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1、 0402 課題:口算兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)(不進位) 主備人:吳娜1、 教學內(nèi)容:蘇教版數(shù)學一年級下冊P44-45頁2、 教學目標:1、學生經(jīng)歷探索兩位數(shù)加整十數(shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)(不進位)算法的過程,理解幾個十和幾個十相加、幾個一和幾個一相加,從而能掌握口算兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)的方法。2、通過實踐探索、合作交流掌握兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)的口算方法,弄清計算兩位數(shù)加整十數(shù)和兩位數(shù)加一位數(shù)的區(qū)別發(fā)展學生的思考力。3、發(fā)展解決簡單的實際問題的能力和合作交往的能力。3、 教學重點、難點: 兩位數(shù)加整十數(shù)和一位數(shù)的口算和估算方法。四、教學具準備:多媒體課件等教 學 過 程一、復習舊知 1、

2、口算20+40 70+2 60-3090-50 70+20 40+40算70+2你是怎樣想的?70+20呢?二、動手動腦,探討新知1、教學45+30 談話:(出示情境圖)今天停車場里開來了幾輛汽車。這是大客車、小客車、小轎車,你知道每輛車有多少個座位嗎?你能提個用加法計算的問題嗎?(生說。) 求:大客車和小客車一共有多少個座位?怎樣列式? 45+30=  擺小棒,誰來一邊擺小棒一邊介紹? 先擺4個十和5個一是45,再擺3個十是30,合起來是75。 通過擺小棒,你怎樣看出是75的? 因為有7個十和5個一,合起來就是75。 計數(shù)器,在十位上撥4顆珠子,個位上撥5顆珠子是45,再在十位上撥

3、3顆珠子,合起來是75。 追問:這3顆珠子,為什么要撥在十位上? 總結(jié):說的很好!加30就是加3個十,這3顆珠子要撥在十位上。 4個十加3個十得7個十。 7個十和5個一合起來是75。 如果我們現(xiàn)在不擺小棒,也不用計數(shù)器,你準備怎樣算45+30呢? 指名說說你是怎樣算得?板書: 40+30=70 70+5=75總結(jié):其實無論是擺小棒還是撥算珠,我們都是先算40+30等于70,再算70+5等于75。 我們一起讀一讀。2、教學 45+3 求:大客車和小轎車一共有多少個座位?怎樣列式? 45+3等于多少?讓我們用小棒或計數(shù)器擺一擺,撥一撥。 不用小棒和計數(shù)器你會算嗎? 3、比較計算45+30和45+3有什么不同? 都是45加上一個數(shù),一個是加30,一個是加3。那么計算45+30和45+3有什么不同?45加30,30的3加在45的哪一位上?為什么?45加3,3加在45的哪一位上? 為什么?揭示課題:今天我們學習的就是兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)。三、鞏固新知1、想想做做第1題: 追問:在計數(shù)器上撥26+20和26+2有什么不同? 在計數(shù)器上撥50+34和5+34有什么不同?2、想想做做第2題  學生獨立完成并比較交流3、想想做做第3題 40個蘋果,34個梨,蘋果和梨一共有多少個? 你會求嗎?獨立完成,集體訂正。(要

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