


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、.七年級數(shù)學下?冪的運算?復習試題以下是查字典數(shù)學網(wǎng)為您推薦的七年級數(shù)學下?冪的運算?復習試題,希望本篇文章對您學習有所幫助。七年級數(shù)學下?冪的運算?復習試題一.填空題1.計算:1 23 42.填上適當?shù)闹笖?shù):1 23 43.填上適當?shù)拇鷶?shù)式: 12 34. 計算:1 . 23 ,那么m= 4 5.用小數(shù)表示6.一種細菌的半徑是 厘米,用科學計數(shù)法表示為 厘米二.選擇題1.以下各式中,正確的選項是 A. B.C. D.2. 以下各式中錯誤的選項是 A. B. =C. D. -3.以下各式1 ; 2 3 4 3xy =9 ,其中計算正確的有 A.0個 B.1個 C.2個 D.3個4.以下各式1
2、2 -2a = 3 = 4 ,其中計算錯誤的有 A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.以下4個算式1 2 3 4其中,計算錯誤的有 A.4個 B.3個 C.2個 D.1個6. 等于 A. B. C. D.7.n是大于1的自然數(shù),那么 等于 A. B. C. D.8.計算 的結(jié)果是 A. B. C. D.9.假如 , ,那么 三數(shù)的大小為 A. B. C. D.10.以下等式正確的選項是 A. B. C. D. 11.計算 的結(jié)果是 A.1 B.-1 C.3 D.12.以下運算中與 結(jié)果一樣的是 A. B. C. D.13.以下計算正確的選項是 A. B. C. D. 14.以下計算正確的選
3、項是 A. B. C. D.15.以下計算正確的選項是 A. B.C. D.三.解答題1.計算其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。唐宋或更早之前,針對“經(jīng)學“律學“算學和“書學各科目,其相應(yīng)傳授者稱為“博士,這與當今“博
4、士含義已經(jīng)相去甚遠。而對那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者,又稱“講師。“教授和“助教均原為學官稱謂。前者始于宋,乃“宗學“律學“醫(yī)學“武學等科目的講授者;而后者那么于西晉武帝時代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒。“助教在古代不僅要作入流的學問,其教書育人的職責也十清楚晰。唐代國子學、太學等所設(shè)之“助教一席,也是當朝打眼的學官。至明清兩代,只設(shè)國子監(jiān)國子學一科的“助教,其身價不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無論是“博士“講師,還是“教授“助教,其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。1 2宋以后,京師所設(shè)小學館和武學堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱“教習。到清末,學堂興起,各科老師仍沿用“教習一稱。其實“教諭在明清時還有學官一意,即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學正?!敖淌凇皩W正和“教諭的副手一律稱“訓導。于民間,特別是漢代以后,對
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年數(shù)控超精密磨床項目申請報告
- 2025年炔烴項目立項申請報告
- 教育行業(yè)教學經(jīng)歷證明書(6篇)
- 品牌宣傳推廣合同協(xié)議
- 巧克力包裝機設(shè)計-課程設(shè)計
- 食品加工工藝與設(shè)備案例分析題
- 2025年電商數(shù)據(jù)分析與電商運營管理專業(yè)電子商務(wù)師(初級)職業(yè)技能鑒定試卷
- 快樂讀書讀后感作文5篇
- 個人實習證明書標題實習經(jīng)歷證明書(8篇)
- 2025年初中化學九年級上冊期中測試卷:化學與環(huán)境問題探究試題
- 珠寶公司文件管理制度
- 2025-2030年中國3C數(shù)碼充電器行業(yè)市場深度調(diào)研及市場供需與投資價值研究報告
- 2024年黃岡團風縣招聘城區(qū)社區(qū)工作者真題
- 2026屆云南三校高考備考聯(lián)考卷(一)化學試卷+答案
- 2025年山東省高考歷史試卷真題
- 2025至2030中國農(nóng)膜行業(yè)發(fā)展分析及發(fā)展前景與投資報告
- 2025圖解《政務(wù)數(shù)據(jù)共享條例》V1.0學習解讀
- 2024中國農(nóng)業(yè)銀行分行年度營銷宣傳方案
- 2025長城汽車人才測評答案
- 2021利達JB-QG-LD988EL JB-QT-LD988EL 火災報警控制器 消防聯(lián)動控制器調(diào)試手冊
- 滅火救援作戰(zhàn)計劃圖例
評論
0/150
提交評論