律動(dòng)教案設(shè)計(jì)：快跳起來(lái)_第1頁(yè)
律動(dòng)教案設(shè)計(jì)：快跳起來(lái)_第2頁(yè)
律動(dòng)教案設(shè)計(jì)：快跳起來(lái)_第3頁(yè)
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律動(dòng)教案設(shè)計(jì)：快跳起來(lái)活動(dòng)目標(biāo)：1、用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲跳躍、 歡快的情緒，興盛跳起來(lái)的愿望2、能隨歌曲的節(jié)奏跳躍活動(dòng)準(zhǔn)備：1、?快跳起來(lái) 的音樂(lè)2、空中懸掛氣球活動(dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始局部：.啟發(fā)提問(wèn)：都什么動(dòng)物是跳著行動(dòng)的？青蛙、兔子、袋鼠讓幼兒 模仿這些小動(dòng)物跳。二、根本局部：1、比比誰(shuí)跳得高 讓幼兒學(xué)習(xí)雙腳起跳2、教師清唱歌曲，讓幼兒模仿小動(dòng)物隨音樂(lè)節(jié)奏跳起來(lái)。引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)歌曲。3、告訴大家這首好聽(tīng)的歌曲的名字?快跳起來(lái)?4、請(qǐng)幼兒在老師的歌唱下跳。 潛移默化地學(xué)習(xí)歌曲。5、找好朋友拉手跳，會(huì)唱的大聲唱出來(lái)。 穩(wěn)固歌曲局部。6、讓幼兒換歌詞掌握歌曲的節(jié)奏。如：小袋鼠快快跳，小螞蚱快快跳 呀！四、活動(dòng)延伸1、拉手圍成圓圈做游戲，大家一起跳，請(qǐng)小朋友帶不同動(dòng)物的頭飾， 當(dāng)唱到小白兔快快跳的時(shí)候，扮演小白兔的幼兒就到圓圈里學(xué)習(xí)小白 兔跳。2、把歌詞中的 跳替換成 飛跑爬等動(dòng)詞，豐富小朋友動(dòng)詞量活動(dòng)效果記錄及反思：1、游戲是小朋友最喜歡的活動(dòng)，在游戲中小朋友自覺(jué)不自覺(jué)得就學(xué)會(huì) 了歌曲，而且替換歌詞都非常好。2、次活動(dòng)與健康活動(dòng)配合更好，讓幼兒比賽誰(shuí)跳得高，誰(shuí)跑的快。

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