第五單元第一課時教學(xué)設(shè)計

1、教學(xué)內(nèi)容Unit5 Do you want to watch a game show? Section A 1a2c課時period1教學(xué)對象八年級學(xué)生設(shè)計者一、教材內(nèi)容分析本節(jié)課為第五單元第一課時，本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容為本單元的 Section A 1a2c，主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)電視節(jié)目的類型，并且學(xué)會詢問他人對不同節(jié)目的看法，掌握談?wù)撟陨韺?jié)目的喜好的英語表達(dá)法等。學(xué)生通過聽力練習(xí)，引導(dǎo)他們?nèi)绾潍@取關(guān)鍵信息并完成2a、2b的練習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo)（1） 知識目標(biāo)：1口、筆頭掌握單詞：news, educational, plan, hope, discussion, stand, talent show

2、, learn from., plan/hope to do sth.2談?wù)摳黝愲娪昂碗娨暪?jié)目的名稱。3句型： - What do you think of game shows? - I like them. / I love them. / I dont like them. / I cant stand them. /I dont mind them. （二）能力目標(biāo)：會用知識目標(biāo)二中的語言詢問、談?wù)搶﹄娨暪?jié)目的看法。（三）情感態(tài)度：三、重點(diǎn)、難點(diǎn)掌握news, educational, plan, hope, discussion, stand, talent show,等詞匯，并會靈

3、活運(yùn)用目標(biāo)語言What do you think of game shows? - I like them. / I love them. / I dont like them. / I cant stand them. /I dont mind them. 四、教法選擇與學(xué)法指導(dǎo)設(shè)置練習(xí)和實踐所需的真實情景，營造良好的語言學(xué)習(xí)情景。采用任務(wù)型教學(xué)法，為學(xué)生設(shè)置真實的情景、語境，使學(xué)生在思考、交流、合作探究中學(xué)習(xí)和使用語言。五、資源準(zhǔn)備多媒體課件及相關(guān)教學(xué)資源。六、教學(xué)過程教學(xué)任務(wù)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖及資源準(zhǔn)備一、Leading in（5分）1、T Ask:Do you like to w

4、atch TV?What kind of TV program do you know？1、Answer teachers questions.由談?wù)撌欠裣矚g看電視，對電視節(jié)目類型知道哪些導(dǎo)入新課的學(xué)習(xí)。初步感知新句型。二、自主學(xué)習(xí)（6分）（一） 預(yù)習(xí)指導(dǎo)1預(yù)習(xí)33頁單詞，并理解意思。 1.個人自讀，記憶單詞 2.小組互相檢查讀、寫情況 3 .寫出下列單詞并展示 計劃_ 希望_ 預(yù)料_ 忍受_ 情景喜劇_ 新聞_肥皂劇_ 4.在小組內(nèi)核對答案. 5.完成1a 將單詞與圖畫匹配.2將1a中單詞與圖畫匹配。1.個人自讀，記憶單詞2.小組互相檢查讀、寫情況3 .寫出下列單詞并展示計劃_ 希望_ 預(yù)料

5、_ 忍受_ 情景喜劇_ 新聞_肥皂劇_通過小組合作自主學(xué)習(xí)本節(jié)課的新詞。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。三、預(yù)習(xí)檢測.（10分）1同桌互相提問短語。2把1a詞組譯成漢語。3兩人一組合作練習(xí)1c。 -What do you want to watch?-What do you think of talk shows?-Theyre OK .-I dont mind them.-Then lets watch a talk show.1同桌互相提問短語。2把1a詞組譯成漢語。3兩人一組合作練習(xí)1c。 -What do you want to watch?-What do you think of talk

6、 shows?-Theyre OK .-I dont mind them.-Then lets watch a talk show. 通過檢測練習(xí)，掌握學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。四、交流（合作探究 10分鐘）1、完成1b聽力練習(xí)，了解馬克對電視節(jié)目的看法。認(rèn)真聽1b；完成1b聽力練習(xí)；檢查答案；跟讀聽力材料；自讀聽力材料。 2、兩人一組合作練習(xí)1c, 要求用其他詞語替換練習(xí)。 A：What do you want to watch?B：What do you think ofA: B: Then lets watch3、兩人一組全班表演1c。認(rèn)真聽1b；完成1b聽力練習(xí)；檢查答案；跟讀聽力材料；自讀聽力

7、材料。兩人一組合作練習(xí)1c, 要求用其他詞語替換練習(xí)。 A：What do you want to watch?B：What do you think ofA: B: Then lets watch兩人一組全班表演1c。5、 ListeningPlaythe tape ,let students finish off 2a and 2b.Finish 2a、2b .訓(xùn)練聽力。六、Exercise(合作共建)討論如何詢問第三人稱喜好和計劃的句型討論并練習(xí)對話(1)A: What does he think of? (2)A: What does he plan to watch? B: He loves it./He likes it./ B: He plans to