班級閱讀計劃

1、2013-2014 學(xué)年度第一學(xué)期班級“書香校園“閱讀計劃2013.09。5、指導(dǎo)思想:為了營造積極、健康、文明的書香校園，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，班級根據(jù)學(xué)校要求，開展了讀書活動。讓學(xué)生體驗到：好書伴我成長！二、活動目標(biāo)1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書，和書成為好朋友，讓書成為學(xué)生的終身伴侶。2、通過閱讀，使學(xué)生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力，提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。3、讓學(xué)生在積累知識的同時，提高寫作能力。三、讀書口號：“好書伴我一生！ ”五、準(zhǔn)備階段1 .做好宣傳發(fā)動工作， 使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義， 明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。2. 建立班級圖書角， 推選好班級

2、圖書管理員， 在班中營造一種良好的讀書氛圍。3. 學(xué)生自己從家里帶書（每人不少于二本） ，適當(dāng)進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等。四、活動階段（一）宣傳發(fā)動，制定計劃。1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確活動的意義和任務(wù)。2、讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。 如： 安排中午的時間， 晚上完成家庭作業(yè)后的時間， 周六、 周日的休息時間。每天閱讀不得少于半小時，并做好閱讀記錄（每天檢查） 。3、做好宣傳工作，提倡在家庭中開展親子閱讀活動，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，拓展學(xué)生閱讀范圍。（二）實施行動。1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀，保

3、證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間（允許學(xué)生自帶課外書） 。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。2、開展交流活動，讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽， 大家一起分享。 還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。 開展好書大家看活動，建立班級圖書角，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。4. . 老師做好導(dǎo)讀工作，教給學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀，教給學(xué)生讀書做記號， 讀書做筆記的批注讀書法。 要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、 好詞好句、名人名言摘錄在 “采蜜本 “中，做好每天的摘錄和評價。4、運(yùn)用教材進(jìn)行

4、拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸，培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。為了提高應(yīng)考能力， 在用好課本的同時， 安排一些相類似的讀物。 既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣， 又將課外知識和課堂知識融會貫通， 讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。5、利用黑板報、古詩背誦活動等營造良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。 。6、開展家庭讀書活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書， 共議一本書， 進(jìn)， 再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。（三）總結(jié)評比。1、開展講故事演講比賽，朗誦比賽，課外閱讀知識競賽活動，讀后感寫作比賽。2、定期進(jìn)行班級評比，每月評選出“閱讀星星 ” 、 “背誦星星 ”、 “寫作明星 ” 。四、具體活動安排：2013年 9 月：1、宣傳發(fā)動，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)讀書活動的文件、計劃。2、制定班級讀書計劃、學(xué)生個人讀書計劃。3、布置讀書任務(wù)。2013年 10月：1、召開讀書主題班會（講成語故事、朗誦比賽和古詩背誦比賽）2、參加各班讀書交換日活動。2013年 11 月：1、學(xué)生讀書小結(jié)。2、評比、表彰。3 優(yōu)秀摘錄本評選。2014年 12月：1、布置學(xué)生寒假讀