浙教版科學(xué)七年級上冊物質(zhì)的特性(4.4--4.5)同步練習(xí)題

1、浙教版科學(xué)七年級上冊物質(zhì)的特性（4.4-4.5）同步練習(xí)題12 / 10浙教版科學(xué)七年級上冊物質(zhì)的特性（4.4-4.5 ）一、單選題（共20題；共40分）1.“五一”期間，小敏在父母的協(xié)助下，從早上 8: 00開始每隔半小時(shí)，分別對小區(qū)內(nèi)的氣溫和人T隨時(shí)間t變化的圖線。據(jù)圖可以判工湖的水溫進(jìn)行了測量，如圖是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪成溫度斷（）A.實(shí)線是水溫，虛線是氣溫，因?yàn)樗谋葻彷^大B.實(shí)線是水溫，虛線是氣溫，因?yàn)樗谋葻彷^小C.實(shí)線是氣溫，虛線是水溫，因?yàn)樗谋葻彷^大D.實(shí)線是氣溫，虛線是水溫，因?yàn)樗谋葻彷^小2 .在下列幾種情況下，比熱容會發(fā)生變化的是（）C.水結(jié)成冰D.把開水倒入冷水中60

2、c的熱水，在鋪設(shè)于地板下的管道內(nèi)A.20 c的水變成4 4c的水B. 一塊鋼板壓制成鋼鍋3 .現(xiàn)在許多家庭采用了 “水地暖”取暖，其原理是用不高于循環(huán)流動，加熱整個地板，通過地板以熱傳遞方式向室內(nèi)供熱。利用熱水為熱媒，主要是因?yàn)樗模ǎ〢.流動性強(qiáng)B.沸點(diǎn)高C.比熱容大D.密度大4 .在生產(chǎn)和生活中，常用液體作“散熱劑”和“冷卻劑”，正確的選擇是（）A.散熱劑用比熱較大的液體，冷卻劑用比熱較小的液體B.散熱劑用比熱較小的液體，冷卻劑用比熱較大的液體C.兩種都用比熱較大的液體D.兩種都用比熱較小的液體這主要是因?yàn)樗蜕尘哂? .炎熱的盛夏，人站在水中時(shí)感覺涼爽，而當(dāng)人站在沙土上時(shí)卻感到燙腳,不同

3、的（A.熱量B.質(zhì)量C.比熱D.密度6 .如圖是小明和小華同學(xué)探究沙子與水吸熱升溫快慢的實(shí)驗(yàn)裝置。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，他們確定以下需控制的變量，其中多余的是 （）B.盛放沙子和水的容器相同A.取相同質(zhì)量的沙子和水C.采用完全相同的加熱方式D.酒精燈里所加的酒精量相同第6題圖第10題圖7 .下列說法中，正確的是（）A.一杯煤油用去一半，它的比熱減為原來的二分之一B.吸收熱量多的物質(zhì)，比熱一定大C.高溫物體放出的熱量一定多D.質(zhì)量相同的水和煤油，吸收相同的熱量，煤油升高的溫度大于水升高的溫度8 .一根均勻的鐵棒，質(zhì)量是m,密度為p，比熱容是 c,去掉1/2 ,則剩余部分的質(zhì)量、密度、比熱容分別為（）A

4、.m、p、c B.1/2m、1/2 p、1/2cC.1/2m、p、2cQ.1/2m、p、 c9 .水的比熱容大，這種特性使它在生活和生產(chǎn)中有著十分廣泛的應(yīng)用。下列應(yīng)用中不屬于利用這種特性的是（）A.晚上向秧田里灌水B.夏天在地上灑水降溫C.汽車發(fā)動機(jī)用水作為冷卻劑D.冬天讓熱水流過散熱器來取暖10 .如右圖，將質(zhì)量相同、材料不同的三塊金屬甲、乙、丙，加熱到相同的溫度后，放到表面平整石 蠟上。經(jīng)過一段時(shí)間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象。由此說明三塊金屬的比熱容（）A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一樣大11 .下表所列的是幾種晶體的熔點(diǎn)，下列說法錯誤的是（）固態(tài)氫259 c固態(tài)酒精一117C固態(tài)水銀3

