工作總結(jié) (4)

1、合肥翠竹園幼兒園2015-2016學(xué)年第二學(xué)期個(gè)人總結(jié)時(shí)光匆匆，一眨眼，20152016學(xué)年第二學(xué)期已接近尾聲?；仡欉@學(xué)期，開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實(shí)在讓人感嘆時(shí)間的飛逝。看著漸漸成長的孩子們，我感到非常開心和快樂。為了更好地做好以后的工作，下面我將對本學(xué)期工作認(rèn)真地進(jìn)行總結(jié)：一、 班況分析本學(xué)期我擔(dān)任小四班的配班老師，與燕燕老師和蔡阿姨搭班。本班共有幼兒25人，其中男生12人，女生13人。經(jīng)過一學(xué)年的適應(yīng)，小朋友都已熟悉幼兒園生活，從剛開始的哭鬧到現(xiàn)在有禮貌的與老師打招呼，從不能獨(dú)立進(jìn)餐到享受每天的美食，從不懂得如何與小朋友交往到學(xué)會分享，這一學(xué)期他們懂得了一些道理，也學(xué)會了基本的自理

2、能力和簡單的兒歌詩歌，讓老師們覺得付出是會有回報(bào)的。二、 保教工作幼兒園工作規(guī)程將保育和教育的目標(biāo)合二為一，提出要促進(jìn)幼兒身體發(fā)育，增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)自信等良好的個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣，感受美與表現(xiàn)美。欲實(shí)現(xiàn)這種目標(biāo)，單獨(dú)采用傳統(tǒng)的保育或教育方法是不能奏效的，需將保育與教育相結(jié)合。教學(xué)方面，從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒自己動手操作，主動學(xué)習(xí)，努力做到“以幼兒為本”而不是“以教師為本”。根據(jù)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，小班幼兒主要以形象思維為主，所以我們在上課之前會準(zhǔn)備好生動形象的教具，在教態(tài)和語言方面也具有兒童化，做到平等交

3、流，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。保育方面，幼兒園給保育老師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會，了解更多的保育知識，并進(jìn)行了實(shí)際操作，讓保育老師更加專業(yè)，更加了解幼兒。蔡阿姨也將這些運(yùn)用到生活當(dāng)中，每天穿戴好工作服，整理班級，開窗通風(fēng)，給幼兒增減衣物、增添飯菜等，給幼兒提供了一個(gè)舒適干凈的生活環(huán)境，小朋友都非常喜歡蔡媽媽。三、常規(guī)教育方面1.禮貌先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好，給幼兒樹立榜樣，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。2.課堂活動紀(jì)律“沒有規(guī)矩不成方圓”。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并

4、學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。3.衛(wèi)生習(xí)慣每天保證幼兒戶外體育活動時(shí)間不少于1小時(shí)，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真做早操、開展各項(xiàng)體育活動。在每周計(jì)劃活動中，根據(jù)幼兒的情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量；知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)幼兒園教育指導(dǎo)綱要中明確提出“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展”，因此，“以幼兒發(fā)展為本”，創(chuàng)設(shè)幼兒發(fā)展所需要的幼兒園環(huán)境就顯得尤為重要。在班級主題墻創(chuàng)設(shè)中，我們會引導(dǎo)幼兒自己動手創(chuàng)作，給予適當(dāng)?shù)膸椭屪髌氛嬲w現(xiàn)幼兒的發(fā)展。再將幼兒作品展示在主題墻上。學(xué)期結(jié)束將幼兒所有的作品裝訂起來，充分體現(xiàn)幼兒的成長。當(dāng)然，我們也會帶領(lǐng)幼兒參觀其他班級和外面互動墻面，了解環(huán)創(chuàng)的材料和感知其他小朋友的美麗作品，學(xué)會與家長一起創(chuàng)造更多的作品。五、存在的不足本學(xué)期存在拖拉現(xiàn)象，教案不能及時(shí)完成，下學(xué)期努力做到“今日事，今日畢”。因個(gè)人原因請過幾天假，下學(xué)期也會努力上班，認(rèn)真做好每一件事。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己成長