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1、精選幼兒教學總結錦集八篇幼兒教學總結 篇1 園務工作方案的要求,以36歲兒童學習與進展指南為準繩,以先進的訓練理論為指導,以提高老師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,堅固樹立以人為本的訓練思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學閱歷溝通活動,提高老師的訓練技能。加強課題討論,凸現(xiàn)我園的特色訓練。本學期教研工作做到了以下幾點: 一、教研重點加強理論學習,提高老師理論水平 老師在工作之余,要堅持學習,準時轉變觀念,以先進的訓練理念武裝頭腦,以科學的訓練方式組織學習,以飽滿的訓練熱忱對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合,提高老師理論水平。 主動借閱幼教刊物,學
2、習新的訓練理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,同時,主動參加本園觀摩活動,努力提高自身訓練理論及授課水平。 進一步學習指南,對指南進行深化理解、主動探究、切實落到實處。主動參加老師再培訓訓練。 二、注意業(yè)務培育,提高保教質(zhì)量 每位老師要仔細對待訓練各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延長,努力提高課堂教學質(zhì)量。詳細內(nèi)容有: 1、老師共同探討制定主題活動方案、活動目標、活動過程及教學方法。各老師仔細備課,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標明確,層次分明。 2、觀摩溝通,主要觀摩本園老師的公開課,借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手,段,課后組織全體老師
3、進行評,由開課老師就這堂課的有關問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同爭論,并從中尋求最佳訓練途徑。 3、實行隨機查課的制度,督促老師備好課,上好課,提高訓練教學質(zhì)量。(每周12節(jié))課后準時與授課老師進行溝通,并賜予評價。 三、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用 各有所長,建立教研活動輪值制。輪番主持,充分制造機會讓老師主動主動參加,形成教學互助,讓老師既當學員,又當教員。研討,是調(diào)動老師主動參加培訓的重要形式,它能為每個人供應較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷溝通的過程中得到提升。 幼兒教學總結 篇2 時間飛逝,在今明幼兒園工作已近一年的時間,回顧一年的勞碌生活和孩子們的進步,還
4、是讓人感到很欣慰的!現(xiàn)將我一年的工作做一個簡潔總結: 一、思想品德。 作為一名黨員老師,我時刻以嚴格的標準來要求自己、刻苦學習;聽從領導支配,自覺遵守各項規(guī)章制度,和同事友好相處,關懷每一位孩子;仔細做好自己的本職工作。 二、保育工作。 我接手的是托班的寶寶,和搭班老師保育員老師相互協(xié)作,使混亂無序的班級狀態(tài)按部就班到比較有序狀態(tài),孩子們把握了較正確的洗手方法和飲食習慣、較懂禮貌講道理、初步建立了寶寶的生活自理力量等。我們還定期對玩教具進行清潔和消毒,堅持每天給寶寶進行晨間,適時適當?shù)膶殞氝M行三浴活動,以提高寶寶的身體素養(yǎng),和各方面力量的進展。此外我們還注意平安訓練,每次活動前先考慮嬉戲材料
5、的平安性、及先提要求再嬉戲,在嬉戲中我們時刻關注寶寶,將危急指數(shù)降至最低。日常生活中我們也注意平安學問的講解并描述,如不玩小的異物、不亂吃東西等。 三、訓練工作。 通過對綱要的學習和實踐操作,使我深刻的意識到孩子成為活動仆人的重要性。因此在訓練教學方面,我設置了許多讓寶寶動手操作的活動,寶寶不僅對活動感愛好而且增長了學問閱歷。訓練教學方面主要體現(xiàn)在,仔細備課、上好每一節(jié)課、檢查教案,聽隨堂課、公開課、撰寫訓練隨筆和個案等。孩子們各方面的學問力量和行為習慣也有了明顯的提高。會唱30首左右的中英文兒歌,能區(qū)分顏色、外形、1和很多、和簡潔區(qū)分不同材料的東西及沉浮,比較大小胖瘦,能較寧靜的看圖書,在老
