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1、幼師面試問題與解答技巧介紹幼師面試問題 1 為什么要選擇教師這個行業(yè) ?我選擇教師這個行業(yè) 主要有以下三個方面的原因:第一,我熱愛教師這個行業(yè),我最大的 愿望就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師 ;第二,我適合做一名好教師,我所學(xué)的專 業(yè)是師范,在大學(xué)期間我做了許多的準(zhǔn)備,有扎實的專業(yè)知識,過硬 的師范生素質(zhì)獲得過優(yōu)秀實習(xí)生的稱號 ;比擬有愛心和耐心 ;第三,現(xiàn)在 國家越來越重視教育,作為一名教師有很大的開展空間。2 你最尊敬的教育家是誰,為什么 ?我最尊敬的教育家是我國著名 物理教育家朱正元教授。原因有三。 第一高尚的人格魅力,畢生從事大學(xué)根底物理、實驗物理和中學(xué) 物理教學(xué),以及教學(xué)方法的研究。為人師表、以

2、身作那么、言傳身教的風(fēng)范為幾代人所敬仰,他嚴(yán)格 要求自己,以致上課時衣著儀表、擦黑板手勢都不會放過。他認(rèn)為,教師的某種不良習(xí)慣,會給學(xué)生帶來長久的壞影響。 第二淵博的學(xué)識。第三他提出"壇壇罐罐當(dāng)儀器,拼拼湊湊做實驗 "的主張,并致力于 培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)造精神。朱正元教授,以其高尚的人格魅力,淵博的專業(yè)知識,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹?學(xué)思想,征服了我,我將秉承他老人家的思想和態(tài)度,在未來的物理 教學(xué)之路上,默默奮斗,勇敢向前。是我學(xué)習(xí)的典范 !3 你贊同 "教學(xué)有法、但無定法、貴在得法 "這種 提法嗎?為什么 ?贊同。教學(xué)方法因人而宜,沒有一個適合所有人的方法,但要適

3、合個人, 這就是貴在得法。教師備課時要從教學(xué)實際出發(fā),根據(jù)教材特點、學(xué)生實際、本校 條件等,結(jié)合不同的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、對象和條件,因校制宜、因時 制宜,因人制宜 ;靈活、恰當(dāng)?shù)亟梃b和選用國內(nèi)外的教學(xué)方法,突出重 點、攻破難點,并善于探討、實踐,教學(xué)其實就是教學(xué)有法、但無定 法、貴在得法的過程。4 現(xiàn)在常常提的 "以學(xué)生為本 "或 "以學(xué)生為主體 ",你怎樣理解 ?我的 理解是這樣的,從大的方面來講的話,就是國家,政府的相關(guān)政策, 學(xué)校的一切活動的根本出發(fā)點應(yīng)該是以學(xué)生為中心,有利于學(xué)生的全 面開展,成長成才。從再具體一點來講的話,就是指教育教學(xué)活動應(yīng)以學(xué)

4、生為本,注 重學(xué)生的主體作用,教師的主導(dǎo)作用,以及處理好這二者間的關(guān)系: 教師的作用是負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)、幫助和監(jiān)控,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會認(rèn)知、學(xué) 會做事,讓學(xué)生經(jīng)歷獲取知識的過程,關(guān)注學(xué)生各種能力的開展,促 進(jìn)其知識與技能、過程與方法、態(tài)度與價值觀的全面開展,建立學(xué)生 自主探索、合作學(xué)習(xí)的課堂模式,創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的課堂環(huán)境 ; 追求學(xué)習(xí)結(jié)果轉(zhuǎn)向追求學(xué)習(xí)過程,真正把學(xué)生當(dāng)成獲取知識開展自我 的主人最終做到 "一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生 ", 切實 構(gòu)建 "以學(xué)生為中心 "的主體觀。5 你最贊賞的教學(xué)方法是什么 ?首先我想說一下的是,現(xiàn)有的教學(xué)

