鎮(zhèn)第二小學(xué)防火疏散演練方案

1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-599編號：_鎮(zhèn)第二小學(xué)防火疏散演練方案審核：_時間：_單位：_鎮(zhèn)第二小學(xué)防火疏散演練方案用戶指南：該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細、精確的安排的策劃文件，內(nèi)容包括任務(wù)目的，任務(wù)事項與任務(wù)過程，配套緊密的銜接與執(zhí)行，是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。鎮(zhèn)第二小學(xué)防火疏散演練方案一、演練目的通過防火應(yīng)急演練，使全校師生掌握火災(zāi)逃生的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時，學(xué)校防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校

2、師生的生命安全。同時，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排1、內(nèi)容：(1)防火疏散演練 （2）滅火器的使用方法。2、時間：20xx年5月15日早晨三、演練準備1、演練前各班班主任讓學(xué)生熟悉預(yù)防火災(zāi)的正確方法，分析我校的環(huán)境條件，闡述防火疏散演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。四、演練要求1、驚慌，聽從指揮，服從安排

3、。2、安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。3、定線路疏散，不得串線。五、組織機構(gòu)(1)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：z副組長：z成 員：各班班主任信號員：z攝像：z滅火材料準備：李光進（負責(zé)柴火及消防器材的準備）(2)各班負責(zé)人各班班主任職責(zé)：、“火災(zāi)警報”發(fā)出后，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”、班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。（3）樓梯負責(zé)人：z（一樓）（4）集合處負責(zé)人：zz職責(zé)：、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件六、演練程序(一)啟動程序：各位老師，同學(xué)們

4、，zz鎮(zhèn)第二小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)(二)緊急疏散演練學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。具體辦法：各班兩路縱隊，前面4排走前門，后面4排走后門。班主任在前帶隊，配班教師尾后。演練各班撤離路線如下：一、二、三年級、六（1）班的同學(xué)在一樓由老師直接帶領(lǐng)下上操場。二樓上應(yīng)按照五（2）、五（1）、四（2）、四（1）的順序依次在班主任的帶領(lǐng)下下樓。三樓按六（2）、六（3）的順序依次在班主任的帶領(lǐng)下下樓。3、必須按照疏散順序嚴格執(zhí)行。4、疏散到操場成出操隊形站好。5、安全負責(zé)人曾祥倫講解滅火