6、師的引導下能講簡潔的故事等。 四、家長工作。 學期初我們幾乎對每位幼兒都進行了家訪,了解寶寶的生活習慣、性格特點、家長的教養(yǎng)方式等,了解了孩子的狀況后,在對孩子進行訓練時,我們就會有的放矢。園內(nèi)還開展了家庭講座,使家長重視孩子行為習慣的培育;家長會可以使家長了解班級各方面狀況及工作任務,以使家園更好的協(xié)作訓練好孩子!另外我們還有成長檔案和家長聯(lián)系手冊,以便真實的記錄寶寶的成長痕跡,促成家園共育。 五、不足之處。 (1)班級秩序處于穩(wěn)定狀態(tài),仍需常抓不懈。 (2)寶寶的語言表達力量相對較弱,傾聽力量有待提高 (3)寶寶的折紙力量相對較弱,有待加強。 在一年的忙綠生活和學習中,我收獲頗多,教案、隨
7、筆、讀后感發(fā)表了,參與的合唱團也越唱越有感覺了!我信任自己的付出和自己的成長、孩子們的成長是成正比的!感謝我的幼兒園! 幼兒教學總結 篇3 一學期的忙勞碌碌,付出的是什么,收獲的又是什么呢?隨著孩子們的吵鬧聲,轉瞬間,到了學期結束的時間。是歡樂、惆悵、汗水、一切盡在不言中。以下是我班這學期的工作總結。 一、常規(guī)方面: 我班幼兒主要來自農(nóng)村,這些幼兒絕大多數(shù)都是由爺爺奶奶撫養(yǎng),幼兒各方面的常規(guī)習慣通過中班的訓練,已經(jīng)有了明顯的轉變,但還是有小部分幼兒的常規(guī)不是很好。多數(shù)小伴侶一般話不標準;多數(shù)的小伴侶上課留意力不簡單集中,在座位上動來動去,坐不住等等。針對這些現(xiàn)象,我采納談話講故事情景表演嬉戲等
8、形式訓練小伴侶,讓小伴侶知道幼兒園的常規(guī)習慣,并懂得什么是好的行為,什么是不好的行為,從中建立正確的評價觀,懂得要做個活潑,樂觀,主動向上,有禮貌,講衛(wèi)生,守紀律的好孩子,從而形成正確而又良好的常規(guī)習慣。 現(xiàn)在小伴侶禮貌習慣較好,早晨能主動向老師“問早”,離園后能主動和老師說“再見”;在衛(wèi)生習慣方面、服裝穿著干凈,都能做到飯前便后洗手,在學習上,愛好高,還能主動大膽地發(fā)言,同時,也讓幼兒了解到,自己的事情應當自己做.總之,在這一學期中幼兒各方面的常規(guī)習慣均獲得了較大的提高和改善。 二、思想品德方面 由于爸爸媽媽不在身邊,孩子被爺爺奶奶寵得很嬌,有的小伴侶罵人,任性,獨占欲強,不能謙讓,不會關懷
9、他人。但是通過我的訓練,如講故事,談話等,使小伴侶知道了要敬重長輩,團結小伴侶,對人要有禮貌,小伴侶之間要互謙互讓,相互關心,并會關懷班級體,能主動為班集體做些力所能及的事等等。 三、健康方面 很多小伴侶由于糖吃得較多,有許多蛀牙、還黑黑的。為幼兒講一些牙齒小常識。平常多留心觀看幼兒,使每個幼兒都能長出美麗整齊的牙齒。在幼兒看書寫字時訂正幼兒的坐姿和寫字姿態(tài),引導幼兒從小愛護視力??措娨晻r的正確距離。少吃生冷食物。 四、教學方面 從中班升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開頭,耐下心來進行訓練、培育、訓練;再訓練、再訓練,不斷進行著反復的工作。最難的就是教幼兒寫字,怎么教都不會,后來我就
10、以自創(chuàng)“形似”的方法,(如2,先寫一個耳朵,在再下面寫上一橫)之前不動筆的小伴侶都可以寫出許多的字來。 五、藝術方面 利用“六一”兒童節(jié),家長開放日活動開展唱歌、跳舞、親子嬉戲。使幼兒在歡樂中學習,在活動中成長。這個學期幼兒的繪畫技能明顯提高了,懂得顏色搭配,和老師一起裝飾樓梯過道。 六、家長工作方面 由于現(xiàn)在的孩子是家中的寶,當有些孩子在學校不舒適、或者由于打鬧出現(xiàn)的小抓傷時,部分家長當然對我們的工作有些挑剔。但解決這些問題并不是很難,只要仔細寫好家園聯(lián)系冊、利用家長接送孩子時間、對未上學的孩子進行電訪,隨時與家長溝通孩子的狀況,聽取家長的看法與要求,發(fā)覺問題準時訂正,不斷改進,也肯定會得到