5、9 C金 1064 c鋼 1300 c鴇 3410 cA.在268C時(shí)，氫是固態(tài)B.燈泡的燈絲用鴇制成，不容易熔化C.純金掉入鋼水中不會熔化D.水銀溫度計(jì)在-60c時(shí)不能使用12 .如圖畫出了質(zhì)量相等的甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)，在用相同熱源加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。根據(jù) 圖像分析下面說法正確的是 （）A.甲、乙兩種物質(zhì)在熔化時(shí)吸熱相等 B.甲、乙兩種物質(zhì)的熔點(diǎn)相同C.甲、乙兩種物質(zhì)在固態(tài)時(shí)升高相同的溫度，甲物質(zhì)吸熱較多D.甲、乙兩種物質(zhì)在液態(tài)時(shí)升高相同的溫度，甲物質(zhì)吸熱較多13 .下列各組物質(zhì)是晶體的一組是 （）A.鐵、食鹽、松香 1B.蔡、食鹽、水晶C.鋁、石蠟、玻璃mD.冰、瀝青、松香14 .

6、下雪天，路上積有厚厚的一層雪，為了使雪很快融化，常看到灑水車向路上的雪噴灑鹽水，這種做法主要是因?yàn)椋ǎ〢.使水的熔點(diǎn)升高B.鹽水使冰的熔點(diǎn)降低C.鹽水使冰的溫度升高到 0 c而熔化D.灑上鹽水后的雪變成了冰水混合物，溫度變?yōu)?C,從而使冰熔化15 .棉花糖是很多小朋友喜愛的食物，做棉花糖時(shí)將白糖放在中心的圓盤中，白糖立刻就變成糖水， 不斷旋轉(zhuǎn)的圓盤又將糖水從四周甩出去，由于四周溫度低，就可以看到一絲絲的糖，用小棍將它 繞好，就做成了既好看又好吃的棉花糖了。整個過程中發(fā)生的物態(tài)變化有（）A.熔化、凝華B.熔化、液化C.汽化、凝固D.熔化、凝固16 .關(guān)于物質(zhì)的熔化和凝固，下列敘述正確的是（）A.

7、各種固體都有一定的熔點(diǎn)“B.各種固體都有一定的凝固點(diǎn)C.各種晶體的熔點(diǎn)相同D.非晶體熔化時(shí)要吸收熱量，且溫度會不斷上升17 .甲、乙兩個燒杯里都有冰水混合物，甲杯里的冰少一些，乙杯里的冰多一些，甲杯放在陽光下， 乙杯放在背陰處。在兩杯里的冰都還未完全熔化時(shí)，比較它們的溫度，則下列說法中，正確的是 （）A.甲杯水的溫度高B. H乙杯水的溫度高HC.兩杯水的溫度相同II D.無法比較溫度的高低18 .現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計(jì)：在墻面裝飾材料中均勻混入顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種晶體材料， 當(dāng)溫度升高時(shí)。球內(nèi)材料熔化吸熱；當(dāng)溫度降低時(shí)球內(nèi)材料凝固放熱，使建筑物內(nèi)溫度基本保持 不變。圖中表示球內(nèi)材料熔化圖

8、像的是（）19 .如圖所示是小李同學(xué)在一 9c的室外玩肥皂泡泡時(shí)拍攝的照片。他發(fā)現(xiàn)肥皂泡泡在很冷的室外會迅速結(jié)冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇極了。下列對這一現(xiàn)象包含的物態(tài)變化及吸放熱情 況的判斷，正確的是（）A.這是凝固現(xiàn)象，會放熱C.這是熔化現(xiàn)象，會吸熱B.這是凝固現(xiàn)象，會吸熱D.這是熔化現(xiàn)象，會放熱第19題圖第21題圖第22題圖第23題圖20 .下列用相同質(zhì)量的 0c的冰和0c的水冷藏魚時(shí)，哪個效果更好的說法中正確的是（）A.0C的冰比0c的水溫度更低，所以用冰效果會更好B.0C的冰和0 c的水溫度相同，所以效果一樣C.0C的冰和0 c的水溫度相同，但冰熔化時(shí)要吸收熱，所以用冰的效果

