精選老師訓練心得體會錦集九篇_第1頁
精選老師訓練心得體會錦集九篇_第2頁
精選老師訓練心得體會錦集九篇_第3頁
精選老師訓練心得體會錦集九篇_第4頁
精選老師訓練心得體會錦集九篇_第5頁
免費預覽已結(jié)束,剩余7頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、精選老師訓練心得體會錦集九篇老師訓練心得體會 篇1 當今世界科學技術(shù)突飛猛進,學問更新?lián)Q代異樣快速。作為老師就必需擅長接受和消化新觀念、新學問,仔細鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身素養(yǎng),只有這樣,講起課來才能深化淺出,得心應(yīng)手;才能使同學產(chǎn)生敬重感,自覺自愿地接受訓練和指導。通過這次參與海西訓練網(wǎng)的老師專題培訓,我受益匪淺,不但在理論上對訓練、教學有了更深層次的體會,從而在教學中也取得了肯定成效。現(xiàn)把學習的心得總結(jié)如下: 是孩子個性形成的關(guān)鍵時期。作為一名幼兒老師,應(yīng)抓住這個關(guān)鍵時期,促進兒童智力,言語及個性地快速進展。同時在對不同類型,不同個性的同學,應(yīng)當有針對性地進行訓練,將培優(yōu)扶差工作做到最好。在

2、下半學期班里來了2個新同學,學習基礎(chǔ)較弱,為了讓她們盡快的融入到這個集體,我利用下課后的時間給她們補課,主動和家長溝通看法,經(jīng)過2個月的時間,她們的進步很大。 雖然在學前班的工作多少有些辛苦,每天總是忙勞碌碌的,但是看到孩子們在輕松開心的環(huán)境中能健康健壯的成長,歡樂無憂的學習和嬉戲,感到全部的付出都是一種美好。 老師訓練心得體會 篇4 時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間這個學期又開頭了??葱“閭H們一每天的懂事,一每天地在長大,心里總是樂滋滋的,和他們在一起真的很快樂,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何苦惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感受

3、最深,有時甚至想:我不僅是在訓練他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中,才使我深刻的體會到成為他們老師的那份驕傲感。 人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的訓練對個體的影響是最大的,可以說,關(guān)系到人的一生。“師者之所以傳道受業(yè)解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,必需到處留意自己的一言一行,事事領(lǐng)先垂范,才不會失其原來之意義。為人師表,老師職業(yè)道德素養(yǎng)的凹凸挺直關(guān)系到幼兒同學的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,將來的仆人,作為一名幼兒老師,訓練工作的責任是極其重大的。 選擇幼師,是我的幻想,站在訓練的講臺,是我的追求,短短兩年的訓練生涯中,讓我明白了許多許多,在訓練工作

4、中,讓我學習到了在書本中學不到的學問。 雖然,站在訓練的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡潔的事,必需課前的備課,課前的設(shè)想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及將來的盼望,一切都是值得。 在幼兒園的訓練工作中,許多只是看到了表面,對工都加以了誤會,大多數(shù)人都認為,幼兒園的工作是最好做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只不過是帶一下小伴侶,沒有什么的。但是,我要在這里告知各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背后有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最終的成功者,下棋第一步,最為關(guān)鍵。 “三歲定八十”可想而知,幼兒訓

5、練的重要性。雖然自古以來,也有“萬事開頭難”的說法,但是作為一名幼兒,在這一個時期中,仿照力量是特別的強,讓人望之贊嘆,學什么都很簡單上手,作為這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對任意事物之中,都是布滿了奇怪感,布滿了奇思妙想,所以接受力量當然是最強的時期,而身為一名幼兒老師的我們,一言一行都對幼兒的今后進展有著很大的影響,必需先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時,留意自身的一言一行,使幼兒有一個好榜樣。 如何去帶好幼兒始終是我們作為幼兒老師討論與爭論的話題,俗話說:“世界上沒有教不會的同學,只有不會教的老師”幼兒作為一個完整的人,需要全方位的進展,作為老師必需抓住幼兒感愛好的事物,進行設(shè)

