粵滬版本八年級物理下冊單元測試-第八章

1、 班級 姓名 考號 裝 訂 線 內(nèi) 禁 止 答 題第八章達(dá)標(biāo)檢測卷一、填空題（每空2分，共32分）圖11、小明同學(xué)為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，步驟如下： 用雙面膠將一個(gè)200克的鉤碼固定在1米長的塑料直尺的中間，將直尺的一頭固定在桌子的一端，如圖1甲所示； 緩緩抬起右端，讓直尺與水平方向有一定的夾角，如圖1乙所示； 繼續(xù)抬高右端，增大直尺與水平方向的夾角，如圖1丙所示。（1）該實(shí)驗(yàn)中，小明是通過_來判斷物體對斜面壓力的大??；（2）分析三次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是_。2、小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時(shí)，做了如下圖2甲、乙所示的

2、實(shí)驗(yàn)。 圖2（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是_。（2）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)再做圖_（填“丙”或“丁”）所示實(shí)驗(yàn)。圖33、一頭質(zhì)量為6103kg的大象，每只腳掌的面積為600cm2，它的重力為_N,它四腳著地時(shí)對地面的壓強(qiáng)為_Pa.若大象抬起一條腿，如圖所示，它對地面的壓力_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。(g取10N/kg) 4如圖3所示是人們常用的訂書機(jī) 它的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工作原理運(yùn)用了許多物理知識(shí)例如：在底部墊了兩塊橡皮，可以增大訂書機(jī)與桌面間的摩擦請你按照樣例再寫出一個(gè)：_5、長江三峽大壩上下游水位差最高可達(dá)113 m，上游的船要在船閘中經(jīng)過5個(gè)閘室使船體逐

3、漸降低，每個(gè)閘室水位變化二十多米，因而三峽船閘的閘門非常大。其首級人字閘門每扇高39.5 m，寬20.2 m。倘若門外的水位高30 m，則這扇閘門所受水的最大壓強(qiáng)是 _Pa，已知閘門所受水的平均壓強(qiáng)是最大壓強(qiáng)的一半，則這扇閘門所受水的壓力是_N。（g取10 N/kg）6、有下列應(yīng)用或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象： 在玻璃生產(chǎn)車間里，利用有真空吸盤的吊車吊運(yùn)平板玻璃 將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互壓緊后，能懸掛若干個(gè)鉤碼而不分開 節(jié)日里放飛的氫氣球，升到高空時(shí)會(huì)破裂 在高山上需要使用高壓鍋才能將食物煮熟 以上四例中利用大氣壓工作的有；能說明大氣壓隨高度的升高而減小的有。7、一杯飲料放在水平桌面上，小明用吸管將飲料吸入口中

4、主要是利用了 。在此過程中，飲料對杯底的壓強(qiáng)（填“變大”、“變小”、或“不變”）。 8、由于長江上游的植被受到破壞，造成水土嚴(yán)重流失，河水中的泥沙含量增加，使得河水的密度_，河水對堤壩的壓強(qiáng)_.(以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變”) 的措施是： ；（2）小車在水平軌道上滑行時(shí)，受到的力一共有 個(gè)，分別是。（3）_表面最粗糙，小車在 表面上滑行的距離最遠(yuǎn)；圖4（4）從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是 。二、選擇題（每題3分，共30分）9、一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖4A），然后反過來倒立在桌面上（如圖4B），兩次放置橙汁對杯底的壓強(qiáng)分別是pA和pB，則（ ）ApApB BpApB

5、CpApB D無法判斷 10、下列事例（圖5）能減小壓強(qiáng)的是（ ）圖511、如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部，承受著大氣對我們的壓強(qiáng)-大氣壓。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）A馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在圖6B標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為1.01105帕，（760mm汞柱）C大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓也越大D人的心情通常跟晴天和陰雨天大氣壓的高低變化有關(guān)12. 如圖6所示，將一塊磚平放、立放、側(cè)放時(shí)，它對地面的壓強(qiáng)（ ）A.平放時(shí)最大 B.立放時(shí)最大C.側(cè)放時(shí)最大 D.平放、立放、側(cè)放時(shí)，一樣大13、小明在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)時(shí)，用壓

