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文檔簡介

1、.導學案內(nèi)容修改意見語文百花園六 第二課時課堂寄語：在交流中進步，在傾聽中進步。 學習目的： 1培養(yǎng)學生樹立遠大的理想，立志做對社會有用的人才，回報母校。2激發(fā)學生真摯的師生情、同學情、母校情。 3培養(yǎng)學生的口頭表達才能和動手才能。 4. 培養(yǎng)學生良好的合作意識和傾聽習慣。學習重點：鍛煉學生的動手、動口才能，積極與別人分享成長記憶。學習難點：用流暢的語言表達自己的情感，學會傾聽。學法指導：自學 、 小組交流展示 、 老師點撥?！菊n前預(yù)習】一、 自主學習1. 認真閱讀語文大課堂，明確本次活動的主題。2. 以小組為單位籌劃向母校辭別的理論活動。3. 要做好人員分工，明確各自的任務(wù)?；顒又黝}參考：主

2、題一：一起走過的日子 1小組內(nèi)互說自己最快樂的一次活動或游戲，假如有留影照片最好作展示。 2通過一詳細事例，說說你最難忘的一位老師、一名同學或一堂課。 3漫畫勾勒出你最難忘的一位老師或同學。 4以“一起走過的日子為主題，把帶來的相片和所畫的漫畫加上文字說明，辦成一份手抄報，準備在班級交流。 主題二 ： 我愛母校 1回憶你在學校里做的一件有意義或難忘的事。 2采訪學校指導或資料管理人員，請他們講述母校的過去、如今以及今后開展的方向，并作好記錄寫成短文，在班級交流。3設(shè)想一下二十年后你回到母校，參加同學會，你會以什么身份出現(xiàn)，那時母校又會是怎樣的相貌。 主題三 ： 再見了，母校班級：六年級 班 小

3、組： 姓名： 自我評價： 小組評價： 老師評價：導學案內(nèi)容修改意見1. 用自己的語言講述你對母校的熱愛與感謝。2. 借用詩歌或優(yōu)美語句表達你對母校的贊美或留戀。二、檢查導學案完成情況組長檢查，老師抽查【合作交流】一、小組合作交流學習情況1. 交流本組活動主題的準備情況。2. 對不適宜的地方進展修改，老師巡視指導。二、全班交流展示1 .給各組展示的時機，可采用自告奮勇的方法激開展示的勇氣。2 .展示小組展示完畢，本組或他組同學要做簡單的評價。3. 評價時切記先鼓勵祝賀，再真誠建議。4. 關(guān)注進步學生在活動中的表現(xiàn)，老師可多一點表揚。5. 評選出優(yōu)勝小組和優(yōu)秀發(fā)言者，頒發(fā)獎品。三、課堂小結(jié) 拓展延伸1. 請本節(jié)課沒發(fā)言的學生也說說自己的感想。2. 交流如何來寫本次的活動總結(jié)。明確： 可記敘會議的精彩瞬間。 可書寫整個活動的情況。 可講述

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