6、計適合幼兒需要的各類科學嬉戲活動。 老師訓練心得體會 篇5 作為一名老師,首先要愛訓練。有敬業(yè)愛崗的精神,正確認清和對待老師責任,提高意識、力量。歌德說:“你要觀賞自己的價值,就得給世界增加價值?!薄氨M力履行你的職責,那你就會立即知道你的價值?!狈瞰I是人類世世代代進步所尊崇的高尚的道德品質(zhì),所以我們的工作就是奉獻,通過向同學供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)使同學接受良好的訓練,最終成為對.有用的人才。對此,我們的責任在于訓練和引導,重在樹立讓同學滿足的思想觀念,努力實現(xiàn)同學合理的要求。為了把訓練寓于服務(wù)之中,使我們的訓練得到同學的認可,成為.滿足的訓練。 其次,要愛同學。同學作為學習的主體,可能是學校中最不簡單

7、滿意的群體。他們思想活躍,對四周的人和事簡單抱負化,而我們又習慣把同學當成“不懂事者”,對他們的聲音往往聽不見或者不想聽,對他們所做的事情往往是不屑一顧,做錯了事情不去深化了解就一味的批判。事實上,同學是一個活的“生命體”,他們有屬于自己的感受和要求,每個同學都有自身的閃完點,努力地去挖掘,其實就能發(fā)覺他們每個都是祖國的花朵。要把“同學當成人來培育”,要正確對待同學的看法,師生之間應(yīng)保持一種人格上的公平。師生之間的教與學事實上是一種沖突,處理得好就會像父與子、母與子的關(guān)系,但處理不好就會產(chǎn)生對立看法。我在今后的訓練中,注意把同學當成伴侶,轉(zhuǎn)變師道尊嚴的舊習俗,徹底轉(zhuǎn)換觀念,建立民主、公平、和諧

8、的師生關(guān)系,讓師生共同進展,培育和造就一代新人。 最終,要愛自己。塑造師表風范。以“學為人師,行為世范”為準則,履行教書育人的神圣職責,增加老師職業(yè)的完榮感、成就感、使命感和責任感,正確處理自己與.的關(guān)系,忠于職守,言傳身教,為人師表,做同學的楷模,做.的表率,注意自身全面進展,增加自身師德修養(yǎng),提高自身專業(yè)學問和專業(yè)技能,實現(xiàn)自身價值。 作為一名老師在訓練教學過程中不斷豐富自身的學識,努力提高自身力量、業(yè)務(wù)水平。老師的素養(yǎng)不高也難以教出高素養(yǎng)的同學。隨著“育人”時代的進展不斷有新的內(nèi)容,那么就要求老師具有肯定的政治素養(yǎng)、思想素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在教學過程中,應(yīng)開發(fā)

9、多方面的智力。 通過這次學習使我明白了:師生之間是一種人格上的公平,老師是服務(wù)于同學的,并在服務(wù)的同時教會他們怎樣做人,做一個對.有用的人。一句話,老師專業(yè)進展是實現(xiàn)老師人生價值,讓同學滿足的客觀需要。 愿“愛訓練,愛同學,愛自己”成為我們的師表之基,師風之根。 老師訓練心得體會 篇6 中學校老師遠程連續(xù)訓練培訓,為我們供應(yīng)了一個學習先進教學方法的平臺,通過學習,在思想上受到很大的震驚。下面是我通過培訓獲得的點滴體會: 一、要不斷地加強學習、培訓,不斷的創(chuàng)新實踐 作為老師,只有不斷的更新自己的學問,不斷提高自身素養(yǎng),不斷的完善自己的教學風格,才能做好本職工作。這就要求我們老師,尤其是年輕老師要

