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1、WORD格式“鑄師魂,抒師情教育教學(xué)敘事演講稿"師愛,師德之魂"。各位評委、教師們:大家好!我今天演講的題目是"師愛,師德之魂"。世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。你也許會問:“那是什么呢?我將毫不遲疑地答復(fù):“那就是愛! 身為一名教師,我們經(jīng)常在思考這樣一個問題:成為一名優(yōu)秀的教師,最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言、廣博的知識,還是豐富的教學(xué)經(jīng)歷?在二十多年的教育實踐過程中我發(fā)現(xiàn):做一名優(yōu)秀的人民教師,不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)歷,最重要的是要有愛心。師X大學(xué)林崇德教授指出, “師愛是師德的靈魂
2、 ,“熱愛學(xué)生,是一種心態(tài),一種責(zé)任,一種智慧。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣。 確實,愛心教育是一種高深的教育境界,是一種氣度和修養(yǎng),而這些正是促進學(xué)生進步和完善人格所必需的。在多年從事教育工作之后,我深深地體會到這句話中所蘊涵的道理在愛的世界里,一切都充滿了陽光。在嚴酷的現(xiàn)實面前,教師的愛心來自何處?我覺得教師的愛心來自于對教育事業(yè)的愛、對學(xué)生的愛,來自于教師崇高的職業(yè)道德。第一、愛事業(yè)是師德的思想根底。我國著名教育學(xué)家陶行知專業(yè)資料整理WORD格式先生是熱愛教育事業(yè)的一個最好的典X。按例,像陶行知這樣留過洋、有大學(xué)問的人,應(yīng)該去追求升官發(fā)財,可他從沒那樣想過。他深信“教育是
3、立國之本,并從理性高度認識到教育對國家和民族的重要意義,從而熱愛與忠誠于人民的教育事業(yè)并為之奮斗終身。今天的學(xué)生是21 世紀(jì)的主宰,國家命運的主人。他們今后的道德面貌如何,素質(zhì)如何,直接關(guān)系到我們整個中華民族的素質(zhì),關(guān)系到國家和民族的前途。作為一名教師,我們必須熱愛并忠誠于人民的教育事業(yè)。只有我們甘愿為實現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作,以苦為樂、以苦為趣,才能產(chǎn)生巨大的工作動力。第二、熱愛學(xué)生是師德的根本內(nèi)容。師愛是平凡而偉大的,是教師發(fā)自內(nèi)心的熱情,是一種無私奉獻的道德情感,是教育成功的關(guān)鍵。學(xué)生是教師工作和效勞的對象,熱愛學(xué)生是教育好學(xué)生的前提條件,是師德對每一位教師提出的根本要求
4、,是教師素養(yǎng)中起決定性作用的一種品質(zhì),也是教育藝術(shù)的根底。一位優(yōu)秀教師的魅力,絕不僅僅來自他淵博的知識和翩翩的儀表,主要來自于他對學(xué)生無私的愛。愛學(xué)生、尊重學(xué)生,學(xué)生才會親近你、相信你,愿意承受你的教育。教育是一門學(xué)問,愛也是一門學(xué)問。教師職業(yè)的特殊性決定了教師要能愛、博愛和藹愛。因此,作為教師,要愛學(xué)生的每一個閃光點,要愛他們極大的可塑性,要愛他們的主觀能動性,要愛他們成長中的每一點進步。只有以德立教的愛,才能動人、感人、育人。專業(yè)資料整理WORD格式熱愛學(xué)生是教師的天職,是熱愛教育事業(yè)的具體表現(xiàn),也是教育好學(xué)生的前提。因此,熱愛學(xué)生是教師師德修養(yǎng)的核心內(nèi)容。溫家寶總理在第21 個教師節(jié)時說
5、, 作為一名教師, 首先要有愛心。在多年的教學(xué)實踐中,我對此有著深刻的體會。熱愛學(xué)生,教師就必須具備“五心:1、無私奉獻的摯愛之心。只有當(dāng)學(xué)生真心“跟著教師走的時候,我們的教育才算真正成功了。2、尊重信任的真誠之心。蘇霍姆林斯基曾指出:“一個好教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人,他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為一個好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時刻都不忘記自己也曾是個孩子。可見,尊重、信任學(xué)生是一名好教師的必備條件。所以,尊重、信任是教育學(xué)生成人、成材的重要條件。3、嚴而有度的*之心。教師對學(xué)生的要求一旦提出,就要不折不扣、堅持不渝地引導(dǎo)與催促學(xué)生做到。4、寬容忍耐的理解之心。寬容忍耐是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是教育學(xué)生的一劑良藥。5、人格崇高的自律之心。教師只有具備崇高的人格,嚴格自律,為人師表,才能確立在教育中的地位。教師的職業(yè)是太陽底下最崇高的職業(yè),要想對得起這
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