202X高考生物大一輪復(fù)習(xí)第九單元第4講生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞及穩(wěn)定性課件新人教版

1、研考點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)探究固考基雙基體系優(yōu)化目 錄ONTENTS悟高考真題演練課時(shí)作業(yè)第九單元 生物與環(huán)境第4講生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞及穩(wěn)定性考綱要求考綱要求1.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的基本規(guī)律及其應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的基本規(guī)律及其應(yīng)用()。2.生態(tài)系統(tǒng)中生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞的信息傳遞()。3.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性()。4.實(shí)驗(yàn)：探究水族箱實(shí)驗(yàn)：探究水族箱(或魚(yú)缸或魚(yú)缸)中群中群落的演替。落的演替。生產(chǎn)者生產(chǎn)者消費(fèi)者消費(fèi)者光合作用光合作用(或化能合成作用或化能合成作用)呼吸作用呼吸作用CO2碳酸鹽碳酸鹽CO2有機(jī)物有機(jī)物光合光合化能合成化能合成動(dòng)植物的呼吸作用動(dòng)植物的呼吸作用微生物的分

2、解作用微生物的分解作用CO2碳循環(huán)碳循環(huán)氣溫升高氣溫升高(1)b(2)c(3)a 生命活動(dòng)生命活動(dòng)繁衍繁衍生物種間關(guān)系生物種間關(guān)系生物與生物生物與生物生物與環(huán)境生物與環(huán)境雙向傳遞雙向傳遞抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性負(fù)相關(guān)負(fù)相關(guān)自我調(diào)節(jié)自我調(diào)節(jié)負(fù)反饋調(diào)節(jié)負(fù)反饋調(diào)節(jié)生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境來(lái)源來(lái)源傳遞形式傳遞形式舉例舉例物理信物理信息息光、聲、溫度、濕度、光、聲、溫度、濕度、磁力等磁力等物理過(guò)程物理過(guò)程螢火蟲(chóng)的光、哺乳動(dòng)螢火蟲(chóng)的光、哺乳動(dòng)物的體溫物的體溫化學(xué)信化學(xué)信息息生物的代謝活動(dòng)生物的代謝活動(dòng)化學(xué)物質(zhì)，如生物堿、化學(xué)物質(zhì)，如生物堿、有機(jī)酸、性外激素等有機(jī)酸、

3、性外激素等昆蟲(chóng)的性外激素、狗昆蟲(chóng)的性外激素、狗利用小便氣味作標(biāo)記利用小便氣味作標(biāo)記行為信行為信息息動(dòng)物的特定行為特征動(dòng)物的特定行為特征動(dòng)物的特殊行為動(dòng)物的特殊行為蜜蜂跳舞、孔雀開(kāi)屏蜜蜂跳舞、孔雀開(kāi)屏結(jié)論語(yǔ)句要記牢結(jié)論語(yǔ)句要記牢易錯(cuò)易混辨析清易錯(cuò)易混辨析清1.物質(zhì)循環(huán)：組成生物體的物質(zhì)循環(huán)：組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進(jìn)行著從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群等元素，都不斷進(jìn)行著從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過(guò)程，即落，又從生物群落到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過(guò)程，即生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，具有全球性和循環(huán)流動(dòng)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，具有全球性和循環(huán)流動(dòng)的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。2.碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境和生

4、物群落之間是以碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間是以CO2的形式循環(huán)的，在生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)的形式循環(huán)的，在生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式傳遞的。物的形式傳遞的。3.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞包括物理信息、化學(xué)信生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息等形式。息和行為信息等形式。4.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性，二者一般呈負(fù)相關(guān)。力穩(wěn)定性，二者一般呈負(fù)相關(guān)。5.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)是生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)是生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力節(jié)能力，負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。的基礎(chǔ)。(

5、1)物質(zhì)循環(huán)中的物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)物質(zhì)”與與“范圍范圍”的界定的界定參與物質(zhì)循環(huán)的參與物質(zhì)循環(huán)的“物質(zhì)物質(zhì)”是指組成生物體的化學(xué)元素。是指組成生物體的化學(xué)元素。循環(huán)的范圍是生物圈，而不是具體的某一生態(tài)系統(tǒng)。循環(huán)的范圍是生物圈，而不是具體的某一生態(tài)系統(tǒng)。(2)碳在生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的傳遞并不都是雙向的，只有生產(chǎn)者碳在生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的傳遞并不都是雙向的，只有生產(chǎn)者與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的傳遞是雙向的，其他各成分間的傳遞均是單向與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的傳遞是雙向的，其他各成分間的傳遞均是單向的。的。(3)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞范圍易誤生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞范圍易誤信息傳遞范圍：種群內(nèi)部個(gè)體之間、種群之間及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境信息

6、傳遞范圍：種群內(nèi)部個(gè)體之間、種群之間及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間，不包括細(xì)胞之間的傳遞。之間，不包括細(xì)胞之間的傳遞。(4)抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性并不都呈負(fù)相關(guān)抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性并不都呈負(fù)相關(guān)在某些特殊生態(tài)系統(tǒng)中，抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都很低，在某些特殊生態(tài)系統(tǒng)中，抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都很低，如北極苔原生態(tài)系統(tǒng)和荒漠生態(tài)系統(tǒng)。如北極苔原生態(tài)系統(tǒng)和荒漠生態(tài)系統(tǒng)。(5)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的判斷抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的判斷某一生態(tài)系統(tǒng)在徹底破壞之前，受到外界干擾，遭到一定程度的某一生態(tài)系統(tǒng)在徹底破壞之前，受到外界干擾，遭到一定程度的破壞而恢復(fù)的過(guò)程，應(yīng)視為抵抗力穩(wěn)定性，如河流輕度污染的凈破壞而恢復(fù)