思想品德三年級(jí)下新課標(biāo)1.3來自社會(huì)的愛導(dǎo)學(xué)案2

1、.三年級(jí)品德與社會(huì)導(dǎo)學(xué)案課 題 課型課時(shí)數(shù)上課時(shí)間第三課 來自社會(huì)的愛新授2-1第 周 星期 學(xué)習(xí)目的1 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)校各類工作人員為了自己的成長(zhǎng)付出了心血。2 使學(xué)生感受到他們對(duì)自己的愛，并懂得自己應(yīng)該怎樣尊敬他們。 重、難點(diǎn)使學(xué)生感受到學(xué)校各類工作人員對(duì)自己的愛，懂得自己應(yīng)該怎樣尊敬他們。學(xué)法指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作交流導(dǎo) 學(xué) 過 程激趣導(dǎo)入談話引入：在我們周圍充滿著愛，有來自爸爸媽媽的愛，有來自社會(huì)各界人士的愛，今天我們來學(xué)習(xí)第一單元的第三課。我們每天大部分生活在學(xué)校里。為了保證我們的安康、愉快地成長(zhǎng)，學(xué)校中哪些人在為我們效勞呢？ 板書：來自社會(huì)的愛 自主學(xué)習(xí)活動(dòng)一 自學(xué)教材引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)P1

2、3-15頁展示 交流活動(dòng)二 學(xué)校中的愛 1、看圖片，說說學(xué)校中哪些人在為我們效勞。 2、學(xué)校里還有很多部門，自由討論：這里工作的老師和其他工作人員，為了保證我們的學(xué)習(xí)和平安，提供了哪些效勞？ 3、展示調(diào)查結(jié)果：說說老師和學(xué)校其他工作人員是怎樣工作的，他們有什么快樂和煩惱。 4、小組交流：讓學(xué)生說說自己調(diào)查后的看法和感受。 5、聽老師訴心聲，讓學(xué)生理解老師的內(nèi)心世界，感受老師的苦與樂。我們聽到了一位老師的心聲，你來談?wù)勀愕母惺堋＠蠋煘槲覀児ぷ骱苄量?，所以，我們?yīng)該怎樣做？對(duì)，我們要用實(shí)際行動(dòng)去尊重和感謝他們 拓展 遷移1呈現(xiàn)學(xué)生的觀察記錄。 2提示學(xué)生參考書上的范例，自己到生活中去觀察。一方面是

3、通過觀察，讓學(xué)生更理解社會(huì)各界對(duì)少年兒童的關(guān)愛；另一方面，也是培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，和對(duì)社會(huì)事物的敏感性。 板 書 設(shè) 計(jì) 來自社會(huì)的愛學(xué)校的愛教 學(xué) 反 思三年級(jí)品德與社會(huì)導(dǎo)學(xué)案課 題 課型課時(shí)數(shù)上課時(shí)間第三課來自社會(huì)的愛社會(huì)為我們做了什么新授 2-2第 周 星期 學(xué)習(xí)目的1 通過觀察理解，讓學(xué)生知道社會(huì)各界對(duì)少年兒童的關(guān)心和保護(hù)。2 讓學(xué)生理解國(guó)家所制定的一些保護(hù)兒童權(quán)益的法律，從中體會(huì)到這也是國(guó)家對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的關(guān)愛。重、難點(diǎn)使學(xué)生感受到社會(huì)各類工作人員對(duì)自己的愛，懂得自己應(yīng)該怎樣尊敬他們。學(xué)法指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作交流導(dǎo) 學(xué) 過 程激趣導(dǎo)入談話引入：在成長(zhǎng)過程中不僅得到了來自家人、學(xué)校的的愛，

4、也得到了來自大家庭的愛。社會(huì)為我們做了什么呢？ 自主學(xué)習(xí)活動(dòng)一 自學(xué)教材引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)P16-18頁展示 交流活動(dòng)二 社會(huì)的愛 1.在成長(zhǎng)過程中不僅得到了來自家人、學(xué)校的的愛，也得到了來自大家庭的愛。出示圖片，說說社會(huì)為我們做了什么。 2.根據(jù)日常生活的體驗(yàn)，說說自己從哪里感受到社會(huì)的愛。 3.看圖提問：為了給我們營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，社會(huì)為我們做了什么？學(xué)生自由討論。 4.出示老師搜集的的社會(huì)常見的一些為保護(hù)少年兒童安康成長(zhǎng)而設(shè)立的警示語、標(biāo)志牌，讓學(xué)生感受自己所受到的關(guān)心和保護(hù)。 5出示我們國(guó)家有關(guān)保護(hù)兒童法律法規(guī)，讓學(xué)生理解和意識(shí)到我們的社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心和保護(hù)。初步知道自己有保護(hù)自己的權(quán)利。 6讓學(xué)生理解得更多，出示老師搜集的有關(guān)關(guān)保護(hù)兒童法律法規(guī) 7讓學(xué)生說說