11、家長的支持與理解。 通過一學期的培育,我班幼兒在德、智、體、美諸方面都有了很大的進展、提高,這是我們值得興奮的,但在工作中還存在著不足之處:值得反思的是平安方面,何巧玲小伴侶從玩具上摔下至骨折。雖然我們工作也有不到位的時候,但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信念和力氣,我信任自己肯定會做得更好。 幼兒教學總結 篇4 時間飛逝轉瞬一學期過去了,我班是一個全新的組合體,大班教學總結。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起嬉戲、相互協(xié)作共同完成各項班務工作。大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的,由于這是幼兒園學習的最終一年,是幼兒園與學校相互連接的一年,幼兒將來能否較
12、快適應學校生活關鍵還在于大班的學習生活。通過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將綱要精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長?,F(xiàn)將本學期工作總結如下: 不斷學習提高自身素養(yǎng) 提高自身素養(yǎng)只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的訓練事業(yè)的責任心,才能提高自身的素養(yǎng)和教學本事。本人在本學期中,主動參與各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這
13、樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮"你中有我,我中有你"的團隊精神作用,團結全都地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有方案,教學工作推陳出新。 教學工作是幼兒園中的一項重要工作,尤其對于大班來說。家長是特別重視的,工作總結大班教學總結。這一學期中,我們仔細認真地備好每一節(jié)訓練活動,并在每一節(jié)訓練活動的設計上力求創(chuàng)新,引導幼兒主動學習。在拼音與數(shù)學的教學上,我們多方查閱資料,并與其他老師溝通,保證學問的正確性。我們還認真了解每個孩子的性格特點及學習狀況,針對他們不會的、把握不好的,加以輔導與練習。 平安
14、工作不容忽視 生命平安高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的平安,我們要加強幼兒園的'各方面平安工作,對幼兒進行平安訓練,提高幼兒的平安意識及自我愛護的力量,并深化進行平安訓練及檢查,做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防平安意識,熟識滅火、應急疏散平安常識,嫻熟把握滅火、疏散的組織程序以及火場逃命和自救互救的基本力量,增加組織實施撲救初期火災的力量以及引導人員疏散的技能,建設"平安校內(nèi)"構建和諧.,制造平安的訓練環(huán)境,在市消防大隊隊長的親臨指導下,我園于20xx年12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習活動。參與消防演習的師生們都感到,這樣的演習,不
15、僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新學問、新方法,嫻熟把握了用法滅火器的要領,增加了消防平安意識,還為保證幼兒園消防平安奠定了堅實的基礎,達到了預期目的。 家長工作必不行少 增進家園互動為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和"家長接待日"活動中,我同其他老師一道準時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特別狀況時,我都要求必需立即打電話向家長詢問、了解幼兒狀況,及早把握幼兒狀況的第一手資料。對老師關懷和愛惜幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有肯定進步時,我們立刻與家長取得聯(lián)系,請家長協(xié)作,使該幼兒能連續(xù)進步。 今日的幼兒是國家將來的棟梁之
