岳麓版高中歷史必修二第一單元第6課《近代前夜的發(fā)展與遲滯》精品教案(6頁)_第1頁
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文檔簡介

1、第 6 課 近代前夜的發(fā)展與遲滯一、教學(xué)目標(biāo)1、 【知識與能力】明清時期農(nóng)耕經(jīng)濟(農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)和綜合國力)發(fā)展的表現(xiàn);明朝中后期資本主義萌芽產(chǎn)生的原因、表現(xiàn)和特征;資本主義緩慢發(fā)展的原因;近代前夜危機的原因。2、 【過程與方法】( 1 )自主學(xué)習(xí)和小組合作相結(jié)合;設(shè)問法;講授法;中西比較法;啟發(fā)式教學(xué)方法( 2 )運用圖片、視頻、歷史小劇等使學(xué)生比較直觀地接受一些歷史知識( 3 )運用唯物史觀生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系,經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間的關(guān)系,來分析歷史發(fā)展的動態(tài)和趨勢。3、【情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)】通過明清時期中西方發(fā)展的易位,認(rèn)識到不能閉關(guān)自首,固步自封,必須順應(yīng)歷史發(fā)展的大趨勢,否則,

2、落后就要挨打;二、重難點分析1、重點: 重農(nóng)抑商和海禁政策的影響;資本主義萌芽的發(fā)展2、難點: 資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因三、教學(xué)過程【一】導(dǎo)入新課同學(xué)們,大家都知道,中國有著上下五千年的文明史。直到鴉片戰(zhàn)爭之前, 中國還出現(xiàn)過“康乾盛世”的局面。據(jù)當(dāng)時西班牙的特約記者門薩多在中華帝國史當(dāng)中還把中國描繪成是 “世界上最富饒、 而物價又十分低廉的國家。 ”這呈現(xiàn)了當(dāng)時中國盛世的局面。但是,英國使節(jié)馬嘎爾尼拜見乾隆帝之后,卻認(rèn)為: (中國)不過是一個泥足巨人,只要輕輕一抵就可以把他打倒在地。 那么, 明清時期的發(fā)展如何呢?到底是盛世的歡歌, 還是落日的悲歌?帶著這個問題,我們來學(xué)習(xí)必修二的第六課中

3、國近代前夜的發(fā)展與遲滯【二】講授新課明清時期, 中國在農(nóng)耕文明軌道上發(fā)展到了一個新的高峰。 最為明顯的就是在康熙、 雍正、乾隆年間,出現(xiàn)了盛世的局面。那么,我們先播放一個康乾盛世的小視頻,大家通過這個小視頻來學(xué)習(xí)第一個框題, 全班分為四個小組, 分別從視頻中提取明清時期, 中國在農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)等方面的發(fā)展表現(xiàn)。(學(xué)生觀看視頻)一、近代前夜的發(fā)展(農(nóng)耕經(jīng)濟的高度發(fā)展)【學(xué)生分為四組,分別到講臺進行講解,教師加以引導(dǎo)和點播】(一)農(nóng) 業(yè) 方 面:(第一小組選出代表,依據(jù)教材和課下搜集的材料介紹農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展)( 1)農(nóng)業(yè)技術(shù)不斷提高: 天工開物記載的 30 多種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)處于世界先進地位(

4、2)高產(chǎn)作物雙季稻等引進中國( 3)中國廣泛種植棉花天工開物 雙季稻 玉米甘薯廣泛植棉 棉衣(教師總結(jié):在農(nóng)耕經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,人們的衣食結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化)(二)手工業(yè)方面:(第二小組選出代表,依據(jù)教材和課下搜集的材料介紹手工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r)同學(xué)上講臺依據(jù)前面第四課等知識說出明清時期紡織業(yè)、制瓷業(yè)、冶煉業(yè)的發(fā)展明代紡織業(yè)生產(chǎn)圖 明代瓷器工場生產(chǎn)圖(教師總結(jié):明代私營手工業(yè)超過官營手工業(yè)成為手工業(yè)的主導(dǎo))(三)商 業(yè) 方 面:(第三小組選出代表,依據(jù)教材和課下搜集的材料介紹商業(yè)發(fā)展?fàn)顩r)( 同學(xué)上講臺依據(jù)前面第五課等知識說出明清時期商業(yè)的發(fā)展)白銀 工商業(yè)市鎮(zhèn)(教師總結(jié):商業(yè)資本不斷發(fā)展,白銀廣泛流通

