05月份月考物理試題

1、班級： 姓名： 考號： 2016年春季學期八年級5月份月考試題物理科(考試時間:90分鐘，滿分:100分)注意事項：1本試題卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，共6頁。2答卷前，考生在答題卡上務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫清楚，并貼好條形碼，請認真核準條形碼上的準考證號和姓名。3第卷作答時，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。在試題卷上作答無效。4第卷作答時，請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內作答，在試題卷上作答無效。考試結束后，本試題卷請學生自行保管，答題卡交

2、回。5 計算時水=1.0g/cm3,g取10N/kg第I卷一、選擇題：本題共18小題，每小題3分，共54分。第115題的每小題給出的四個選項中只有一項符合題目要求；第1618題有多項符合題目要求，全部選對的得3分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。1、一木塊在水平桌面上受到水平向右的拉力為0.4N時，做勻速直線運動此時木塊在水平方向受到的合力大小為（ ）A.0.4NB.0.6NC.0ND.條件不足2、學習了慣性知識后，小明有了如下認識，其中下列說法正確的是（ ）A物體運動時的慣性比靜止時的慣性大 B自由下落的物體沒有慣性C任何物體在任何情況下都有慣性D地球上的物體都有慣性，在太空行走的宇航員

3、沒有慣性3、一支鉛筆放在水平桌面上處于靜止，下列哪對力是平衡力（ ） A鉛筆受到的重力與桌面對鉛筆的支持力 B鉛筆受到的重力與鉛筆對桌面的壓力C鉛筆對桌面的壓力與桌面對鉛筆的支持力 D鉛筆受到的重力與桌子受到的重力4、關于力與運動的關系，下列說法正確的是（ ）A力是維持物體運動的原因 B物體只要運動就需要力的作用C力是改變物體運動狀態(tài)的原因 D物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變5、下列現(xiàn)象中屬于增大壓強的是（ ）A、建房子時地基建得很寬 B、坦克用上又寬又長的履帶C、切東西的刀磨得很鋒利 D、載重卡車的輪子又寬又多6、裝滿水的容器側壁上開有三個孔，水從小孔中流出，圖4中描述正確的是（ ）第2頁

4、，共8頁7、下列設備沒有利用連通器原理的是（ ）A茶壺B船閘C活塞式抽水機D下水道存水管甲乙8、如右圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有質量不同的相同液體，它們的高度相同，則它們對容器底部壓強的大小關系正確的是（ ）AP甲P乙BP甲P乙 CP甲P乙 D條件不足，無法判斷9、如圖所示，某同學在倒置的漏斗里放一個兵乓球，然后從漏斗口向下用里吹氣，并將開始頂住兵乓球的手指移開，則下列分析正確的是：（ ）A兵乓球不會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變大B兵乓球不會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變小C兵乓球會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變大D兵乓球會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變小1

5、0、在圖中，能夠測出大氣壓值的實驗是：（ ） 11、我國的航母正按計劃進行各項科研試驗和訓練。如圖所示是中國航母“瓦良格”號訓練時的圖片。當飛機飛回航母后（ ）（注航母的總重增加了）A. 航母將沉下一些，所受浮力增大B. 航母將浮起一些，所受浮力減小C. 航母將沉下一些，所受浮力減小 D. 航母始終漂浮，所受浮力不變12、 “深海挑戰(zhàn)者”號深潛器潛人馬里亞納海溝11000m 深處從浸沒水面下到時下潛過11000m程過中，則深潛器受到的海水壓強和浮力的變化情況是（設海水密度和深潛器的體積不變）（）A壓強越來越大，浮力越來越大B壓強越來越大，浮力不變C壓強越來越小，浮力不變D壓強越來越小，浮力越來