10、不斷地加強學習、培訓,不斷的創(chuàng)新實踐,多聽取有益的各種看法,把先進的教學模式引入到自己的課堂,改進、柔和、消化,最終形成自己的風格。 二、老師應(yīng)樹立新課程意識 通過學習,我知道老師的課程觀不能停留在“課程即教材”這一層面上,課程也是師生共同構(gòu)建學習閱歷的過程。課程不再是由專家編制、老師執(zhí)行的,物化的、靜止的、僵化的文本形態(tài),課程也是師生在教學中共同創(chuàng)制的、鮮活的、過程性的、進展著的活動形態(tài)。課程不是一種結(jié)果,而是一種過程,更是一種意識。正如聞名課程專家斯騰豪斯所說,課程本質(zhì)上是一種藝術(shù),藝術(shù)的本質(zhì)是一種探究。這就要求老師在教學過程中具有探究、創(chuàng)新的精神。 三、要喜愛訓練事業(yè)中學校老師連續(xù)訓練培

11、訓總結(jié)。 我覺得不管是優(yōu)秀老師還是一般老師,首先,自己要喜愛訓練事業(yè)。既然選擇了老師作為自己的職業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔;就要不計名利,主動進取;就要不斷實踐,努力創(chuàng)新,盡心盡責地完成每一項教學任務(wù),不求最好,但求更好。其次,對老師而言劇烈的責任心也是最基本的要求,這種責任心主要體現(xiàn)在對自己的每一位同學負起責任,關(guān)愛同學,敬重同學,促進他們的個性健康進展。 另外,老師平常和同學在一起的時間較長,同學喜愛仿照其一言一行,這種影響是潛移默化的,有的可能孩子的一生。因此,老師肯定要時時刻刻身正為范,為同學做出好的榜樣。 這次的培訓學習,讓我有了緊迫感。要成為一名好老師,我要學習的、要做的還有許多

12、許多。訓練作為一門藝術(shù),而我們怎樣成為一名藝術(shù)家,這就需要我們必需提高我們的訓練管理水平和我們的訓練科研力量,提高自身修養(yǎng)。雖然我從事訓練教學工作多年,有了一些進步,但這個培訓讓我進一步豐富自已的專業(yè)學問,提高理論水平,使自己取得更大的進步??傊?,通過這次培訓的學習收獲很大,同時我也努力將這次的學習收獲盡快地運用到我的工作實踐中,為訓練事業(yè)貢獻自己的一份力氣。 三、勤反思、勤總結(jié)、勤思索 要在教學工作中不斷反思著自己的不足,努力提高自己的語文教學水平,多學習、多請教、多征求別人看法,多寫訓練教學論文,定期給自己總結(jié)反思,有過改之,以期更好地適應(yīng)現(xiàn)代訓練教學的需求和要求。 總之,通過這次的培訓,

13、使我深刻意識到:自己的學問、力量與骨干老師還有肯定差距,與一同學習的其他學員有肯定差距,所以從現(xiàn)在起制定好個人工作方案,不斷地學習,不斷地改善,不斷地實踐創(chuàng)新,爭取訓練教學中做出肯定成果。 老師訓練心得體會 篇7 通過這段時間的學習,我明白了網(wǎng)上學習的重要性?,F(xiàn)總結(jié)如下: 一、通過培訓,提高了自己的思想熟悉。 通過此次培訓,我更清晰地知道了新課程改革對老師所提出的要求。我們要以更寬敞的視野去看待我們從事的訓練工作,不斷地提高自身素養(yǎng)和訓練教學水平,不斷地總結(jié)自己的得失,提高熟悉,不斷學習,才能適應(yīng)訓練進展對我們老師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修,好處多多。網(wǎng)頁學習的即時性,有利于我自主支配學習,削減了工作與