9、更好D.0C的水比0 c的冰取材更加方便，所以用水效果更好二、填空題（共6題；共23分）21 .分別用兩個相同的加熱器，同時(shí)給質(zhì)量和溫度相同的甲、乙兩種液體加熱，它們的溫度隨時(shí)間的變化如圖所示。由圖像可以看出， 液體的溫度升高較快， 液體的比熱較大。若要你在甲、乙兩種液體中選擇一種作為汽車的冷卻液，你認(rèn)為選擇 液體更好。22 .為了比較水和煤油的比熱容。小明做了如下實(shí)驗(yàn)：在兩個相同的塑料瓶內(nèi)分別放入質(zhì)量相同、初溫都是室溫的水和煤油，在瓶口扎上氣球，將它們同時(shí)浸入熱水中，如圖所示。（1）觀察到的現(xiàn)象是： （選填“甲”或“乙”）瓶口的氣球先變得較大些。（2）當(dāng)塑料瓶中的煤油和水都升高到相同的溫度時(shí)

10、，兩者吸收的熱量 。（選填“相同”或“不相同”）23 .如圖是兩種物質(zhì)熔化時(shí)溫度時(shí)間圖象，其中 是非晶體的熔化曲線.另一種物質(zhì)的熔點(diǎn)大約是 C,在12分鐘時(shí)，該物質(zhì)處在 狀態(tài)。24 .國外研制出一種衣料，其纖維中添加了微膠囊，這種膠囊中所含的物質(zhì)在常溫下呈液態(tài)，人們穿上用這種衣料做成的衣服，在氣溫降低該物質(zhì)會由于 （填一種物態(tài)變化名稱）而（填“放”或“吸”）熱，從而讓人倍感溫暖。25 .去年冬季下大雪后，小亮同學(xué)看到有人在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，便產(chǎn)生疑問：含鹽濃度不同的冰，熔化特點(diǎn)有無區(qū)別？為此，他用純水、淡鹽水、濃鹽水制得質(zhì)量均為1kg的純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，在相同加熱條件下測量三者的

11、溫度變化，并得到三條溫度變化曲線（如圖）。根據(jù)曲線圖可知，三種冰的熔點(diǎn)大小、熔化前升溫的快慢都是不一樣的。含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越,熔點(diǎn)越 。由此可見，在冰雪覆蓋的道路上灑大量鹽的目的是第25題圖第26題圖第27題圖26 .如下圖是小明研究海波熔化現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）將裝有海波的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)（2）乙圖是小明繪制的海波熔化圖像，圖中 （用字母表示）段表示海波的熔化過程。海 波在熔化過程中溫度三、解答題（共5題；共37分）27 .小剛班的同學(xué)準(zhǔn)備用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“在升高相同溫度的情況下，一定質(zhì)量的液體吸 收熱量的多少與

12、物質(zhì)的種類是否有關(guān)？”(1)在此實(shí)驗(yàn)中，液體吸收的熱量多少是通過比較 來判斷的。(2)其中兩個小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：組別液體質(zhì)量/克初溫/ C末溫/ C加熱時(shí)間1水200254013分30秒煤油20025406分30秒2水200254012分10秒煤油20025405分45秒使質(zhì)量相同的同種物質(zhì)升高相同的溫度，加熱時(shí)間應(yīng)該相同。但1、2兩組的同學(xué)在交流實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，第1組的加熱時(shí)間明顯偏長。其原因可能是 。A.酒精燈火焰較小 B .燒杯口沒有加蓋 C .酒精燈中酒精量太少D .用酒精燈的內(nèi)焰加熱某同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)大致描繪出水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖線，如圖乙所示，則圖線 應(yīng)代表煤油