16、材,是祖國明天的盼望。要使之成為有用之材,需要老師和家長細心、科學、合理而又有針對性的訓練。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短臨時間與家長溝通、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可依據(jù)不同家長的特點,從實際動身,采納多種方式,主動而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同訓練好幼兒。 存在的不足和今后工作方向 這個學期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達力量有了飛躍性的進展,自理力量在不斷提高。在看到成果的同時,我們也留意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣焦急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)覺,幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都
17、進行了仔細地總結,以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步! 幼兒教學總結 篇5 本學期教高一4個班,老師教學工作總結。有1個多月的時間,參與了省骨干老師培訓班,但是還擔當1個班的實習指導,其它工作也沒有耽擱。期間老師們給帶了3個班的實習課。 對省、市、校里的各項政治和業(yè)務活動,校升旗儀式和各種會議,主動參與。工作勤勤懇懇,踏踏實實。主動做好各項工作,主動要求進步。團結同志,協(xié)調(diào)同事們之間的關系,使自己的教學工作和其它工作都取得了突出成果。 仔細備好每一堂課,從不潦草從事。包括新課和全部的習題課,都寫教案,都仔細作題討論教法。 在備課中
18、不斷引入新的學問、新的教學思想、新的教學方法。課堂上引進了很多教改思想和先進的教學方法。備課教案資料齊全,全部為打印的教案。 教學成果優(yōu)異。外語試驗班成果突出,一般班成果較好,工作總結老師教學工作總結。 準時總結教學中的閱歷體會,準時調(diào)整教學思想和教學方法。教學中關懷同學,敬重同學,愛惜同學,和同學關系親密融洽,能把握同學的心理需求,使教學工作恰好與同學的心理需求相結合。注意培育同學的學習方法、學習力量,注意基礎學問的形成和培育、深化,先打好基礎,再擴展發(fā)揮。不搞題海戰(zhàn)術,不搞偏題怪題,與國家教委的教學思想同步,與省里的學習力量培育課題討論同步。注意素養(yǎng)訓練,尤其是落實還同學為學習的主體。 連
19、續(xù)探究爭論式教學法。今年,我連續(xù)討論的是“問題爭論式教學法”,并形成了一種模式。主動主動地采納創(chuàng)設問題情景引發(fā)同學爭論、思維的方法,訓練同學的學習力量,訓練同學幫助學習的力量和學習的主動性。在所教班級的教學成果和同學的評教評學中都得到了充分的確定和體現(xiàn)。在獲得濟南市十大教學模式獎的基礎上,在省骨干老師培訓班上,我還進行了閱歷介紹。 作為一名高級老師,作為市中心組成員,我起到了應有的作用。主動進行訓練科研,進行理論和實踐上的探究。參與了市教研室的同步目標練習、省訓練出版社的基礎訓練、省訓練出版社的試驗報告的編寫,任基礎訓練和試驗報告的主編。 我的錄象課氯氣在省骨干老師培訓班上,作為示范課,進行了
20、研討。 作為一名高級老師,我能不斷指導青年老師的備課和教學。今年主要是劉曉華和榮林,我準時對他們進行了指導,使他們快速成長,本學期二人都開出來較高質(zhì)量的公開課。 教研組工作方面。今學期,學校實行了綜合課備課制,打破了教研組結構。但是我們不斷聽取領導的看法,主動準時落實。工作中重點依靠三位備課組長、和部分骨干老師來帶動全組的工作,使得工作進行的有條不紊。全組老師的團結是空前的,集體凝聚力增加。開了幾次專題研討會。我們的課題討論方面,討論課活動課方面,多媒體教學方面等都具有先進性。學案教學、討論性學習、爭論式教學法等,可以說是獨一無二的。我們的聽課活動也是很突出的。 幼兒教學總結 篇6 我們在追求
