貧困學(xué)生幫扶活動記錄

1、貧困學(xué)生幫扶活動記錄教師姓名靳利平戶主姓名常全記幫扶時間3月15日學(xué)生姓名常志如幫扶內(nèi)容思想上的幫扶經(jīng)常找常志如談心，詢問學(xué)習(xí)、生活上的困難，幫助她補(bǔ)習(xí)功課。幫扶效果 效果良好，對未來充滿了信心。學(xué)習(xí)天天進(jìn)步。貧困學(xué)生幫扶活動記錄教師姓名靳利平戶主姓名常全記幫扶時間3月29日學(xué)生姓名常志如幫扶內(nèi)容1、去常志如家里走訪，陪著孩子一起做了家庭作業(yè)，輔導(dǎo)孩子不會的題目。 2、與孩子及家人談心，和孩子們一起交流理想與未來的努力方向。幫扶效果 效果良好貧困學(xué)生幫扶活動記錄教師姓名靳利平戶主姓名常全記幫扶時間4月10日學(xué)生姓名常志如幫扶內(nèi)容1、 今天走進(jìn)常志如家里，看到被褥有破口，幫忙一起縫補(bǔ)被褥，孩子跟

2、我一起同心協(xié)力地完成這項“活動”。2、 跟孩子談心，交流最近學(xué)習(xí)情況。與家人們交流最近生活狀況，關(guān)心這個家庭幫扶效果 很好，學(xué)生和家長心情特別好。貧困學(xué)生幫扶活動記錄教師姓名靳利平戶主姓名常全記幫扶時間4月25日學(xué)生姓名常志如幫扶內(nèi)容1、 我下午放學(xué)后，去常志如家里慰問常志如家人，給家長反映孩子的在校學(xué)習(xí)情況，家長很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況。幫助孩子一起照顧家里的老人，孩子特別開心，保證以后更加努力學(xué)習(xí)。幫扶效果 效果良好貧困學(xué)生幫扶活動記錄教師姓名靳利平戶主姓名常全記幫扶時間5月9日學(xué)生姓名常志如幫扶內(nèi)容把常志如叫到辦公室進(jìn)行談心，詢問最近家里的情況，孩子說老師謝謝您時時對我的關(guān)心和愛護(hù)，我以后一

3、定努力學(xué)習(xí)。把字寫好。把成績提上去。幫扶效果 效果佳貧困學(xué)生幫扶活動記錄教師姓名靳利平戶主姓名常全記幫扶時間5月23日學(xué)生姓名常志如幫扶內(nèi)容 1、先讓學(xué)生說一說自己真實想法。摸清楚學(xué)生思想動態(tài)。 2、師講例子，用事實說明現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊要關(guān)頭，不應(yīng)有這種思想，要及時改正。 3、學(xué)生說一說今后自已應(yīng)該怎么做。 4、給學(xué)生樹立短期能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，讓學(xué)生有信心去實現(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。 5、對學(xué)生難解決的問題，進(jìn)行單獨(dú)講解幫扶效果 效果良好貧困學(xué)生幫扶活動記錄教師姓名靳利平戶主姓名常全記幫扶時間6月6日學(xué)生姓名常志如幫扶內(nèi)容1、讓學(xué)生說說對做題的困惑。 2、用實例幫助學(xué)生加深理解。 3、課后練習(xí)題，學(xué)生

4、先獨(dú)立做，師發(fā)現(xiàn)問題及時指正。 幫扶效果 效果可以貧困學(xué)生幫扶活動記錄教師姓名靳利平戶主姓名常全記幫扶時間6月21日學(xué)生姓名常志如幫扶內(nèi)容1、 臨近期末考試，與其談心，使得他有規(guī)劃地進(jìn)行功課的復(fù)習(xí)。2、 給學(xué)生講解相應(yīng)的知識點，重難點。與孩子談心，看看最近生活方面的壓力幫扶效果 效果非常好，家長和學(xué)生非常開心。貧困學(xué)生幫扶活動記錄教師姓名靳利平戶主姓名陳發(fā)全幫扶時間3月7日學(xué)生姓名陳思雨幫扶內(nèi)容陳思雨學(xué)習(xí)成績較差，我趁下午放學(xué)給她補(bǔ)習(xí)功課，今天除法的各部分名稱。幫扶效果 效果良好，思雨都掌握了。貧困學(xué)生幫扶活動記錄教師姓名靳利平戶主姓名陳發(fā)全幫扶時間3月20日學(xué)生姓名陳思雨幫扶內(nèi)容我

5、堅持給陳思雨補(bǔ)課，今天補(bǔ)得是方向與位置，講東、南、西、北、西北、西南、東北、東南八個方向。告訴她在地圖上是上北、下南、左西、右東。幫扶效果 效果良好，陳思雨掌握了這八個方向。貧困學(xué)生幫扶活動記錄教師姓名靳利平戶主姓名陳發(fā)全幫扶時間4月3日學(xué)生姓名陳思雨幫扶內(nèi)容我今天趁放學(xué)來到陳思雨家里，詢問最近生活過的怎樣?學(xué)習(xí)上有什么困難？孩子說老師我對測量這一部分學(xué)的不好，我馬上針對這部分內(nèi)容給她出了幾道題進(jìn)行考察，然后針對她不會的地方進(jìn)行輔導(dǎo)，半個小時過去了，思雨臉上樂開了花，她說謝謝老師。幫扶效果 效果很好。 貧困學(xué)生幫扶活動記錄教師姓名靳利平戶主姓名陳發(fā)全幫扶時間4月27日學(xué)生姓名陳思雨幫扶內(nèi)容這段

6、時間我們學(xué)習(xí)的是加與減。今天針對這部分內(nèi)容對她進(jìn)行輔導(dǎo)，教她如何進(jìn)位、如何借位。幫扶效果 效果良好。貧困學(xué)生幫扶活動記錄教師姓名靳利平戶主姓名陳發(fā)全幫扶時間5月10日學(xué)生姓名陳思雨幫扶內(nèi)容今天趁放學(xué)和陳思雨談心，詢問家庭情況，學(xué)習(xí)情況。幫扶效果 效果佳貧困學(xué)生幫扶活動記錄教師姓名靳利平戶主姓名陳發(fā)全幫扶時間5月25日學(xué)生姓名陳思雨幫扶內(nèi)容3、 今天輔導(dǎo)陳思雨時、分、秒臨近期末考試，與其談心，使得他有規(guī)劃地進(jìn)行功課的復(fù)習(xí)。4、 給學(xué)生講解相應(yīng)的知識點，重難點。與孩子談心，看看最近生活方面的壓力幫扶效果 效果良好貧困學(xué)生幫扶活動記錄教師姓名靳利平戶主姓名陳發(fā)全幫扶時間6月8日學(xué)生姓名陳思雨幫扶內(nèi)容今天來到她家中，和她還有她媽媽談心，鼓勵他們，讓她們有了積極的生活勇氣。幫扶效果 效果良