道是錯(cuò)的，就是不聽，確實(shí)挺頭疼，有時(shí)就會(huì)跟他們發(fā)脾氣，甚至動(dòng)手，都是為了他們好，不過孩子好像也理解不了。師：相信孩子現(xiàn)在能理解你們的一片苦心了。家長(zhǎng)：以后，在學(xué)習(xí)上不能光嚴(yán)格要求他，也應(yīng)該經(jīng)常表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)。不能光忙于掙錢，多和孩子說說話，聽

19、聽他們的想法。師：您想嘗試著換種方式和孩子交流，家長(zhǎng)也在不斷進(jìn)步??！師：聽了家長(zhǎng)的心里話，相信孩子們能有所感悟。師：是啊，孩子們。爸爸媽媽愛的方式可能不同，但目的都是一樣的，只希望你能夠健健康康，學(xué)有所成。為了這個(gè)目標(biāo)，他們起早貪黑，忙忙碌碌。請(qǐng)你們用心讀出對(duì)他們的理解和感恩之情。生：朗誦詩(shī)歌感恩師：理解體諒父母，就是我們送出的一縷芳馨。四、活動(dòng)三：感恩父母，從點(diǎn)滴做起師：生活中我們還應(yīng)該怎么做，來報(bào)答我們的爸爸媽媽呢？出示課件（活動(dòng)三：感恩父母，從點(diǎn)滴做起。）師：生活中，你曾經(jīng)為爸爸媽媽做過哪些事情？先說給你的小組同學(xué)聽。生:組內(nèi)交流師：把你的做法告訴同學(xué)們，讓大家知道你是一個(gè)多么懂事的孩子

20、。生：幫媽媽掃地。生：幫爸爸拿拖鞋，洗襪子。生：幫媽媽洗菜，洗衣服。生：師：看來，同學(xué)們?cè)谏钪?，都能為父母做一些力所能及的事情。昨天，老師為大家布置了一個(gè)小作業(yè)：給爸爸媽媽洗一次腳。你做了嗎？生：給媽媽洗腳時(shí)，媽媽很高興。生：媽媽直說真舒服。師：其實(shí)媽媽不只是腳舒服，心里更舒服。知道為什么嗎？生：因?yàn)榭吹轿覟樗茨_，心里很高興。生：師：孩子們，我們一次小小的洗腳行動(dòng)，就可以讓他們?nèi)绱思?dòng)和高興。比起爸爸媽媽的付出，我們的回報(bào)真是太少了。師：除了你們做過的這些，今后你們還想為他們做些什么呢？生：好好學(xué)習(xí)，報(bào)答他們。生：爸爸下班后，給他捶捶背。生：爸爸媽媽生日時(shí)，為他們送一份生日禮物。生：師：是啊，孩子們。報(bào)答父母，不只在于能為他們做多少事情。有時(shí)，一個(gè)微笑，一句問候，甚至是學(xué)習(xí)上一點(diǎn)小小的進(jìn)步，都可以讓他們感到欣慰。俗話說：百善孝為先，同學(xué)們都是孝敬父母的好孩子。老師也給大家講講自己的故事。我的媽媽在我初中二年級(jí)的時(shí)候離開了我。記得當(dāng)時(shí)，我們?nèi)艺谝黄鸪酝盹?，媽媽說頭痛。我趕忙攙扶著她躺在床上休息，沒想到那竟然是我為母親所能做的最后一件事。如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)經(jīng)常依偎母親的懷里多跟他聊聊天。如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)和母親一起分享她自己舍不得