21、更高目標的奮斗中,不知不覺一個學期的工作又要劃上了句號,回首我們走過的路布滿艱辛。望著很多鮮花和那豐碩果實,早己洗去我們往日的疲乏和辛苦。在此,就這個學期的工作做一個簡潔的總結。 一、政治思想 本人能主動參與政治學習,關懷國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守幼兒園各項規(guī)章制度,團結同事,熱心關心他人,能明確訓練目的,端正看法,工作仔細負責,關懷幼兒,無體罰及變相體罰幼兒,注意幼兒思想品德的培育,以身作則,為人師表,有奉獻精神。 二、訓練教學工作 幼兒園大班升入學校是訓練過渡的關鍵時期,具有承上起下的作用,連接過渡的勝利與否對學校訓練質(zhì)量影響很大,因此,在本學期教學過程中,我主
22、動做好提前備課,寫好教案,備課時仔細鉆研教材、教具,學習好大綱,虛心向有閱歷的老師學習、請教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查找資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學思路。上課時,運用多種教學方法,從幼兒的實際動身,留意調(diào)動同學學習的主動性和制造性思維,更留意幼兒的嬉戲性,使幼兒覺得上課就是玩嬉戲,在玩中學,在學中玩。 本學期里,我班連續(xù)以美術活動作為本班的特色,在萬老師的指導下,我們在開學初就制訂好學習方案,并把日常美術活動視為幼兒美術訓練的主要組成部分,對每次的作業(yè)仔細抓好。在活動中,使幼兒能自己作主,自由選擇,有些還要自己制造條件,自己設計,自己檢驗,培育了自主精神與制造力量。 開展過程中,嬉戲是
23、美術活動的主要形式,生活是美術活動的表現(xiàn)內(nèi)容,大膽引導幼兒主動主動地制造美,啟發(fā)孩子把心中留有劇烈印象的事情畫出來,如引導孩子對大自然和身邊的事物進行這樣的聯(lián)想:假如你種出來的花開出了艷麗的花朵,你將怎樣表現(xiàn);你觀察大海后是怎樣想的,你想乘什么船到大海中游玩,等等。這樣,美術活動以進展力量為主,而不是把側重點放在單純的學問灌輸和機械的仿照上,班上的孩子在好玩的過程中變得越來越喜愛美術了,在想象和制造方面也取得了很大的提高,還在六月份參與第六屆深港杯書畫大賽中取得了不錯的成果,真讓人感到欣慰。 三、保育、平安工作 俗語說:“沒有法規(guī),難成方圓”。本學期,依據(jù)班級方案中我班的幾個弱點,我在班主任的
24、領導下,在進行任何活動的時候都進一步加大力度,把平安工作放首位,并在日常生活中穿插相關平安訓練,時刻提高幼兒的平安意識,本班常規(guī)始終有條不絮,使幼兒順當度過最終學期。 相比起來,本班幼兒的年齡偏小,因此,在保育工作上,我能主動協(xié)作生活老師有針對性的實施保育工作,做到每日嚴格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,堅持督促幼兒飯前便后留意洗手。每天進行2小時的戶外活動,主動帶領幼兒熬煉身體,開展了跳繩、轉呼啦圈、滾鐵環(huán)、走高蹺、嬉戲等豐富多采的體育活動,增加幼兒的體質(zhì),大部分幼兒已經(jīng)會跳繩了,不少孩子學會了轉呼啦圈。保證幼兒充分的睡眠,提示幼兒穿適量的衣物午睡,準時更換汗?jié)竦囊路?,為體弱孩子調(diào)整床位,留意提示
25、幼兒勤擦汗。提示幼兒多喝水,每天喝水次數(shù)不少于六次,照看體弱兒童。另外,還每天向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好,保證幼兒的進食量,使我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的現(xiàn)象。訓練幼兒細嚼慢咽,保證孩子的進餐時間。對于吃得快的孩子,老師不斷提示,要求孩子慢點兒吃,嚼爛了再吞,現(xiàn)在,孩子們的身體也長了不少,家長也感到很滿足。 四、家長工作 通過學習新綱要,我更加深深地熟悉到幼兒園和家庭合作的重要性。本學期,我利用多種形式(家訪)、(電話溝通)、(便條)、(約談)、(家園聯(lián)系本)與家長溝通,準時反饋幼兒的進展狀況,在家長開放日邀請家長觀摩訓練嬉戲活動,仔細傾聽家長的看法,準時