14、學習的沖突。網(wǎng)頁學習的快捷性,有助于我提高學習和實踐應(yīng)用的效率。網(wǎng)頁學習的互動性,有助于我和眾多老師準時學習和解決一些實際問題。 二、通過培訓,提升了現(xiàn)代訓練技能。 原來,我對于計算機方面的操作只是停留在一些基本的層面上,通過學習培訓,如今,我已經(jīng)能夠嫻熟的利用計算機,進行各種方式的操作,并能建立自己的網(wǎng)站和博客。填補了我計算機操作學問的空白。 三、通過培訓,夯實了專業(yè)學問基礎(chǔ)。 作為一名語文老師,首先應(yīng)當具備的就應(yīng)當是全面系統(tǒng)的學科本位學問。以往,我只是研讀一些與思想政治有關(guān)的資料,習慣于積累一點一滴的學問素材?,F(xiàn)在,通過網(wǎng)絡(luò)培訓學習。在網(wǎng)上與大家爭論溝通,對自己的專業(yè)基礎(chǔ)學問也有了很大提升

15、。 老師訓練心得體會 篇8 不知不覺中,加入幼教中心這個大家庭已經(jīng)有了一個月的時間。作為年輕老師的我,在剛剛開頭的工作中還有些手忙腳亂。對于新的教學環(huán)境,新的教學內(nèi)容還感到有些生疏。有太多的東西等著我去學習,等著我去探討。 剛剛?cè)雸@的第一天,張園長帶我熟識園內(nèi)的環(huán)境,讓我消退了對生疏環(huán)境的不適應(yīng)。在我感到力不從心時,園長給我一次次的鼓舞。在我對如何上課感到困惑時,教研組長仔細的為我講解。在我面對課堂上不受掌握的孩子們時,保健組長耐煩的傳授我閱歷,如何讓幼兒平安的度過每一天。園內(nèi)的每一位老師都毫無保留的關(guān)心我這個“新手”。 慢慢的工作進入了正軌,同事之間也由不熟悉漸漸變成了好友。從園長到一般的老

16、師,我們總有許多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談?wù)劰ぷ?;下班了,聊聊生活中的點點滴滴。我的生活慢慢有了繽紛的顏色,而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的熟悉。 愛是老師最美的語言,每天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問問他們早飯吃的是什么,路上都看到了什么好玩的事等等。當孩子們親熱的叫著李老師,嘰嘰喳喳的告知我時,歡樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入,愛惜孩子們,了解孩子們,關(guān)懷孩子們。 一天又一天,我感到孩子們已經(jīng)喜愛我了,他們不但敬重我,而且愿意接近我、親近我。每當我走進幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候,那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田;這

17、使我受到啟示,那就是:誰把愛的種子灑向人間,誰就能得到收獲。想到這些,我下定決心,嚴格按一名優(yōu)秀幼兒老師的標準來要求自己。相對這些而言我所流的汗水是特別值得的。 此時此刻寫到這里,我的心情特別興奮。幼兒工作的核心是“愛”,這是園長經(jīng)常囑咐我們的話。我想說,我選擇了這個職業(yè),我要投入全部的身心喜愛這個職業(yè),無愧于這個職業(yè)。 老師訓練心得體會 篇9 在新課程理念的引領(lǐng)下,為了使自己的業(yè)務(wù)力量得到不斷提高,我在課堂教學實踐中不斷摸索、總結(jié)閱歷。但是經(jīng)過一段時間學習了生本訓練之后,我覺得我們在過去的教學中目完僅僅是停留在老師如何去教的問題上,對同學如何高效的學考慮得不夠,可以非常欠缺。 學習了郭思樂教授的全新的理念,使我對訓練教學有了很多新的熟悉與理解。 生本訓練就是以生命為本的訓練,就是以激揚生命為宗旨而為同學好學而設(shè)計的訓練。在生本訓練中,訓練教學的真正主體是同學,把以往教學中主要依靠老師的教,轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕揽客瑢W的學,老師的作用和價值體現(xiàn)在最大程度地調(diào)動同學的內(nèi)在主動性,組織同學自主學習上。 生本課堂里,精彩的是同學,不是老師。同學真

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論