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1、前言前言講黨課是黨員干部的必修技能，也是嚴格黨的組織生活制度的重要方面。作為“三會一課”的重要組成部分，講黨課是開展黨員教育的“不二法寶”，如何將“干貨滿滿”、內(nèi)容豐富的黨課講好，讓更多的黨員干部群眾入腦入心，達到“傳道授業(yè)”的實際效果，是擺在黨員干部面前的重要課題。010203第一部分 不是讀“八股文”，更不是“之乎者也”，讓人聽得云里霧里，要力戒形式主義，克服照本宣科、念文件、讀材料的“舊辦法”和“老思維”，防止陷入以會議貫徹會議，以要求貫徹要求的“死循環(huán)”。 不斷創(chuàng)新授課模式，與時俱進開設具有吸引力和感染力的“新課堂”，不斷豐富載體，充分運用現(xiàn)代傳媒技術，設置靈活多變的黨課陣地，將課堂搬

2、到“田間地頭”、搬到紅色教育基地、搬到“庭院壩子”，以新穎多變的上課形式，讓黨課充滿“鮮活力”，充分激活黨員干部群眾主動參與、主動學習的熱情和激情。第二部分要做到精準把脈、照單開方。第三部分講講黨黨課課“ 要樹立問題意識，堅持以問題為要樹立問題意識，堅持以問題為導向，圍繞發(fā)展的難點和堵點，講出導向，圍繞發(fā)展的難點和堵點，講出“干干貨貨”和和“硬貨硬貨”，深刻剖析出問題產(chǎn)生的，深刻剖析出問題產(chǎn)生的原因和本質(zhì)，一針見血的戳中發(fā)展痛點，原因和本質(zhì)，一針見血的戳中發(fā)展痛點，打準急難險阻的打準急難險阻的“要害要害”和和“七寸七寸”。要力戒泛泛而談、流于形式，把講黨課的著力點放在解決問題的對策和掃清思想障礙等方面上，主動回應干部群眾期盼，為干部群眾答疑解惑，做到既要講好講透，又要講深講實，充分發(fā)揮黨課“對癥下藥”“去除病灶”的作用，讓理論精準聯(lián)系實

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