人教版（舊版）八年級物理下冊：9.3“電生磁”質(zhì)量檢測練習(xí)題

1、.9.3“電生磁質(zhì)量檢測練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1.以下說法正確的選項(xiàng)是    A.甲圖：根據(jù)通電螺線管的信息可知，小磁針的指向是正確的B.乙圖：麥克風(fēng)是一種傳感器，它是根據(jù)磁場對電流的作用制成的C.丙圖：被手反復(fù)摩擦的塑料繩散開，是因?yàn)楫惙N電荷互相排斥D.丁圖：用濕抹布擦正在發(fā)光的燈，符合平安用電原那么2.如下圖，是奧斯特實(shí)驗(yàn)裝置圖，以下說法中正確的選項(xiàng)是   A.導(dǎo)線與小磁針垂直放置效果最好B.小磁針只能顯示通電導(dǎo)線周圍是否有磁場C.沒有小磁針，通電導(dǎo)線周圍仍然存在磁場D.改變導(dǎo)線中的電流方向小磁針的偏轉(zhuǎn)方向不變3.以下物理學(xué)的研究成果與奧斯特

2、有關(guān)的是   A. 發(fā)現(xiàn)慣性定律             B. 測出大氣壓的值             C. 發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)             D.&#

3、160;發(fā)現(xiàn)浮力的規(guī)律4.發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是   A. 牛頓                                    B. 奧斯特    &

4、#160;                               C. 庫倉                

5、60;                   D. 歐姆5.如下圖，處于光滑程度面的小車上放有一條形磁鐵，左側(cè)有一螺線管，閉合開關(guān)S，以下判斷正確的選項(xiàng)是A. 小車受到電磁鐵斥力作用，向右運(yùn)動(dòng)                

6、0; B. 小車受到電磁鐵引力作用，向左運(yùn)動(dòng)C. 只將滑片P向右挪動(dòng)，電磁鐵磁性增強(qiáng)                D. 只將電源正負(fù)極交換，電磁鐵磁性減弱6.科學(xué)家奧斯特探究“電流的磁效應(yīng)的是以下四幅圖中的A.  B.  C.  D. 7.以下各圖中，箭頭表示電流方向，那么通電螺線管周圍的小磁針靜止時(shí)，指向正確的選項(xiàng)是A.  B. C.

7、   D. 8.以下說法中能使通電螺線管的N、S極位置互相交換的方法是      A. 把線圈的匝數(shù)增加一倍          B. 改變電流方向          C. 把電流大小減小一半        &#

8、160; D. 開關(guān)重新斷開9.以下實(shí)驗(yàn)裝置與探究內(nèi)容相符的是A. 探究磁極間互相作用規(guī)律B. 探究磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系C. 探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的因素 D. 探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生磁場的分布10.如下圖，條形磁鐵置于程度面上，當(dāng)通電螺線管向左靠近條形磁鐵時(shí)，條形磁鐵仍保持靜止，在此過程中條形磁鐵受到的摩擦力的方向和大小 A. 方向向左，逐漸增大              

9、60;                            B. 方向向左，逐漸減小C. 方向向右，逐漸增大                

10、;                           D. 方向向右，逐漸減小11.世界上第一個(gè)證實(shí)電與磁之間聯(lián)絡(luò)的物理事實(shí)是A. 磁化現(xiàn)象 B. 地磁場的發(fā)現(xiàn) C. 奧斯特實(shí)驗(yàn)  D. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象12.如下圖的四個(gè)裝置，以下表述正確的選項(xiàng)是A. 可用來演

11、示電磁感應(yīng)現(xiàn)象B. 可用來演示電動(dòng)機(jī)原理C. 可用來演示發(fā)電機(jī)原理D. 圖中S閉合時(shí)小磁針的S極被吸引13.電磁鐵的左下方有一鐵塊，在彈簧測力計(jì)作用下向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)如下圖當(dāng)鐵塊從電磁鐵的正下方向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)滑片逐漸向下滑動(dòng)，以下判斷錯(cuò)誤的選項(xiàng)是     A. 電磁鐵的磁性逐漸減弱 B. 鐵塊受到的摩擦力不變C. 鐵塊對地面的壓強(qiáng)逐漸增大 D. 彈簧秤的讀數(shù)逐漸變大14.以下實(shí)驗(yàn)?zāi)苁箺l形磁鐵與通電螺線管互相吸引的是A.   B. C.  D.&

12、#160;15.如下圖，開關(guān)閉合，小磁鐵處于靜止?fàn)顟B(tài)后，把滑動(dòng)變阻器的滑片P緩慢向右挪動(dòng)，此時(shí)懸掛的小磁鐵的運(yùn)動(dòng)情況是  A. 向下挪動(dòng)                           B. 向上挪動(dòng)        

13、                   C. 靜止不動(dòng)                           D. 無法確定

14、二、填空題16.如下圖，給電磁鐵通電，條形磁鐵極彈簧在圖中位置靜止，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向b端滑動(dòng)時(shí)，彈簧長度變短，那么螺線管上端為_ 選填“N極和“S極，電源左側(cè)為_ 選填“正極或“負(fù)極，假設(shè)其其它條件不變，只將電源正負(fù)極對調(diào)，待彈簧穩(wěn)定時(shí)，彈簧長度與對調(diào)前比較將_ 選填“變長或“變短17.如下圖，閉合開關(guān)，小磁針靜止時(shí)N極指向螺線管的左側(cè)，那么螺線管的左端是_極選填“N或“S，電源的左端是極_選填“正或“負(fù)18.小麗同學(xué)利用如以下圖所示的裝置研究磁和電的關(guān)系，請仔細(xì)觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象，然后歸納出初步結(jié)論比較甲、乙兩圖可知：_；比較甲、丙兩圖可知：_。請列

15、舉一個(gè)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用于消費(fèi)和生活中的事例：_。19.丹麥物理學(xué)家_在靜止的磁針上方放一根與磁針平行的導(dǎo)線，當(dāng)導(dǎo)線通電時(shí)，磁針會(huì)偏轉(zhuǎn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明在電流的周圍存在_ 20.通電螺線管中的電流方向如下圖，由此可以判斷出通電螺線管的左端是 _極選填“N或“S21.奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了_ ；通電螺線管附近小磁針如下圖，那么電源的a端是_ 極選填“正或“負(fù)22.在探究通電螺線管外部磁場的方向時(shí)，玻璃板上均勻地撤上鐵屑，閉合開關(guān)，輕敲玻璃板，鐵屑的分布情況如下圖：鐵屑在玻璃板上的分布與_的磁場分布非常相似；假設(shè)把連接電源正負(fù)極的接線對調(diào)，在閉合開關(guān)，輕敲玻璃板，此時(shí)鐵屑的分布情況_改變/不變，小磁計(jì)N、S極的指向_改變/不變。23.1820年，丹麥物理學(xué)家 _發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，為電磁學(xué)的開展奠定了根底24.如下左圖所示中柔軟的導(dǎo)線稀疏的繞在光滑的玻璃管上，形成一個(gè)螺線管，當(dāng)開關(guān)S閉合后，螺線管的長度將_