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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上1、被減數(shù)、減數(shù)與差的和是540,其中減數(shù)比差多50,被減數(shù)、減數(shù)和差各是多少?2、在方框里填上合適的數(shù)。 3、小李在計(jì)算兩個(gè)數(shù)相加時(shí),把一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的7錯(cuò)寫(xiě)成1,把另一個(gè)加數(shù)百位上的2錯(cuò)寫(xiě)成3,所得的和是2003,原來(lái)兩個(gè)數(shù)相加的正確結(jié)果是多少?4、 5、小豐今年16歲,爸爸今年48歲,幾年前,爸爸的年齡是小豐的5倍?6、某數(shù)被16除沒(méi)有余數(shù),如果改用18去除,商是17還余14,那么該數(shù)是16的多少倍?7、今年玲玲8歲,奶奶60歲,再過(guò)多少年,奶奶的年齡是玲玲的5倍?8、在下面添上運(yùn)算符號(hào)和小括號(hào),組成3個(gè)不同的算式,使得數(shù)都是2.4 4 4 4=2 4 4 4
2、4=2 4 4 4 4=29、一根鐵絲,第一次剪去它的一半多1米,第二次剪去了剩余鐵絲的一半還多1米,結(jié)果這根鐵絲還剩3米,這根鐵絲原來(lái)長(zhǎng)多少米?10、在批改作業(yè)時(shí),張老師發(fā)現(xiàn)小明抄算式時(shí)丟了括號(hào),但結(jié)果是正確的,請(qǐng)你給小明的算式添上括號(hào)。 11、張叔叔去銀行取款,第一次取出存款額的一半還多15元,第二次取出余下錢數(shù)的一半還多20元,這時(shí)還剩225元,張叔叔原有存款多少元?12、在下面添上運(yùn)算符號(hào)和小括號(hào) ,使等式成立。 (1)34 56 3 1 6=26 (2)9 8 7 6 5 4 3 2 1=1000(相鄰數(shù)字可以看成兩位數(shù)、三位數(shù)等)13、某公園門(mén)票的銷售方案有兩種:(1)成人每人40
3、元,學(xué)生每人20元。(2)團(tuán)體(30人及30人以上)每人30元?,F(xiàn)有27位老師帶203名學(xué)生去公園游玩,怎樣買票省錢?14、某景點(diǎn)門(mén)票的售價(jià)有以下兩種方案:方案A 方案B成人:160元/人 團(tuán)體(5人及5 人以上)兒童:40元/人 100元/人(1) 如果有5個(gè)成人、5個(gè)小孩,那么怎樣購(gòu)票最合算?(2) 如果有3個(gè)成人、5個(gè)小孩,那么怎樣購(gòu)票最合算?15、六一兒童節(jié),四(1)班44名同學(xué)和李老師到游樂(lè)園去歡慶節(jié)日。買票時(shí)他們看到游樂(lè)園對(duì)團(tuán)體票有優(yōu)惠,原來(lái)每人每張票2元,現(xiàn)在購(gòu)買一張15元的團(tuán)體票就可以讓10人進(jìn)去。如果請(qǐng)你去買票,那么你認(rèn)為怎樣買票最合算?16、將下面三個(gè)算式合并成一個(gè)綜合算式
4、。 (1) (2)17、在下面的算式中加上括號(hào)或去掉括號(hào),改變運(yùn)算順序,使算式的得數(shù)最小。18、改變括號(hào)的位置,使算式的得數(shù)最大。19、6位家長(zhǎng)帶著10名小朋友去公園玩,公園門(mén)票價(jià)格如下:成人:12元/人兒童:6元/人團(tuán)體(10人以上,包括10人):8元/人請(qǐng)問(wèn)如何購(gòu)票最合算。20、在下面各題的等號(hào)左邊填上合適的運(yùn)算符號(hào)和括號(hào),使計(jì)算結(jié)果正好等于等號(hào)右邊的數(shù)。21、國(guó)慶節(jié)期間,華夏旅行社推出以下兩種優(yōu)惠方案。A方案:團(tuán)體10人以上(含10人)每位100元。B方案:成人每位130元,兒童每位70元。(1) 如果4個(gè)家長(zhǎng)帶6個(gè)孩子去旅游,那么選哪種方案最合算?(2)如果8個(gè)家長(zhǎng)帶2個(gè)孩子去旅游,那
