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文檔簡介
1、“水果大比拼”活動方案更多圖片可在網(wǎng)上查看一、活動背景每一個孩子,都有自己獨特的個性和品質(zhì),每一種水果,都有屬于它自己的顏色和心情,每一個創(chuàng)作,都有屬于它自己的創(chuàng)意和價值。赤日炎炎,綠柳撫風,迎來了一個熱情揮灑的夏日,一個創(chuàng)意風發(fā)的平臺。在這個小小舞臺上,我們可以淋漓盡致地展現(xiàn)自己,創(chuàng)作屬于自己的小小作品,讓自己的笑容更自信。二、活動主題“暑假透清涼,水果也瘋狂”。想拼就拼,拼出精彩,拼出時尚,拼出美好生活”三、活動目的:對外:1、通過活動豐富同學們的暑期生活,讓孩子們從各種電腦游戲誘惑里解脫出來,體驗純真生活,同時也豐富同學們的課余生活,增強同學們的創(chuàng)新能力。2、通過家長和孩子們一起合作制作
2、水果拼盤,給家長與孩子提供了一個展示才藝與交流的平臺,既能鍛煉孩子的動手能力、創(chuàng)新能力,又能很好地培養(yǎng)孩子的協(xié)作精神,體驗到與媽媽之間濃濃的親情,進一步激發(fā)孩子愛媽媽、愛親人的美好情感。3、通過活動實踐,讓親子一起動手拼徹創(chuàng)意,能展現(xiàn)學生與家長們的動手能力和藝術風采;烘托當代青少年的健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌4、向同學們介紹一些水果蔬菜的營養(yǎng)價值,提醒大家吃適量水果的重要性,讓家長也學會愛自己,調(diào)節(jié)生活節(jié)奏,補充營養(yǎng)水分和放松心情。對內(nèi):為回饋老生,吸引新生,趁暑期為校區(qū)創(chuàng)收,培養(yǎng)家長群,為秋季招生埋下種子四、活動口號:享受水果拼盤,享受拼的樂趣。五、機構活動主辦單位:活動參與主體:六、活動準
3、備比賽準備:水果拼盤實物及照片、各種洗好的水果、毛巾、牙簽 餐具若干、幾盤切碎的水果,塑料桌布,水果刀、小切板、平面的水果盤 少量裝飾用的東西(比如酒店的小雨傘啦,蔬菜的造型啦,可以放在拼盤邊上增加拼盤的美觀),紗布,創(chuàng)口貼及藥水。銷售準備:宣傳手冊,抽獎箱,紀念品,10元體驗課申請單,報名表,收據(jù),筆若干,照相機或攝像機注意:活動結束后請家長和孩子一起收拾桌上、地上的果皮,保持班級干凈七、活動安排1、集合比賽時間:2、集合比賽地點:3、評委:4、人員安排:前臺接待:解說參觀:主持(暖場):活動素材收集: 拍照:
4、160; 攝像: 采訪(錄音或文字留存):安全維護:銷售:只要參加當日活動的家庭,每個孩子都可參加我們的10元/100元體驗課(3天),當場報暑期課程達_課時的可享受_折優(yōu)惠5、活動流程:Step1:活動前 大掃除A、學生家長前臺接待,登記(負責人: ), B、帶家長參觀校區(qū),并進行講解,了解學生情況,參觀完帶領家長學生到指定場地就坐(負責人:
5、 ) C、活動前的暖場(負責人: )備注:暖場用的宣傳視頻,宣傳ppt,音樂,若等待時間過長要求一名老師,帶已經(jīng)到的學生玩小游戲,唱歌或跳舞 Step2:活動中(1) 主持人歡迎到場同學和家長,介紹學校的校長與老師,(主持詞:我們今天將在這里與大家度過一個愉快的下午或晚上),介紹學校的相關情況,介紹今天的活動規(guī)則和獎項設置(2) 流程(熱身游戲分組水果拼盤創(chuàng)作評獎-頒獎吃水果發(fā)紀念品)A、熱身游戲:(主持詞)玩數(shù)字
6、抱團游戲,玩幾個回合,然后最后一回合報可以把學生人數(shù)平均分成三-四組的數(shù)字,游戲隨機分組(按照4個家庭一組。若到場人數(shù)較少則改為兩個家庭一組)B、水果拼盤制作(40分鐘左右):每組發(fā)一個小牌子,先寫隊名,然后依次發(fā)盤子、手套等相關工具。每支參賽隊伍將根據(jù)自己的想法及特長制作水果拼盤。(制作前可以讓每組用英語去挑選水果并隨機回答老師的英語提問,把英語氛圍也帶到游戲中去,如果不想用英文,也可以中文與孩子們交流各種水果的顏色味道形狀和營養(yǎng)價值,充分發(fā)揮孩子們的想象力,也可以通過切片展示各種水果可以切出什么樣的形狀)C、團隊創(chuàng)意解說:(主持詞) 參賽隊伍派出一名選手根據(jù)自己團隊及團隊水果拼盤的特點進行
7、創(chuàng)意解說。評委根據(jù)選手團隊意識、形象氣質(zhì)、語言表達能力及水果拼盤的創(chuàng)意解說等方面的綜合表現(xiàn)酌情給分。D、評獎:由主持人宣布本次比賽名次。E、嘉賓頒獎(獎項如何設置)F、全體合影,分組合影(主持詞)G、吃水果(主持詞)H、親子整理活動現(xiàn)場(音樂聲起)I、抽獎(主持詞大獎免費學一期課程一人加電影票,半折學一期加電影票,電影票)J、發(fā)紀念品及10元體驗課申請單的填寫、課程咨詢及銷售(主持詞) Step3:活動后 跟單, 銷售,收錢, 水果拼盤比賽評分標準 項目項目評分比賽要求評分等級及分值實際得分ABCD儀表5著裝整齊、規(guī)范、衛(wèi)生5432-0水果種類35一種水
8、果得5分,每增加一種水果加5分,以此類推,5種及以上為35分35302520-0拼盤樣式30具有創(chuàng)新型、干凈、清爽、擺放整齊、觀賞性好 、引人注目3020105-0水果搭配20搭配合理,符合營養(yǎng)健康要求2015105-0拼盤名稱制作時間限制10名稱新穎(不超過10字)制作時間在60分鐘內(nèi)完成,未在限制時間內(nèi)完成酌情扣分10854-0總計100 部分主持詞參考:各位家長朋友,大家好。感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的xx校長致詞。感謝xx老師的講話,下面,我宣布親子水果拼盤活動現(xiàn)在開始。
9、60;活動開始前請家長仔細聽比賽規(guī)則: 1. 比賽開始前,請家長和孩子一起將比賽所需物品在桌子上擺好,在三十分鐘內(nèi)完成水果拼盤。 2. 作品在三十分鐘內(nèi)完成后。請把水果拼盤作品放到指定位置,參加評選。 3. 比賽結束后,我們將評選出各個獎項若干名。4.:評比標準 衛(wèi) 生:考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤。創(chuàng) 意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。色 彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。經(jīng) 濟:看是否浪費了較多的水果。速 度:每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤?,F(xiàn)在,比賽開始! 一場水果拼盤親子比賽開展的熱火朝天。
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