13、。28 .小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，可能會對水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響，為了驗(yàn)證這一猜想，他將一些 鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程。每隔一定時(shí)間，小明就觀察鹽 水狀態(tài)測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)作成了凝固圖像如圖甲所示。(1)從圖像中可以看出，鹽水冷卻到第15分鐘時(shí)呈 態(tài)，鹽水凝固過程經(jīng)歷了 分鐘。(2)觀察圖像發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)凝固前降溫比凝固后降溫 (填“快”或“慢”)。(3)鹽水的凝固點(diǎn)為 C。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果驗(yàn)證了小明的猜想，因?yàn)榕c水相比，凝固點(diǎn)變 (填“高”或“低”)了。(4)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中，如圖乙所示，試管中的 冰水混

14、合物中的冰會 (填“變多”、“變少”或“不變”)。29.某綜合實(shí)踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時(shí)，不知道給藥品降溫用普通的冰好，還是鹽水結(jié)成的冰好？他們動手測量了鹽水的凝固點(diǎn)。(1)在選擇器材時(shí)，小明提出不要使用量程為- 2c102c的溫度計(jì)，要使用量程為-20c102c的溫度計(jì)，這樣考慮主要是基于什么假設(shè)？ 。(2)小明和小紅分別通過實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的凝固圖象如圖所示，則小明所測鹽水的凝固點(diǎn)是C。(3)他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點(diǎn)并不相同，于是對比了雙方實(shí)驗(yàn)過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml,小明加了 1湯匙的鹽，而小紅加了 3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān)。接著多次實(shí)驗(yàn)

15、得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn)，數(shù)據(jù)記錄如下表：鹽水濃度(為03691215182124273036凝固點(diǎn)(C)0-24-6-8-11-15-18-17-1.8-0.40分析表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)，其凝固點(diǎn) 。(4)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%寸凝固點(diǎn)最低，其值為-18C,請你分析說明他的判斷是否準(zhǔn)確。30.在“探究冰和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖甲所示，溫度計(jì)的玻璃泡要 在固體粉末中，不要碰到試管底或試管壁。(2)若某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，則此時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)為 C。(3)圖乙和圖丙，是小明繪制的冰和蠟的熔化圖像，則圖 是蠟的熔化圖像，判斷的依據(jù)(4)實(shí)驗(yàn)中小林

16、同學(xué)發(fā)現(xiàn)冰熔化時(shí)間短，不便于觀察熔化時(shí)的現(xiàn)象，在不改變原來實(shí)驗(yàn)裝置的情況下，請你告訴她一種延長冰熔化時(shí)間的方法： 。(5)細(xì)心的小麗發(fā)現(xiàn)：在圖像乙中，物質(zhì)第1分鐘和第5分鐘升高的溫度不同，其原因是 31.某興趣小組把一固態(tài)物質(zhì)加熱后變成了液體，隨后停止加熱讓它冷卻變成固體，記錄開始冷卻后20分鐘內(nèi)溫度和時(shí)間的關(guān)系，如下表所示：時(shí)間/分02468101214161820溫度/C9589848070807571676460(1)表格中一個時(shí)間的溫度值讀錯了，請你指出:(2)請你判斷該物體是不是晶體？ 。說明理由： 。(3)該小組成員甲和乙重做實(shí)驗(yàn)，并畫出了同一固體的熔化圖像如圖所示。該物質(zhì)在BC段

17、(不包括端點(diǎn))中，處于 狀態(tài)，此時(shí)該物質(zhì)要 (填“吸收”或“放出”)熱量。(4)觀察并分析：乙所畫圖像是否錯誤？造成乙所畫圖像所示現(xiàn)象的可能原因是什么？ c參考答案、單選題1.C【解析】根據(jù)公式可知，空氣的比熱容遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于水，因此吸收相同的熱量時(shí)，空氣的溫度變量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于水，即小區(qū)內(nèi)的空氣溫度變化大，而人工湖水的溫度變化小。那么實(shí)線是氣溫，虛線是水 溫，因?yàn)樗谋葻崛荽笥诳諝狻?.C【解析】A.20 c的水變成4c的水，水的種類和狀態(tài)都沒有變化，因此比熱容不變，故A不合題意；B. 一塊鋼板壓制成鋼鍋，只是形狀發(fā)生改變，但比熱容不變，故B不合題意；C.水結(jié)成冰，狀態(tài)發(fā)生改變，因此它的比熱容改變，故C