5、么選哪種方案最合算??jī)?yōu)惠多少錢?22、在下圖中,再添上一個(gè)同樣大小的正方體,使從側(cè)面和上面兩個(gè)不同位置觀察時(shí),物體的形狀都不變,這個(gè)正方體應(yīng)放在什么位置?形狀是怎樣的?23、菲菲和萌萌分別用5個(gè)小正方體搭成立體圖形,從左面看到的形狀是,從前面看到的形狀是,你能判斷出她們誰(shuí)搭的正確嗎?在正確答案下面的( )里畫(huà)“”。24、哪個(gè)圖形符合要求?在( )里畫(huà)“”。25、在下圖中再添上一個(gè)同樣大小的正方體,使下圖從側(cè)面、上面兩個(gè)不同位置觀察時(shí),物體的形狀都不變,應(yīng)該怎樣擺?26、在方框里填上合適的數(shù),使豎式成立。3 2 5 3 7 6 5 4 3 13 7 227、不計(jì)算,比較下面兩處乘法算式積的大小。
6、(1)3636×42 (2)4242×3628、已知1+2+3+9+10=55,則4+8+12+36+40的結(jié)果是多少?29、填空。30、將19中除2、6以外的其他數(shù)字分別填在下面算式的方框里,使等式成立,每個(gè)數(shù)字只允許用一次。31、在直線上標(biāo)出下面各數(shù)。32、找規(guī)律,在( )里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(1)0.001、0.01、0.1、( )、10(2)0.1、0.2、0.3、0.5、0.8、( )、2.1(3)0.1、0.3、0.5、0.7、( )33、用2、3、1和小數(shù)點(diǎn)可以組成多少個(gè)不同的兩位小數(shù)?(每個(gè)數(shù)字只能用一次)請(qǐng)把它們都寫(xiě)出來(lái)。34、ab.cd 是一個(gè)兩位小數(shù),a、
7、b、c、d分別代表0、1、2、3中的某個(gè)數(shù)字,且各不相同。請(qǐng)寫(xiě)出滿足ac,cdb的兩位小數(shù)ab.cd。35、用8、4、3和小數(shù)點(diǎn)可以組成哪些不同的一位小數(shù)?(每個(gè)數(shù)字只能用一次)35、ab.cd 是一個(gè)兩位小數(shù),a、b、c、d分別是0、2、4、6中的某個(gè)數(shù)字,且各不相同。請(qǐng)寫(xiě)出滿足ac,cdb的兩位小數(shù)ab.cd。36、一個(gè)小數(shù)的整數(shù)部分是8,小數(shù)部分各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是15,并且各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字都不同。符合條件的最大數(shù)是( ),最小數(shù)是( )。37、小紅在讀一個(gè)小數(shù)時(shí),沒(méi)看到小數(shù)點(diǎn),結(jié)果讀成了七萬(wàn)零四,原來(lái)的小數(shù)只讀一個(gè)零,原來(lái)的小數(shù)是多少?38、將下列分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成兩位小數(shù)。 將下列分?jǐn)?shù)改寫(xiě)
8、成三位小數(shù)。( ) ( ) ( )39、一個(gè)三位小數(shù),整數(shù)部分是最大的兩位數(shù),百分位上是最小的一位數(shù),其余各數(shù)位上是最小的自然數(shù)。這個(gè)小數(shù)是多少?請(qǐng)你把這個(gè)小數(shù)改寫(xiě)成和它大小相等的兩位小數(shù)。40、A、B、C、D四名同學(xué)測(cè)量身高,測(cè)得的結(jié)果分別是138.5cm、142.6 cm、141 cm、138.8 cm。已知A比D高,但比B矮,C比D矮。你知道他們的身高各是多少嗎?41、用數(shù)字2、5、6和小數(shù)點(diǎn)“.”能組成多少個(gè)不同的小數(shù)?請(qǐng)給這些小數(shù)按照從小到大的順序排列。(每個(gè)數(shù)字只能用一次)42、小玉、小麗、小青、小文四個(gè)小朋友量體重,結(jié)果分別是36.4kg、40.8kg、36.6kg、40kg。已
