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1、高品質(zhì)文檔2022最新小學(xué)教師述職報(bào)告 可能是因?yàn)橄矏劾蠋熯@一職業(yè)的緣由,我于1995年畢業(yè)于凱里民族師范學(xué)校,在凱里鐵路幼兒園工作了八年,于XX年調(diào)入*十小任教。因此我的態(tài)度是樂觀向上的。從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著下一代,我要?duì)他們負(fù)責(zé)?;谝陨鲜煜?,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),訓(xùn)練好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生敬重和信任的老師。 一、 做一個(gè)思想進(jìn)步的老師。 要想做一個(gè)合格的人民老師,首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的十六大精
2、神和“三個(gè)代表”的重要思想。與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,喜愛學(xué)生,敬重學(xué)生。我樂觀參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,每周五我仔細(xì)進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要訓(xùn)練好學(xué)生,老師必需先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名老師,自身的師表形象要時(shí)刻留意,在工作中我樂觀、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。 二、 做一個(gè)有愛心的老師。 我把喜愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),很多事情便迎刃而解。因?yàn)閻凼菬o聲的語言,是
3、溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心細(xì)心的呵護(hù)著我的班級(jí),與孩子們公平相處,做他們的好伴侶,敬重他們、信任他們、理解他們,樂觀主動(dòng)與他們相處。在課上只要是對(duì)學(xué)生有好處的,我都會(huì)敬重。在課下,與學(xué)生共同解決難題,只要學(xué)生提出的問題,我總會(huì)不厭其煩的回答他們。學(xué)生的成果總會(huì)有好壞之分,無論成果好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多的給以熱忱的關(guān)心。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,老師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的訓(xùn)練。 三、 做一個(gè)理念新的老師。 目前,新一輪的基礎(chǔ)訓(xùn)練改革已經(jīng)在全國(guó)全面推
4、開,我在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,樂觀探究有效的教學(xué)方法。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本學(xué)問與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注意學(xué)生的探究發(fā)覺,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作溝通,提高學(xué)習(xí)力量。在教學(xué)上,我一改以往老師演示、學(xué)生仿照的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的學(xué)問來源不只是老師,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的溝通。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。在本校的好課評(píng)比中我所執(zhí)教的北京一課獲本校三等獎(jiǎng),論文奇妙激趣輕松識(shí)字獲凱里市二等獎(jiǎng);貴州里三等獎(jiǎng)。這些雖然是些小小的榮譽(yù),更重要的是它是
5、促使我前進(jìn)的動(dòng)力,我會(huì)更加努力朝著這條路始終走下去的。 四、 做一個(gè)信息時(shí)代的老師。 目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度轉(zhuǎn)變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體,在素養(yǎng)訓(xùn)練中占據(jù)了極其重要地位。如今,我們已不滿意于用粉筆來教學(xué)了,而是要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延長(zhǎng)!如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素養(yǎng),尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的力量,明顯和計(jì)算機(jī)有著直接的、親密的關(guān)系。因此,老師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今老師的必修課程,也是形式所迫。為了能將多媒體運(yùn)用自如,強(qiáng)化老師的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)絞樂觀參與計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外。還自己購(gòu)買了不下百余元
6、的資料書,在家自學(xué)authorware和flash,現(xiàn)在我已經(jīng)能運(yùn)用authorware制作課件,用flash做簡(jiǎn)潔的動(dòng)畫。以后,等我班成為畢業(yè)班時(shí),我將用flash為班上的孩子做一份畢業(yè)光盤,記錄他們六年來在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。另外我還用自己所學(xué)的電腦學(xué)問為我班創(chuàng)建了一個(gè)網(wǎng)站,網(wǎng)站上收集了我班以德育課題為主的資料、學(xué)生的照片、作文和繪畫作品等;但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,它就像一個(gè)永久游不到邊跡的大海,只有在平常不斷的學(xué)習(xí)中漸漸積累學(xué)問,才能使之更加敏捷的運(yùn)用于我們的訓(xùn)練教學(xué)中,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想通過我的努力,我會(huì)做一個(gè)真正的計(jì)算機(jī)老師。 訓(xùn)練是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,非常不易。我還年輕,在訓(xùn)練的崗位
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