5、方法是很多的,他們各有各的優(yōu)缺點,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生,教學(xué)內(nèi)容等 的實際情況來選用。那么我最贊賞的教學(xué)方法是啟發(fā)式教學(xué)法所謂啟發(fā)式教學(xué),因為 他要求我們要根據(jù)教學(xué)目的、內(nèi)容、學(xué)生的知識水平和知識規(guī)律,運 用各種教學(xué)手段,采用啟發(fā)誘導(dǎo)方法傳授知識、培養(yǎng)能力,使學(xué)生積 極主動地學(xué)習(xí),以促進(jìn)身心全面開展。他不僅是教學(xué)方法,更是一種教學(xué)思想,是教學(xué)原那么和教學(xué)觀。 當(dāng)代世界各國的教學(xué)改革也無一不是圍繞著啟發(fā)式或和啟發(fā)式相 聯(lián)系。6 你的一位成績很好的學(xué)生考試成績不理想, 他傷心地哭了, 作為 教師的你會怎么辦 ?首先肯定他的上進(jìn)心,其次告訴他,一次的成績不 理想,不代表自己不優(yōu)秀。然后引導(dǎo)他自己分析不理想

6、的原因,教師再根據(jù)他近段時間的表 現(xiàn)進(jìn)行補(bǔ)充、總結(jié) ;并制定出相應(yīng)的對策,如果是知識不理解,就即刻 補(bǔ)上;如果是外界原因, 就提醒他,只要改正了, 就一定會取得好成績。最后告訴他,只要努力,就一定會成功。7 做好一個教師固然離不開敬業(yè)、 愛生、專業(yè)知識扎實, 除了這些, 你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么 ?做好一個教師除了有敬業(yè)、愛生、專 業(yè)知識扎實這些特質(zhì)外, 我認(rèn)為教學(xué)最重要的特質(zhì)還有以下一些: 1 樂 業(yè) 2 高尚的師德,人品,個人修養(yǎng) 3 良好的表達(dá)能力,為人處事能力。針對以上的情況,最重要的一點對面試要有正確的認(rèn)識,既要知 己,也要知彼。知己,要了解導(dǎo)致自己過度緊張的原因是什么,找到克服

7、緊張心 理的方式、方法 ;知彼,樹立信心,不要把對手想得過于強(qiáng)大,無限放 大自己的缺點或別人的優(yōu)點都會自己是不利的,要相信自己能擊敗對 手,給自己增加必勝的信心。二、常見的心理狀況及調(diào)節(jié)策略 1、說話結(jié)巴說話結(jié)巴分先天與后 天兩種。先天要靠練習(xí)去改變,后天要靠心理調(diào)節(jié)去實現(xiàn)。先天結(jié)巴要多練習(xí)朗讀、比方熟讀一些常用詞匯、十八大報告等 ; 后天心理結(jié)巴,即說話磕巴,這種情況主要是思維不流暢和語言匱乏 的外在表現(xiàn),結(jié)巴在面試考場上轉(zhuǎn)化為經(jīng)常停頓,大腦一片空白,包 括導(dǎo)語空白、答題空白,全場好似夢游一樣,這些都是緊張的副作用。針對說話結(jié)巴,我們要充分發(fā)揮提綱的作用,列好要點,平時加 以錄音練習(xí),反復(fù)聽

8、,把話說順。2、口頭語嚴(yán)重在面試的過程中,我們不必要糾結(jié)語言的精準(zhǔn)性, 如果過分地要求用言簡意賅的語言去表達(dá),就須從大腦有限的詞匯量 中去抽取要表達(dá)所用的詞匯,這時就會出現(xiàn)卡、頓的情況。其實在面試中適度口語化是不影響分?jǐn)?shù)的,表達(dá)是為了讓別人聽 懂,所以我們在面試時用比平時交談稍嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言即可。 很多考生在語言表達(dá)過程中都會出現(xiàn)口頭語的問題,經(jīng)常出現(xiàn)的 有“啊、 “哦、 “嗯、 “這個、 “那個等,這種情況,我們可以通過錄音來 糾正,也可以通過吞咽口水的方法來緩解口頭語嚴(yán)重的問題。3、說話嗦簡潔明了是面試答題的一個根本要求,現(xiàn)在越來越多的 地方嚴(yán)格控制面試答題的時間,一方面是為了提高工作效率,另