18、符合題意；D.把開水倒入冷水中，水的種類和狀態(tài)不變，因此比熱容不變，故D不合題意。3 .C【解析】 利用熱水為熱媒，主要是因?yàn)樗谋葻崛荽?，?C正確，而A、B、D錯誤。4 .C【解析】“散熱劑”是向外散熱，“冷卻劑”是吸收熱量；相同質(zhì)量的物質(zhì)降低（或升高）相同的溫度時(shí)，放出（或吸收）熱量越多的物質(zhì)散熱（或冷卻）效果越好。在物理學(xué)中，比熱容就是表示物質(zhì) 吸放熱本領(lǐng)大小的，因此兩種都用比熱較大的液體。5 .C【解析】 炎熱的盛夏，人站在水中時(shí)感覺涼爽，而當(dāng)人站在沙土上時(shí)卻感到燙腳，即它們吸收相同的熱量時(shí)，水的溫度升高的少，而沙土的溫度升高的多，因此水的吸熱本領(lǐng)大于沙土的吸熱本領(lǐng)，也 就是水和沙具

19、有不同的比熱容，故C正確，而 A B、D錯誤。6 .D【解析】A.取相同質(zhì)量的沙子和水，故 A正確不合題意；B.盛放沙子和水的容器相同，這樣可以保證二者有相同的加熱面積，保證吸熱相同，故B正確不合題C正確不合題C.采用完全相同的加熱方式，也是保證二者相同的時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量的因素，故D.酒精燈里所加的酒精量相同，對實(shí)驗(yàn)探究沒有影響，故D錯誤符合題意。7 .D【解析】ABC比熱容是物質(zhì)的一種性質(zhì)，與物質(zhì)的種類有關(guān)，與熱量、質(zhì)量和溫度的變化量無關(guān)，故A、B、C錯誤；D、根據(jù)公式Q=cnt可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)吸收相同的熱量，比熱容小的升高的溫度多；因?yàn)槊河偷谋葻崛菪∮谒?，所以煤油升高的溫度大?/p>

20、水，故 D正確。8 .D【解析】一根均勻的鐵棒，去掉 1/2 ,所含物質(zhì)減少1/2 ,即剩余部分的質(zhì)量變?yōu)?1/2m,密度和比熱 容是物質(zhì)的特性，與質(zhì)量無關(guān)，都不變。9.B【解析】A晚上向秧田里灌水，是利用水的比熱容較大，夜晚放出相同的熱量時(shí)，水的溫度降低的少，不會凍壞秧苗，故 A不符合題意；B、夏天在地上灑水降溫，是利用水蒸發(fā)時(shí)吸熱能降低周圍空氣的溫度，故B符合題意；C、汽車發(fā)動機(jī)用水作為冷卻劑，是水的比熱容大的應(yīng)用，升高相同的溫度時(shí)，質(zhì)量相同的水吸收的熱量多，故C不符合題意；D、冬天讓熱水流過散熱器來取暖，是水的比熱容大的應(yīng)用，降低相同的溫度，水出的熱量多，故D不符合題意。10.C【解析】

21、觀察圖片可知，丙金屬塊下面的石蠟熔化的最多，說明丙金屬塊放出的熱量最多。根據(jù)公式E及可知，當(dāng)甲、乙、丙三個金屬塊的質(zhì)量和降低的溫度相同時(shí)，丙的金屬塊放出的熱量最多,丙的比熱容就最大，故 C正確。11 .C【解析】A.固態(tài)氫的熔點(diǎn)是-259 C,而-268 C在熔點(diǎn)以下，因此氫是固態(tài)，故A正確不合題意；B.燈泡工作時(shí)溫度可達(dá) 2000 C,而鴇的熔點(diǎn)為 3410 C,因此這時(shí)燈絲是固態(tài)，不容易熔化，故B真情不合題意；C.鋼的熔點(diǎn)是1300C,這是鋼水的最低溫度；而金的熔點(diǎn)是1064C;因?yàn)?300 c在1064c以上，所以這時(shí)金是液態(tài)，故 C錯誤符合題意；D.水銀的熔點(diǎn)是-39 C, -60 c