6、越大13、一試管中裝有某種液體，在試管處于圖2所示的甲、乙、丙三位置時，管內液體質量保持不變，則試管底部受到的液體壓強（）A甲位置最大 B乙位置最大 C丙位置最大 D三個位置一樣大14、如圖有A、B、C三個體積相同的小球，投入水中靜止時如圖所示，則關于它們受到浮力說法正確的是（ ）A、A球最小 B、B球最小 C、C球最小 D、一樣大15、物體甲重40N，物體乙重70N，如右圖所示兩物體都靜止此時甲、乙兩物體所受合力分別為（ ）A0，30N B0，0 C30N，30N D30N，110N16、將空礦泉水瓶慢慢壓入水中，直到完全浸沒。下列對礦泉水瓶受到的浮力分析正確的是（）A礦泉水瓶受到水對它的浮

7、力 B浮力的方向豎直向上C排開水的體積越大，受到的浮力越大 D浸沒后，壓入越深，受到的浮力越大17下列說法不正確的是() A杠桿不一定能夠省力 B定滑輪既能省力又能改變力的方向 C動滑輪既能省力又能改變力的方向 D滑輪組既能省力又能改變力的方向 18. AC硬棒質量忽略不計，在棒的B、C兩點施加力F1、F2，F(xiàn)2的方向沿OO線，棒在圖11所示位置處于平衡狀態(tài)，則（）A. F1力臂小于s1B. F2方向沿OO線向上  C. F1 < F2 D. 第卷二、作圖、實驗與探究題：本題共5小題，共28分。19、（4分）根據(jù)題目要求，完成右邊作圖。（1）.在圖1中，畫出

8、漂浮在水面上的蘋果受力示意圖；（2）如圖2所示，使用羊角錘拔釘子，請在圖中畫出動力臂。20、在探究“影響壓力作用效果” 的實驗時，做了如圖所示的情況。 （1）比較甲、乙兩圖所示的實驗示你的結論是_相同時，_越大，壓力的作用效果越明顯。水水水實驗3水水水水水實驗1水水水酒精實驗2水酒精（2）比較乙、丙兩圖所示的實驗示你的結論是_相同時，_越小，壓力的作用效果越明顯。 4、為了探究液體壓強與哪些因素有關，小紅同學提出了一些猜想，并對猜想進行驗證。(1）下列A、B、C是小紅同學提出的三個猜想，題中已經寫出一個，請你幫小紅寫出另外兩個：猜想A：液體的壓強可能與液體的 面積 有關；猜想B：液體的壓強可能

9、與液體的_ 有關；猜想C：液體的壓強可能與液體的 有關；(2)如果影響液體的壓強的因素有多個，要研究液體的壓強與某個因素的關系，需要先控制其他幾個因素不變，這在科學探究中被稱作 。(3)下面是小紅同學設計的用U型管壓強計研究影響液體壓強因素的實驗：請你在認真觀察每個實驗的基礎上，回答下列問題：實驗1是想驗證 相同時，液體的壓強與 的關系；實驗2是想驗證 相同時，液體的壓強與 的關系；實驗3是想驗證在同種液體中 相同時，液體向各個方向的壓強都 21、下圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關”實驗的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問題：(1)若探究浮力大小與物體浸沒深度的關系，應選用的操作是_（填序號）。(

10、2)若選用的操作是，可探究浮力的大小與_的關系。(3)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關系，應選用的操作是_（填序號）。(4)由和得出浸沒時浮力與深度_。22、如圖是小王利用刻度均勻的勻質 杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”的 實驗。(每個鉤碼重0.5 N) (1)實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時應將平衡螺母向_(填“左”或“右”)端調節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是_.(2)如圖甲所示，在杠桿A點處掛4個鉤碼，則在B點處應掛_個同樣的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡； 把B點處的鉤碼取下，在B點處施加一個豎直向下的拉力F_N時，杠桿仍然在水平位置平衡。當拉力F向右傾斜時，仍要保持杠桿在水平位置平衡，拉力F將_ (填“變大”“變小”或“不變”)，原因是_。 (3)如果小王又進行了如圖乙所示的探究，考慮杠桿自身重力的影響，發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計在C點豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時，則彈簧測力計的示數(shù)應大于_N。 三、綜合應用題：本題共2小題，共18分。第6頁，共8頁23、中國載人深潛器“蛟龍”號7000米級海試最大下潛深度約達7000米，再創(chuàng)中國載人深潛記錄，假設海水的密度不變?yōu)?×103kg/m3