（人教新課標(biāo)）四年級(jí)上冊語文：《觀潮》課件（1）

1、觀觀 潮潮人教新課標(biāo)四年級(jí)語文上冊第一單元人教新課標(biāo)四年級(jí)語文上冊第一單元周周 密密 錢塘江是浙江省最大的錢塘江是浙江省最大的河流，其入?？诔衫葼睿恿?，其入海口成喇叭狀，每逢漲潮海水倒灌，水勢受每逢漲潮海水倒灌，水勢受阻，形成著名的阻，形成著名的“錢塘潮錢塘潮”。波瀾壯闊，氣勢磅礴。古人波瀾壯闊，氣勢磅礴。古人贊曰天下奇觀。贊曰天下奇觀。影片欣賞影片欣賞作者簡介作者簡介周密周密： 字公謹(jǐn)，號(hào)草窗，原籍濟(jì)南，后遷字公謹(jǐn)，號(hào)草窗，原籍濟(jì)南，后遷吳興（今屬浙江）。南宋文學(xué)家。宋末吳興（今屬浙江）。南宋文學(xué)家。宋末曾做過義烏縣官等職，宋滅后不再做官，曾做過義烏縣官等職，宋滅后不再做官，他的詩文都有

2、成就，又能書畫。他的詩文都有成就，又能書畫。觀潮觀潮選自選自武林舊事武林舊事。是他進(jìn)入元朝后所。是他進(jìn)入元朝后所作。作。1.1.熟讀課文，疏通文句，掌握重熟讀課文，疏通文句，掌握重點(diǎn)點(diǎn) 字、詞、句。字、詞、句。2.2.初步體會(huì)課文精彩的語言描寫。初步體會(huì)課文精彩的語言描寫。解釋下列紅色的字詞:1.自既望以至十八日為最盛2.方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線3.倏爾黃煙四起，人物略不相睹4.僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝5.吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身6.珠翠羅綺溢目，車馬塞途 考考你考考你解釋下列紅色的字詞:1.自既望以至十八日為最盛 農(nóng)歷十六2.方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線 當(dāng)時(shí)3.倏爾黃煙四起，人物略不相睹

3、忽然；一點(diǎn)點(diǎn)4.僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝 被；去、往5.吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身 畫著文彩6.珠翠羅綺溢目，車馬塞途 阻塞用現(xiàn)代漢語翻譯下列課文中的語句：1.浙江之潮，天下之偉觀也。2.煙消波靜，則一舸無跡，僅有“敵船”為火所焚， 隨波而逝。3.騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。4.珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時(shí)。錢塘江的涌潮錢塘江的涌潮,(,(是是) )世上偉大的景象。世上偉大的景象。煙霧消失，水波平靜下來，就一條船也沒有了，煙霧消失，水波平靜下來，就一條船也沒有了，僅僅剩下敵人的船只被火燒毀，隨波漂流逐漸僅僅剩下敵人的船只被火燒毀，隨波漂流逐漸消失。消失。騰起身子，變

4、換著種種姿勢，而那彩旗末梢卻一點(diǎn)騰起身子，變換著種種姿勢，而那彩旗末梢卻一點(diǎn)不濕，他們就是以此來夸耀自己的本事。不濕，他們就是以此來夸耀自己的本事。頭戴珠翠首飾，身穿綺羅衣裳的游人滿目皆是，車馬頭戴珠翠首飾，身穿綺羅衣裳的游人滿目皆是，車馬堵塞了道路，飲食百貨價(jià)格都比平常高出一倍。堵塞了道路，飲食百貨價(jià)格都比平常高出一倍。文章寫了哪些內(nèi)容？錢塘江潮的雄偉景象。水軍演習(xí)奔騰汾河的宏大場面。吳中健兒高超的弄潮技巧。觀潮者之多。銀銀雪雪玉玉（色色）（形形）線線城城嶺嶺吞吞 天天 沃沃 日日翻江倒海圖翻江倒海圖雷雷 霆霆（聲）（聲） （勢）勢）水軍操練圖水軍操練圖艨艟數(shù)百艨艟數(shù)百分列兩岸分列兩岸奔騰分

5、合奔騰分合乘弄標(biāo)舞乘弄標(biāo)舞聲如崩山聲如崩山煙消波靜煙消波靜一舸無跡一舸無跡靜動(dòng)靜旗尾不濕以此夸能吳兒弄潮圖觀潮盛況圖車馬塞途倍穹常時(shí)席地不閑 作者寫作者寫“觀潮觀潮”，為什么要寫，為什么要寫“教閱水軍教閱水軍”和吳中健兒弄潮圖和吳中健兒弄潮圖“？ 作者在描寫了錢塘江潮的雄偉景象之后，作者在描寫了錢塘江潮的雄偉景象之后，有濃墨重彩描繪水軍演習(xí)的宏大場面和吳中健有濃墨重彩描繪水軍演習(xí)的宏大場面和吳中健兒高超的弄潮技巧，既寫了風(fēng)景又寫了民俗，兒高超的弄潮技巧，既寫了風(fēng)景又寫了民俗，人借水勢，水借人勢，人助水勢，水助人勢，人借水勢，水借人勢，人助水勢，水助人勢，使兩者相得益彰，巧妙融合。這樣的描寫，使使兩者相得益彰，巧妙融合。這樣的描寫，使自然之美與人文之美相互映襯，使讀者如身臨自然之美與人文之美相互映襯，使讀者如身臨其境一般。其境一般。試比較這首詞與課文的異同：試比較這首詞與課文的異同：酒泉子酒泉子 宋宋 潘閬潘閬 長憶觀潮，滿郭人爭江上望。來疑滄長憶觀潮，滿郭人爭江上望。