第3節(jié)平面鏡成像教案

1、.第3節(jié)平面鏡成像教學(xué)目的【知識(shí)與技能】1.知道平面鏡成像的特點(diǎn)。2.理解平面鏡成虛像,理解虛像是怎樣形成的。3.理解平面鏡在生活中的應(yīng)用?！具^程與方法】1.通過對(duì)“平面鏡成像特點(diǎn)的探究,學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中信息的搜集與記錄。2.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,感知虛像的含義?！厩楦?#183;態(tài)度·價(jià)值觀】1.在解決問題的過程中樂于交流,敢于表達(dá),感受物理思維的巧妙并獲得成就感。2.在實(shí)驗(yàn)和分析的過程中,形成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究平面鏡成像的特點(diǎn)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解平面鏡成的是虛像。教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入多媒體播放劉謙的魔術(shù)?隔山打牛?,為什么劉謙能隔著玻璃把蠟燭熄滅?你能提醒其

2、中的奧秘嗎?二、教學(xué)步驟探究點(diǎn)1平面鏡成像的特點(diǎn)閱讀課本P77“平面鏡成像的特點(diǎn)考慮下面這些都是平面鏡,它們的共同特征是什么?提示外表是平的、有光滑的反射面。閱讀課本P77“探究平面鏡成像的特點(diǎn)1.提出問題:平面鏡成像時(shí),像的位置大小跟物體的位置、大小有什么關(guān)系?2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1研究物體在平面鏡中所成的像和物體有什么關(guān)系。2研究像到鏡面的間隔 與物體到鏡面的間隔 有什么關(guān)系。3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)考慮如何比較像與物的大小?提示用兩根大小一樣的蠟燭,讓一根蠟燭與另一根蠟燭的像比較,看能否完全重合。小組討論實(shí)驗(yàn)過程中為什么用玻璃板而不用平面鏡。分析用玻璃板作為平面鏡既可以成像又可以看到后面的物體,以便確定像

3、的位置。4.實(shí)驗(yàn)步驟:1如圖,在桌面上鋪一張大紙,紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡。沿著玻璃板在紙上畫一條直線,代表平面鏡的位置。2把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面,觀察它在玻璃板后面成的像。3將另一支點(diǎn)燃的同樣大小的蠟燭B豎立在玻璃板后面挪動(dòng),直到看上去它跟前面那支蠟燭的像完全重合,蠟燭B此時(shí)的位置就是蠟燭A的像的位置。在紙上記下這兩個(gè)位置,同時(shí)注意觀察蠟燭的大小和它的像的大小是否一樣。4把光屏放在蠟燭B的位置,觀察光屏上是否有蠟燭A的像出現(xiàn)。5挪動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭,再重復(fù)步驟234至少2次。6用直線把每次實(shí)驗(yàn)中蠟燭和它的像在紙上的位置連起來,并用刻度尺分別測(cè)量它們到玻璃板的間隔 ,用量角器測(cè)量這些

4、連線與玻璃板所在位置的夾角大小,將數(shù)據(jù)記錄在下表中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)物與像到平面鏡的間隔 物與像的大小關(guān)系物與像對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡夾角的大小光屏上是否有像出現(xiàn)蠟燭A到平面鏡的間隔 /cm蠟燭A的像到平面鏡的間隔 /cm155相等90°否21010相等90°否31515相等90°否5.數(shù)據(jù)處理與分析:1平面鏡成的是正立的虛像,像和物體的大小相等,像和物體到鏡面的間隔 相等且連線與鏡面垂直。2像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱。探究點(diǎn)2平面鏡成虛像閱讀課本P78“平面鏡成虛像考慮虛像并不存在,為什么我們能看到?小組討論利用光的反射定律,作出發(fā)光點(diǎn)S射向平面鏡的兩條光線的反射光路圖,完成

5、后,試著將兩條反射光線反向延長(zhǎng),你有何發(fā)現(xiàn)?分析S'就是S在平面鏡中的像?？紤]如何區(qū)分實(shí)像和虛像?提示能用光屏接收到的是實(shí)像,用光屏接收不到的是虛像。歸納提升1平面鏡成像的原理光的反射。2平面鏡所成的虛像是由射入人眼中的反射光線的反向延長(zhǎng)線相交形成的。探究點(diǎn)3平面鏡的應(yīng)用閱讀課本P78“平面鏡的應(yīng)用考慮列舉哪些地方用到了平面鏡?它們的作用是什么?歸納提升1在洗手間、口腔檢查等地方均用到了平面鏡。2平面鏡的作用是成像和改變光的傳播方向?？紤]作出物體在平面鏡中的像?歸納提升1從物體上一點(diǎn)作垂直于平面鏡的直線。2在直線上截取一點(diǎn)使其到平面鏡間隔 相等。三、板書設(shè)計(jì)第3節(jié)平面鏡成像1.平面鏡外表光滑且可以反光的鏡子。2.平面鏡成像的特點(diǎn)1像和物體的大小相等。2像和物體到平面鏡的間隔 相等。3像和物體的連線與鏡面垂直。4平面鏡成的是虛像。3.平面鏡成像原理光的反射4.平面鏡的應(yīng)用教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)突出對(duì)探究過程的重視,對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的重視,注意要使學(xué)生在探究活動(dòng)過程中感到輕松、愉悅。首先,以魔術(shù)表演實(shí)例導(dǎo)入新課吸引學(xué)生,激起學(xué)生的