修辭手法有哪些

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流修辭手法有哪些.精品文檔.修辭手法有哪些？表現(xiàn)手法有哪些？ 答：常用修辭方法 1.比喻(即"打比方"):用一種事物或情境比另一種事物或情境。   <1>明喻(甲象乙):例:共產(chǎn)黨象太陽。   <2>暗喻(甲是乙):例:我們是祖國的花朵。   <3>借喻（甲不出現(xiàn)，直接把甲說成乙，也不用喻詞）     例：在稿紙上踩幾朵小梅花。(喻"貓爪子印") 2.比擬：把物當(dāng)作人來描

2、寫，或者把人當(dāng)作物來描寫。   <1>擬人：把事物當(dāng)作人，寫出和人一樣的感情和動作。     例：花喜鵲格格地笑起來。   <2>擬物：把人當(dāng)作物來寫，使人具有物的動作或情態(tài)。     例：帝國主義夾著尾巴逃跑了。         (人是沒有尾巴的,這里把帝國主義寫成獸類了) 3.對偶:用結(jié)構(gòu)相同,字?jǐn)?shù)相等的兩句(或短語)組成一對句子,把兩方面的意思突現(xiàn)出來。  

3、   例：橫眉冷對千指，俯首甘為孺子牛。 4.排比：把內(nèi)容相關(guān),結(jié)構(gòu)相同,語氣一致的三個(或三個以上)句子或短語接連起來用。     例：狂風(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不壞它。 5.對比：把兩種事物或同一事物的兩個方面并舉出來,相對比較描述。     例：     有的人     騎在人民的頭上："呵，我多偉大！"     有的人

4、     俯下身子給人民當(dāng)牛馬。 6.反復(fù):為了強調(diào)某事物或感情，使同一詞語或句子再次出現(xiàn)  （可連續(xù)，也可以間隔出現(xiàn)）     例：無恥啊!無恥啊!這是某集團的無恥,恰是李先生的光榮。 7.夸張：為了突出某事物的特征，有意擴大或縮小的描述。     例一：我摸摸那條棉被，簡直象紙一樣單薄。     例二：就是我活到八十歲，胡子三尺長 8.借代：不直接說出要描述的人或事物,而借用與人或事物有關(guān)的東西來代替。  

5、60;  例：先生，給現(xiàn)洋錢，袁世凱，不行么？ 9.反語:實際上要表達的意思和字面上的意思完全相反,用以加強幽默諷刺的表達效果。     例:幾個女人有點失望，也有些傷心，各人在心里罵著自己的狠心賊。 10.引用:把別人的話或大家熟悉的成語典故等有選擇地組織到自己的文章里。     例：古人常用"汗牛充棟"之類的成語形容藏書的豐富。 11.設(shè)問：先提出問題，接著說出自己的看法(自問自答)。     例：是誰創(chuàng)造了世界，是我們勞動群眾。 12.反問：即反詰。用疑問的形式來表達確定的意思。    (問而不答，讓讀者從話中找到答案)     例：克服困難不也是一種享受嗎？ 13.頂真：用上一句的結(jié)尾的詞語做下一句的起頭。     例：歸來見天子，天子坐明堂。 14.通感：五官功能能出現(xiàn)互相補充，互相轉(zhuǎn)化的彼此溝通現(xiàn)象。     例：微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。 除了比喻、比擬、借代、對偶等常用修辭手法外，還有映襯、聯(lián)珠、設(shè)問、摹繪、反語、呼告、諧