5、工商業(yè)市鎮(zhèn)不斷興起(四)綜 合 國 力 方 面:(第四小組選出代表, 依據(jù)教材和課下搜集的材料從耕地面積、 人口狀況、 國內(nèi)生產(chǎn)總值、城市排名、白銀流向和世界貿(mào)易中心地位等方面介紹綜合國力發(fā)展?fàn)顩r)教師對第一個框題進性總結(jié),并過渡到第二個框題 :明清時期, 中國在農(nóng)業(yè)、 手工業(yè)、商業(yè)和綜合國力方面都出現(xiàn)了高度發(fā)展, 并在此基礎(chǔ)上,隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,分離出一些迥異于傳統(tǒng)經(jīng)濟模式的變異,這就是新的經(jīng)濟形式,資本主義萌芽的產(chǎn)生。下面我們來學(xué)習(xí)第二個框題二、資本主義的萌芽資本主義萌芽概況(教師講解“資本主義萌芽”的含義)資本主義萌芽是高度發(fā)展的封建農(nóng)耕社會內(nèi)部孕育的資本主義生產(chǎn)關(guān)系的最初形態(tài)。它至少

6、具備兩個條件:一、積聚在少數(shù)人手中的貨幣財富;二、有一批失去生產(chǎn)資料并且具有一定人身自由的勞動者?!緦W(xué)生自主學(xué)習(xí)】(一)時間:明朝中后期(二)地區(qū):江南部分經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)(三)部門: (私營)手工業(yè)部門;工場手工業(yè)中【合作探究】(四)本質(zhì):?材料一: 萬歷二十九年( 1601 年) ,江蘇巡撫曹時聘因蘇州民變上疏皇帝,內(nèi)中提到“吳民生齒最繁,家杼軸而記纂組。 機戶出資,機工出力, 相依為命久矣” , “浮食奇民,朝不謀夕,得業(yè)則生,失業(yè)則死。臣所睹記,染坊罷而染工散者數(shù)千人,機房罷而織工散者又?jǐn)?shù)千人,此皆自食其力之良民也” 。明神宗實錄卷三六一材料二: 隆慶元年( 1567 年) ,進士蔣以化記

7、載: “我吳市民,罔藉田業(yè), 大戶張機為生, 小戶趁織為活。 每晨起,小戶數(shù)百人嗷嗷相聚玄廟口,聽大戶呼織,日取分金為饕餮計。大戶一日之機不織則束手,小戶一日不就人織則腹枵,兩者相資為生久矣。 ”西臺漫記記葛賢材料三:明萬歷蘇民無積聚,多以絲織為生。東北半城皆居機戶,郡城之東皆習(xí)機業(yè)??椢脑痪?,方空曰紗。工匠各有專能, 匠有常主,計日受值。 有他故,則喚無主之匠代之,曰喚代。無主者黎明立橋以待。緞工立花橋,紗工立廣化寺橋,以車紡絲者曰車匠,立濂溪坊,什百為群,延頸而望,粥后散歸。若機房工作減,此輩衣食無所矣。 (乾?。?蘇州府志 卷三(四)本質(zhì):雇傭關(guān)系教師補充施復(fù)夫婦的例子對資本主義萌芽做進

8、一步講解施復(fù)是明代小說 醒世恒言里的人物。 在蘇州盛澤鎮(zhèn)他們夫婦有一臺織機,靠繅絲織綢過日子, 他們織出的綢緞光彩潤澤,人們都很喜歡,爭相加價購買, 從而賺了許多銀子。幾年后,他們增買了三四張織機,不到十年,積累了幾千兩金子,后來他們又買了兩所大房子和三四十張織機,雇人織綢,施復(fù)夫婦由小手工者發(fā)展成為大機戶。(五)資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因教師指導(dǎo)學(xué)生從政府政策、 當(dāng)時的主導(dǎo)經(jīng)濟形態(tài)、 人們的價值觀念等方面讓學(xué)生根據(jù)當(dāng)時的歷史現(xiàn)實寫施復(fù)夫婦辦紡織業(yè)工場的續(xù)集, 然后找相關(guān)的同學(xué)以歷史小劇的形式表演 出來。 (學(xué)生上臺演施復(fù)夫婦的續(xù)集) (教師以此追加一個材料,跟施復(fù)夫婦的遭遇很相似) 材料如下

9、: 阿貴壯心凌云,意再添織機兩百臺。然 官府不允, 屢次擴資,均被壓制。時官衙織造司以低價采辦絲料,逼迫阿貴為其織造、染練。自此某甲大呼其累,本欲就此束手。時有親戚旺財自南洋歸, 言海外需求甚巨, 請阿貴夫婦廣置洋船,海上行走。阿貴心動,于是請來船戶,打造遠(yuǎn)洋帆船。 官衙聞訊,竟誣陷他結(jié)交海盜。 阿貴被捕入獄,羅織株連,嚴(yán)刑逼供,牽涉船戶十二人,拖延五年不結(jié)案。后來,貴妻散盡財產(chǎn),打通關(guān)節(jié),阿貴才得以出獄。其岳丈語貴曰:洋商不如機織,機織不如做豆腐,做豆腐又不如購田置地, 衣租食稅。貴從之,偶有所得,月積日累,盡置田畝,于是一家安樂,夫婦得以終年。教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出明代資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原

