（課件）名曲覽勝

1、名名 曲曲 覽覽 勝勝比才（比才（18381875），法國(guó)作曲家，四歲），法國(guó)作曲家，四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，九歲進(jìn)巴黎音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)作曲，開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，九歲進(jìn)巴黎音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)作曲，1857年考取羅馬獎(jiǎng)后，在羅馬進(jìn)修三年。年考取羅馬獎(jiǎng)后，在羅馬進(jìn)修三年。 1863年寫成第一部歌劇年寫成第一部歌劇采珍珠者采珍珠者 ，引起樂(lè)壇廣，引起樂(lè)壇廣泛關(guān)注。泛關(guān)注。主要作品有歌劇主要作品有歌劇卡門卡門等九部，管弦樂(lè)等九部，管弦樂(lè)阿菜城姑娘阿菜城姑娘祖國(guó)序曲祖國(guó)序曲 大調(diào)交響曲大調(diào)交響曲等。等。在音樂(lè)中他把鮮明的民族色彩，富有表現(xiàn)力在音樂(lè)中他把鮮明的民族色彩，富有表現(xiàn)力的描繪生活沖突的交響發(fā)展，以及法國(guó)的喜歌劇的描繪

2、生活沖突的交響發(fā)展，以及法國(guó)的喜歌劇傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法熔于一爐，創(chuàng)造了十九世紀(jì)法國(guó)傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法熔于一爐，創(chuàng)造了十九世紀(jì)法國(guó)歌劇的最高成就。雖然一生只活了歌劇的最高成就。雖然一生只活了37歲，但是他歲，但是他的音樂(lè)卻代表著法國(guó)的音樂(lè)卻代表著法國(guó)19世紀(jì)音樂(lè)的最高成就，他世紀(jì)音樂(lè)的最高成就，他的歌劇的歌劇卡門卡門是世界音樂(lè)史上不朽的篇章。是世界音樂(lè)史上不朽的篇章。獨(dú)奏曲的神韻獨(dú)奏曲的神韻 欣賞法國(guó)作曲家比才的欣賞法國(guó)作曲家比才的小步舞曲小步舞曲古典小步舞曲的特點(diǎn)：古典小步舞曲的特點(diǎn)：在古典交響曲里，小步舞曲作為一個(gè)樂(lè)章，在古典交響曲里，小步舞曲作為一個(gè)樂(lè)章，風(fēng)格上比較活潑，速度較快。風(fēng)格上比較活潑，

3、速度較快。 音樂(lè)通常由三部分組成，第一、三部分相同，音樂(lè)通常由三部分組成，第一、三部分相同，音樂(lè)歡快有力，常用多數(shù)或全部樂(lè)器演奏。音樂(lè)歡快有力，常用多數(shù)或全部樂(lè)器演奏。中間部分比較恬靜優(yōu)雅，與前后部分形成對(duì)中間部分比較恬靜優(yōu)雅，與前后部分形成對(duì)比。比。小知小知識(shí)識(shí)學(xué)生活動(dòng)一：思考學(xué)生活動(dòng)一：思考（）聽(tīng)聽(tīng)（）聽(tīng)聽(tīng)小步舞曲小步舞曲的主題，說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)的主題，說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)笛的音色有什么特點(diǎn)？笛的音色有什么特點(diǎn)？（）作品的由幾部分構(gòu)成？各部分的速（）作品的由幾部分構(gòu)成？各部分的速度及旋律有什么特點(diǎn)？度及旋律有什么特點(diǎn)？ （3 3）比才的小步舞曲與前面我們看到的比才的小步舞曲與前面我們看到的古典小步舞曲的特點(diǎn)有什么

4、不同？古典小步舞曲的特點(diǎn)有什么不同？古典小步舞曲的特點(diǎn)古典小步舞曲的特點(diǎn)比才小步舞曲的特點(diǎn)比才小步舞曲的特點(diǎn)風(fēng)格上比較徐緩優(yōu)雅，風(fēng)格上比較徐緩優(yōu)雅，速度稍慢速度稍慢音樂(lè)由三部分組成音樂(lè)由三部分組成風(fēng)格上比較活潑，速風(fēng)格上比較活潑，速度較快度較快第一、三部分相同，第一、三部分相同，音樂(lè)歡快有力，常用音樂(lè)歡快有力，常用多數(shù)或全部樂(lè)器演奏多數(shù)或全部樂(lè)器演奏中間部分比較恬靜優(yōu)中間部分比較恬靜優(yōu)雅，與前后部分形成雅，與前后部分形成對(duì)比對(duì)比音樂(lè)由三部分組成音樂(lè)由三部分組成第一、三部分相同，第一、三部分相同，旋律恬靜優(yōu)雅，柔美旋律恬靜優(yōu)雅，柔美而明亮而明亮 中間部分壯麗響亮、中間部分壯麗響亮、鏗鏘有力，用多

5、數(shù)樂(lè)鏗鏘有力，用多數(shù)樂(lè)器演奏器演奏 交響曲樂(lè)魅力交響曲樂(lè)魅力 蜜蜂過(guò)江蜜蜂過(guò)江（選自音樂(lè)詩(shī)（選自音樂(lè)詩(shī)納西一奇納西一奇第二樂(lè)章）第二樂(lè)章）學(xué)生活動(dòng)二：學(xué)生活動(dòng)二： 請(qǐng)根據(jù)你平時(shí)對(duì)蜜蜂及洶涌澎湃的江請(qǐng)根據(jù)你平時(shí)對(duì)蜜蜂及洶涌澎湃的江面的認(rèn)識(shí)，想想用什么樣的樂(lè)器來(lái)表現(xiàn)蜜面的認(rèn)識(shí)，想想用什么樣的樂(lè)器來(lái)表現(xiàn)蜜蜂飛舞及江水洶涌？用什么樣的節(jié)奏來(lái)處蜂飛舞及江水洶涌？用什么樣的節(jié)奏來(lái)處理這兩種形象（密集型？寬廣舒緩型？）理這兩種形象（密集型？寬廣舒緩型？）我聽(tīng)到的樂(lè)器以及感受到的基本形象我聽(tīng)到的樂(lè)器以及感受到的基本形象小提琴、長(zhǎng)笛小提琴、長(zhǎng)笛銅管樂(lè)器銅管樂(lè)器快速的密集音符表現(xiàn)蜜蜂的形象快速的密集音符表現(xiàn)蜜蜂的形象弦樂(lè)、木管、銅管合奏弦樂(lè)、木管、銅管合奏波狀起伏的短名表現(xiàn)滔滔奔流波狀起伏的短名表現(xiàn)滔滔奔流 的江水形象的江水形象蜜蜂在寬闊的江面上奮勇搏擊最蜜蜂在寬闊的江面上奮勇搏擊最 后飛過(guò)江面的英勇氣概后飛過(guò)江面的英勇氣概學(xué)生活動(dòng)三：學(xué)生活動(dòng)三： 討論：樂(lè)器的音色及各個(gè)音樂(lè)要素在討論：樂(lè)器的音色及各個(gè)音樂(lè)要素在器樂(lè)作品中發(fā)揮了怎樣的作用？器樂(lè)作品中發(fā)揮了怎樣的