26、更換家教宣揚欄,向家長宣揚科學的育兒學問,做到充分利用家長資源,鼓舞引導家長主動主動地參加到幼兒園的訓練中,既調(diào)動了孩子主動參加學習的主動性,又充分發(fā)揮了家長的訓練作用。 五、自身提高 在深圳這一座快節(jié)奏的城市,我雖然只在幼兒老師平凡的崗位上工作,但我能留意不斷主動學習各種訓練理論,改善自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行訓練教學。在業(yè)余時間參與深圳高校成人訓練學院學前訓練學歷進修學習。平常在工作中遇到問題能和班級人員共同商議,在教學中遇到問題時,能虛心向有閱歷的老師學習,仔細參與教研活動,并樹立“終身學習”的目標。 六、不足及努力方向: 反思自己,我覺得學無止境。我在專業(yè)學問上
27、面還須不斷努力地跟上新觀念、新理論,吸取更新的幼教閱歷。下學期里,我將擔負班主任的角色,站到更高的位置上,我會更加刻苦,主動向有閱歷的老師學習,是我能取得更大的進步。 訓練工作,是一項常做常新、永無止境的工作。.在進展,時代在前進,幼兒的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變,在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自覺性,準時發(fā)覺、討論和解決幼兒訓練工作中的新狀況、新問題,把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責地把工作做得更好。 幼兒教學總結 篇7 “呈現(xiàn)個人風采,打造高效課堂”教學比武活動,在全體參賽老師的共同努力下,已經(jīng)落下了帷幕。從課堂效果來看,每一位參賽老師都做到了高度重視,細心預備,力爭展現(xiàn)出自己的
28、最高水平和教學特色。多數(shù)老師都能夠在自己的原有水平上有所進步,有所提升,在這不再一一的表楊確定,謹代表全體評委組對老師們在活動中所表現(xiàn)出來的仔細的看法、不懈的努力,表示感謝! 剛才郭XX、蔡XX、王XX三位老師為我們呈現(xiàn)了三節(jié)示范課,張園長就此次比武的課例進行了細致的點評,市局的趙主任結合三節(jié)課又對給我們進行了高屋建瓴指導,站位很高,很有收獲。盼望老師回去之后仔細反思,找差距,不斷提升自己的教學藝術水平。專業(yè)領域的東西我不再多說,借這個機會向老師們提幾點要求: 1、作為一名幼兒老師要用愛心對待每一個孩子,用細心對待工作、用真心對待課堂,真正做到以幼兒為本。 2、業(yè)務素養(yǎng)要進一步提高。主要是一般
29、話的應用水平,幼兒化教學語言的用法,課型特點的把握,所教學問的精準性,嬉戲活動的設計水公平等方面,要再進一步提升。 3、課堂氣氛的調(diào)動,學習習慣的培育要再多下些功夫。能夠充分調(diào)動和發(fā)揮孩子的主動性,遵循幼兒身心進展特點和活動規(guī)律,多設計一些活動和嬉戲,調(diào)動孩子們學習的熱忱,讓孩子們大膽發(fā)言、表演,在玩中學,在學中玩。 4、嚴格要求自己,不斷學習先進學前訓練理論,了解國內(nèi)外學前訓練改革與進展的閱歷和做法;多學習、多反思不斷提高專業(yè)力量。 最終我代表評委組宣布一下此次比武的結果,經(jīng)過評委組全體成員的共同協(xié)商,“呈現(xiàn)個人風采,打造高效課堂教學比武幼兒組”結果如下: 一等獎:郭XX 二等獎:尹XX、徐XX 當然獲獎的課也并不是完善的,沒獲獎的課也同樣有精彩之處,盼望大家辯證的看待,在以后的教學工作中,連續(xù)放大和保持自己的特長,使二小幼兒園的課堂布滿生氣,讓二小幼兒園的孩子健康歡樂的成長! 幼兒教學總結 篇8 “日出而作,日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。而對于老師,特
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