10、因:( 1 )資本:重本抑商、苛稅盤剝,使商業(yè)資本買田置地,影響資本積累( 2 )市場:自給自足、重農(nóng)抑商、海禁閉關(guān)( 3 )技術(shù):八股取士、思想控制、沒有創(chuàng)新、閉關(guān)鎖國、缺乏交流( 4 )勞動力:重農(nóng)抑商,勞動力被束縛在土地上( 5 )政策:重農(nóng)抑商、海禁、閉關(guān)鎖國過渡語: 資本主義萌芽是一種新型的經(jīng)濟形式, 帶有向工業(yè)文明演進的趨向。 但在重農(nóng)抑商、 禁海閉關(guān)等政策抑制阻礙下, 新經(jīng)濟因素未能順利發(fā)展。 尤其是抑制資本主義發(fā)展的政策中的“海禁”和“閉關(guān)鎖國”政策,導(dǎo)致清王朝迅速在世界工業(yè)文明潮流中迅速隕落。下面我們就來學(xué)習(xí)一下第三個框題三、近代前夜的危機(一)海禁政策【學(xué)生自主學(xué)習(xí)】1 、

11、海禁的原因( 1 )經(jīng) 濟 上:自然經(jīng)濟決定(根本原因)第 3 頁(2)思想 上:統(tǒng)治者愚昧自大(3)軍事政治上:防范外夷和沿海人民2、教師引導(dǎo)提問:海禁表現(xiàn)?是否完全禁絕?有何影響?(1)表現(xiàn):拆船、禁止出海貿(mào)易等(2)沒有完全禁絕康熙年間曾一度開放海禁,至乾?。?757年)限定中外貿(mào)易只準(zhǔn)在廣州一處進行(3)影響:脫離、堵塞、失去(二)鴉片戰(zhàn)爭前中西力量對比(以英國為例)英國中國政治君主立憲經(jīng)濟資本主義大工業(yè)小農(nóng)經(jīng)濟文化義藝復(fù)興,啟蒙運動 牛頓力學(xué)八股取土,文字獄車事堅船利炮大刀長矛對外殖民擴張閉關(guān)鎖國【三】小 結(jié)【教師總結(jié)】一個人口幾乎占人類三分之一的大帝國,不能適應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,閉

12、關(guān)鎖國,夜郎自大,隔絕于世,必定使得在歷史發(fā)展的大潮中隕落。曾經(jīng)的康乾盛世,也只 能是夕陽無限好,只是近黃昏, 隨著鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā),中國則成為了落日中的悲歌。中國由 此逐漸在近代衰落了?!練v史啟示】一個民族,不能閉關(guān)鎖國,盲目自大,要站在歷史發(fā)展的潮流中發(fā)展自 己,與世界接軌,與時俱進,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?!舅摹侩S堂練習(xí)題一、選擇題1、明清時期民眾衣食結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,主要是因為()三季稻得到大面積擴種國外高產(chǎn)農(nóng)作物的引進和推廣棉花的廣泛種植絲織業(yè)的發(fā)達A B C D2為解決人口激增帶來的巨大壓力,明清政府采取了一系列措施,其中最主要的是()A推廣引進高產(chǎn)糧食作物B限制人口增長C 實行攤

13、丁人畝"D 鼓勵墾荒3、下列關(guān)于資本主義萌芽的表述,不正確的是()A 明中后期在江南稀疏出現(xiàn)了資本主義萌芽B 機戶、機工的出現(xiàn)標(biāo)志資本主義萌芽的產(chǎn)生C清代資本主義萌芽壯大,整個生產(chǎn)進入工場手工業(yè)階段D腐朽的封建制度嚴(yán)重阻礙了資本主義萌芽成長4、明清統(tǒng)治者推行 “海禁 ”和 “閉關(guān)鎖國政策,其主要影響有( )妨礙中國開拓海外市場抑制了資本的原始積累避免了西方的殖民侵略中國對外貿(mào)易漸趨萎縮A. B. C. D.二、材料題閱讀下列材料:材料一:“(明朝中后期)大戶(機戶)張機為生,小戶(機工)趁織為活聽大戶呼織,日取分金饔餮(早、晚飯,這里指生存)計。大戶一日之機不織則束手,小戶一日不就人織則腹梏 (空虛) , 兩者相資為生矣。 ” 蔣以化 西臺漫記材料二: “(明政府規(guī)定)政府以錢糧、銀兩或預(yù)先購好的絲料分發(fā)機戶,機戶織畢交官取酬。但糧錢往往每發(fā)后期(延誤時期) ,且多扣克。以剝削之余,市積壓之料?!薄?行貨有稅矣,而算及舟車;居貨有稅矣,而算及廬舍 雞豚、肉食也而稅;耕牛騾驢一畜產(chǎn)也而稅搜刮于十五郡之中,遍及一百六十州縣之內(nèi)。 ” 江蘇省明清以來碑刻資料選集( 1 ) 根據(jù)材料一說明 “大戶 ” 與 “小戶 ”各指什么?大戶和小戶之間存在什么樣的關(guān)

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