9、外一 方面就是為了防止考生廢話過多。 作為國家公職人員,不僅做事要有效率,講話也要有效率。 很多考生追求完美主義,總怕答不全、遺漏要點,同一意思反復(fù) 表達(dá)。 針對這種情況,考生可以先寫下答案,自己做縮句練習(xí),逐漸用 簡練的語言表達(dá)想說的話。4、無法對視很多考生在答題過程中缺少與考官的眼神交流,只顧 低頭盯題本、看提綱,自顧自說,這會給考官留下一種非常不自信的 印象??忌M(jìn)入考場后,要主動與考官進(jìn)行親切有神的目光交流,消除 緊張情緒。如果心里害怕,出現(xiàn)被對方氣勢壓倒的感覺時,更要鼓起勇氣與 考官進(jìn)行眼神交流,待緊張情緒消除后,再表述題目??梢酝ㄟ^對著鏡子練習(xí)進(jìn)行練習(xí)的方法來糾正,也可以手里拿一

10、支筆,面帶微笑加以練習(xí)。在模擬練習(xí)中,眼神要淡定,目光要緩慢移動,更不能只盯著主 考官看,也要兼顧其他考官,要做到自然、親切。三、正確看待面試、相信自己克服心里緊張可以從以下兩方面著 手:首先是正確看待結(jié)果,放下自我。對面試而言,其重要性不言而喻,當(dāng)然需要保持一定的緊張情緒。 但是太看重結(jié)果就會加重個人的心理負(fù)擔(dān),壓力激增,更會容易 出錯。如果坦然面對反而能夠保持平常心,發(fā)揮自己的水平。 其次要培養(yǎng)自信心, “自信是成功的第一要訣。 第一要克服自卑心理,自卑是自信的最大敵人,一個人的自卑一 般來源于學(xué)歷、外貌、家庭情況、膚色等比照。請記住一點,在面試面前大家是平等的,沒有上下貴賤之別,完 全憑

11、的是個人能力。此外,我們必須還要進(jìn)行反復(fù)的、屢次的全真模擬,認(rèn)真聽取專 業(yè)老師給的點評及改良意見。常言說“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟,可見熟悉能轉(zhuǎn)化為自 然,也就不會緊張了。帶多幾份簡歷,面試你的人可能不止一個,預(yù)先料到這一點并準(zhǔn) 備好會顯得你做事正規(guī)、細(xì)致。2、留心你自己的身體語言,盡量顯得精警、有活力、對主考人全神貫注。用眼神交流,在不言之中,你會展現(xiàn)出對對方的興趣。3、初步印象和最后印象。最初和最后的五分鐘是面試中最關(guān)鍵的,在這段時間里決定了你 留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。最初的五分鐘內(nèi)應(yīng)當(dāng)主動溝通,離開的時候,要確定你已經(jīng)被記 住了。4、完整地填妥公司的表格 即

12、使你已經(jīng)有簡歷。即使你帶了簡歷來,很多公司都會要求你填一張表。你愿意并且有始有終地填完這張表,會傳達(dá)出你做事正規(guī)、做事 善始善終的信息。5、緊記每次面試的目的都是獲聘。你必須突出地表現(xiàn)出自己的性格和專業(yè)能力以獲得聘請。面試尾聲時,要確保你知道下一步怎么辦,和雇主什么時候會做 決斷。6、清楚雇主的需要,表現(xiàn)出自己對公司的價值,展現(xiàn)你適應(yīng)環(huán)境 的能力。7、要讓人產(chǎn)生好感,富于熱情。人們都喜歡聘請容易相處且為公司自豪的人。要正規(guī)穩(wěn)重,也要表現(xiàn)你的精力和興趣。8、要確保你有適當(dāng)?shù)募寄?,知道你的?yōu)勢。 你怎么用自己的學(xué)歷、經(jīng)驗、受過的培訓(xùn)和薪酬和別人比擬。談些你知道怎么做得十分出色的事情,那是你找下一份工作的關(guān) 鍵。9、展示你勤奮工作追求團(tuán)體目標(biāo)的能力,大多數(shù)主考人都希望找 一位有創(chuàng)造力、性格良好,能夠融入到團(tuán)體之中的人。你要必須通過強(qiáng)調(diào)自己給對方帶來

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