22、在熔點(diǎn)以下，因此水銀是固態(tài)，所以水銀溫度計(jì)不能使用，故 D正確不 合題意。12 .A【解析】A.甲熔化時(shí)用時(shí)：6min-2min=4min ,乙熔化時(shí)用時(shí)：8min-4min=4min ,二者加熱時(shí)間相同， 吸收的熱量相同，故 A正確；B.圖像中水平線所對的溫度為熔點(diǎn)，因?yàn)橐以诩咨厦?，說明乙的熔點(diǎn)高于甲，故B錯誤；C.第2分鐘時(shí)，甲升高的溫度大于乙，因此甲的比熱容小于乙；根據(jù)公式Q=cm t可知，質(zhì)量相同升高相同的溫度時(shí)，乙的比熱容大吸收的熱量多，故C錯誤；D.bc段為甲的液態(tài)，b'c'為乙的液態(tài)；因?yàn)閮蓤D圖像相互平行，說升高相同的溫度時(shí)二者吸收的熱 量相同，故D錯誤。13.B

23、【解析】A.松香熔化時(shí)溫度不斷升高，沒有熔點(diǎn)，那么它不是晶體，故 A錯誤;B.蔡、食鹽、水晶熔化時(shí)溫度保持不變，有熔點(diǎn)，它們都是晶體，故B正確；C.石蠟和玻璃熔化時(shí)沒有熔點(diǎn)，那么它們不是晶體，故C錯誤；D.瀝青和松香熔化時(shí)沒有熔點(diǎn)，那么它們不是晶體，故D錯誤。14.B【解析】灑水車向路面上的雪噴灑鹽水后，可以使混合物的熔點(diǎn)降低， 即雪更容易熔化而不容易凝固,因此有足夠的時(shí)間蒸發(fā)，使路面恢復(fù)正常，故 B正確，而A、C D錯誤。15.D【解析】將白糖放在圓盤中，白糖由固態(tài)變成液態(tài)發(fā)生熔化現(xiàn)象；被甩出的糖水變成絲絲的糖，由液 態(tài)變成固態(tài)發(fā)生凝固現(xiàn)象，故D正確，而A、B C錯誤。16.D【解析】A.固

24、體中只有晶體才有熔點(diǎn)，故 A錯誤；B.只有固態(tài)時(shí)是晶體的物質(zhì)才有凝固點(diǎn)，故B錯誤；C.一般情況下，各種晶體的熔點(diǎn)不同，故 C錯誤；D.非晶體熔化時(shí)要吸收熱量，且溫度會不斷上升，故D正確。17 .C【解析】如果冰和水不再相互轉(zhuǎn)化，無論它們的質(zhì)量多少如何，那么它們的溫度都是0C,即兩杯水的溫度相同。18 .C【解析】墻面內(nèi)的顆粒狀小球是晶體，因此在熔化前和熔化后溫度是升高的，而熔化過程中溫度保持不變，故C正確，而A B、D錯誤。19 .A【解析】肥皂泡是液體，而冰是固體，因此肥皂泡結(jié)冰是凝固現(xiàn)象，向外放熱，故 A正確，而B、CD錯誤。20 .C【解析】用0c的冰冷藏魚時(shí)，冰首先吸收大量的熱發(fā)生熔化