6、強(qiáng)計(jì)做了如下實(shí)驗(yàn)（圖7），獲得下表數(shù)據(jù)： 據(jù)表中信息，判斷小明研究的問題是（ ） 圖7A.液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系 B液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系 C液體壓強(qiáng)與液體溫度的關(guān)系 D液體壓強(qiáng)與氣壓的關(guān)系14、下列現(xiàn)象不是利用大氣壓的是：（ ）A用吸管吸飲料 B醫(yī)生用注射器給病人注射藥液c吸盤貼在光滑的墻面上 D墨水被吸進(jìn)鋼筆15、如圖3所示在甲、乙兩個(gè)試管中分別裝有相同高度的水和酒精（水酒精），試管底部受到的液體的壓強(qiáng)p甲和p乙的關(guān)系是（ ）AP甲P乙 BP甲=P乙 CP甲P乙 D無法確定16、統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，一般身材的人身高與腳印大小有一定的關(guān)系。下列關(guān)于刑偵人員為估計(jì)涉案人員高矮和體重的做法中，正確

7、的是：（ ） A獲得腳印的大小，可以估計(jì)涉案人員的體重B獲得在松軟地面上腳印的深淺，可以估計(jì)涉案人員的高矮C獲得在松軟地面上腳印的大小或深淺，可以估計(jì)涉案人員的高矮和體重D獲得在松軟地面上腳印的大小和深淺，可以估計(jì)涉案人員的高矮和體重17、用螺絲固定工件時(shí)，要在螺帽下墊一個(gè)面積較大的墊圈，使用墊圈是為了 A增大螺帽對工件的壓強(qiáng) B減小螺帽對工件的壓力C增大接觸面的粗糙程度，防滑 D增大工件受力面積，減小壓強(qiáng)圖918、如圖9所示，關(guān)于液體中a、b、c三點(diǎn)壓強(qiáng)的說法正確的是（鹽水水）： （ ）A、a點(diǎn)向下壓強(qiáng)比向上壓強(qiáng)大。B、b點(diǎn)壓強(qiáng)比c點(diǎn)壓強(qiáng)小。C、a、b兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等。 D、b、c兩點(diǎn)壓強(qiáng)相等

8、。三、實(shí)驗(yàn)題（20題8分，21題16分，共24分）20、小明做“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請回答下列問題：序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差/cm1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝側(cè)面4.94水10朝側(cè)面9.75水15朝側(cè)面14.66酒精15朝側(cè)面11.8（1） 比較序號為的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等.（2） 比較序號3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是： .（3） 比較序號為的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在同一深度處，不同液體的壓強(qiáng)與密度有關(guān).21.為測量大氣壓強(qiáng)的數(shù)值（1）、王欣同學(xué)進(jìn)行了如

9、下實(shí)驗(yàn)，將塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平玻璃下面，擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣，測出吸盤壓在玻璃上的面積為S；將裝適量細(xì)沙的小桶輕輕掛在吸盤下面的塑料掛鉤上，用小勺輕輕向桶內(nèi)加細(xì)沙，直到塑料吸盤剛好脫落玻璃板，測出此時(shí)塑料掛鉤、小桶和沙的總重力為G。、即將脫離玻璃板時(shí)，空氣對塑料吸盤的壓力大小是_，所測大氣壓強(qiáng)的數(shù)值是_。、方法所測大氣壓強(qiáng)數(shù)值往往比實(shí)際值小一些，你認(rèn)為產(chǎn)生這一誤差的原因可能是(一條即可)：_。(2)、某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用注射器、彈簧測力計(jì)、刻度尺等器材測量大氣壓強(qiáng)的值，實(shí)驗(yàn)步驟如下：、注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是。、圖12所示，用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動(dòng)時(shí)，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為29.9 N。 、圖13所示，用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為cm，計(jì)算出活塞的橫截面積。、算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為 Pa。圖12、學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)誤差較大，請分析，該 實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致誤差的因素有（請寫出兩條）_ _圖13四、計(jì)算題（14分）22、小明放學(xué)回家，看見水平茶幾的中央放著一個(gè)盛有水的平底玻璃杯，如13圖所示。于是他利用家中的皮尺測得水