25、但溫度保持不變。當(dāng)全部變成0c的水后才會溫升高，因此 0 c的冰冷卻效果比 0 c的水更好。二、填空題21 .甲；乙；乙【解析】(1)如下圖所示，分別用兩個相同的加熱器，同時(shí)給質(zhì)量和溫度相同的甲、乙兩種液體加熱，甲液體的溫度比乙液體高，而二者初溫相同，所以甲液體的溫度升高較快，而乙液體的比熱較大；(2)若要你在甲、乙兩種液體中選擇一種作為汽車的冷卻液，你認(rèn)為選擇乙液體更好。22 . (1)甲(2)不相同【解析】(1)水和煤油的質(zhì)量和初始溫度相同，由于水的比熱容比煤油大，所以加熱相同的時(shí)間， 水吸收的熱量比煤油多，甲瓶中氣體膨脹程度大，因此，甲瓶口的氣球先變得較大些；(2)當(dāng)塑料瓶中的煤油和水都

26、升高到相同的溫度時(shí)，由于水和煤油的比熱容不同，所以兩者吸收的 熱量不相同。23 .B; 45;固液共存【解析】A在45 c時(shí)吸收熱量溫度保持不變，B吸收熱量溫度升高，A是晶體，B是非晶體；A的熔點(diǎn)是45C,在12分鐘時(shí)處于熔化過程中，是固液共存的狀態(tài)。24 .凝固；放【解析】 微膠囊中所含的物質(zhì)在氣溫降低時(shí)會由于凝固而放熱，從而讓人倍感溫暖。25 .快；低；加快冰雪的熔化，使道路盡快暢通【解析】由圖線中三條溫度變化曲線可知：濃鹽冰在熔化前升溫最快，純冰升溫最慢，從中可以歸納出含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越快。從圖線中可以看出溫度達(dá)到一定時(shí)不再發(fā)生變化，此時(shí)的溫度應(yīng)該是物質(zhì)的熔點(diǎn)， 所以可歸納出

27、含鹽濃度越高，熔點(diǎn)越低。在冰雪覆蓋的道路上灑大量鹽后可以降低物質(zhì)的熔點(diǎn)，所以目的是：加快冰雪的熔化，使道路盡快暢通。26 . (1)均勻受熱(2) BC;不變【解析】(1)將裝有海波的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)均勻受熱；(2)海波在熔化時(shí)溫度保持不變，而乙圖中BC段是一段水平線即溫度不變，所以BC段表示海波的熔化過程。三、解答題27 . (1)加熱時(shí)間(2) ABR I【解析】(1)在此實(shí)驗(yàn)中，液體吸收的熱量多少是通過比較加熱時(shí)間來判斷的。(2)A酒精燈火焰較小，相同的時(shí)間內(nèi)放出的熱量少，加熱時(shí)間長，故A符合題意；B.燒杯口沒有加蓋，熱量的散失多

28、，有效利用的少，加熱時(shí)間長，故B符合題意；C.酒精燈中酒精量太少，對加熱時(shí)間沒有影響，故C不合題意；D.用酒精燈的內(nèi)焰加熱，內(nèi)焰的燃燒不充分溫度低，因此加熱時(shí)間長，故D符合題意。故選ABD根據(jù)公式Q=cmt可知，吸收相同的熱量后，煤油的比熱容小，升高的溫度大；根據(jù)乙圖可知，圖線I應(yīng)代表煤油。28. (1)固液共存；10(2)快(3) 2;低(4)變多【解析】(1)從圖像中可以看出，鹽水冷卻到第15分鐘時(shí) 溫度正處于不變的時(shí)間段內(nèi)，即鹽水正在凝固，這時(shí)呈固液共存態(tài)；鹽水凝固過程經(jīng)歷了 ：20min-10min=10min ;(2)根據(jù)甲圖可知，凝固前，從4c-2 C用時(shí)10min,每分鐘降溫0.6 C ；凝固后，從-2C-4C用時(shí)：30min-20min=10min ,每分鐘降溫0.2 C ,因此凝固前比凝固后降溫快；(3)根據(jù)圖像可知，鹽水的凝固點(diǎn)為-2 C。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果驗(yàn)證了小明的猜想，因?yàn)榕c水的凝固點(diǎn)0c相比，凝固點(diǎn)變低了；(4)冰水混合物的溫度為 0C,而熔化的鹽冰混合物的溫度為-2C,因此水能夠向外放熱，從而變成冰，因此試管中的冰水混