9、知小玉比小麗重,但比小麗輕,小文比小麗輕。你知道這四個(gè)小朋友的體重各是多少嗎?43、一個(gè)正方形的面積是0.64平方米,如果將這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍,那么所得到的大正方形的面積是多少平方米?44、將一個(gè)小數(shù)先擴(kuò)大到原來(lái)的10倍,再將所得的數(shù)縮小到它的千分之一,然后又?jǐn)U大到10000倍后是325,這個(gè)小數(shù)是多少?45、一種鐵礦石每100含鐵53.4,10t這樣的鐵礦石含鐵多少千克?合多少噸?46、一個(gè)正方形菜地的面積是400平方米,如果這個(gè)正方形菜地的邊長(zhǎng)縮小到原來(lái)的十分之一,那么縮小后的正方形菜地的面積是多少?47、把一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的1000倍,然后把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,再把得到
10、的數(shù)擴(kuò)大到它的100倍,最后把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,此時(shí)這個(gè)小數(shù)變成5.239,原來(lái)這個(gè)小數(shù)是多少?48、一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后,比原數(shù)大18。原數(shù)是多少?49、媽媽到菜市場(chǎng)買菜,買500克西紅柿花了1元3角,買3千克蘿卜花了4元2角,每千克西紅柿比每千克蘿卜貴多少錢?50、一輛汽車10分鐘行駛7600米,照這樣的速度,這輛汽車從甲地到乙地共行駛1.5小時(shí),甲、乙兩地相距多少千米?51、樂(lè)樂(lè)的書(shū)桌長(zhǎng)90厘米,寬50厘米。如果書(shū)桌的長(zhǎng)不變,寬延長(zhǎng)20厘米,那么延長(zhǎng)后的面積是多少平方厘米?合多少平方分米?合多少平方米?52、一個(gè)兩位小數(shù),它的近似數(shù)是5.6,這個(gè)兩位小數(shù)最小是多少?最大是多少
11、?53、用數(shù)字7、9、3、0和小數(shù)點(diǎn)“.”組成不同的小數(shù)。四舍五入后,近似數(shù)為4的小數(shù)有哪些?保留整數(shù),近似數(shù)小于1的小數(shù)有哪些?(每個(gè)數(shù)字只能用一次)54、一塊長(zhǎng)方形菜地各邊長(zhǎng)縮小到原來(lái)的百分之一后,在紙上長(zhǎng)、寬的長(zhǎng)度數(shù)據(jù)如下圖所示。請(qǐng)計(jì)算出這塊菜地實(shí)際長(zhǎng)、寬的長(zhǎng)度,并計(jì)算出這塊菜地實(shí)際的面積是多少公頃(得數(shù)保留兩位小數(shù))。55、一個(gè)兩位小數(shù)精確到十分位后,得到的近似數(shù)是8.9,這個(gè)兩位小數(shù)最小是多少?最大是多少?56、請(qǐng)你用數(shù)字0、2、5、8和小數(shù)點(diǎn)“.”按要求寫(xiě)出下面各小數(shù)。(每個(gè)數(shù)字只能用一次)(1)整數(shù)部分最大且小數(shù)部分的千分位是2的小數(shù)。(2)0不讀出來(lái)且小數(shù)部分是兩位的小數(shù)。57
12、、下圖中共有( )個(gè)三角形。58、從3cm、4 cm、5 cm、6 cm、7 cm長(zhǎng)的5根小棒中選擇3根擺三角形,你能擺出幾種不同的三角形?59、如果一個(gè)三角形的兩條邊的長(zhǎng)度分別是2 cm和5 cm,那么第三條邊的長(zhǎng)度應(yīng)在什么范圍內(nèi)?60、將一根40 cm長(zhǎng)的木條截成三段圍成三角形,求最長(zhǎng)的一段是多少厘米(取整厘米數(shù))61、以點(diǎn)子圖中的左邊線段為一條邊畫(huà)兩個(gè)不同的等腰三角形,以右邊的線段為一條邊畫(huà)兩個(gè)不同的直角三角形。62、如圖,一塊剛剛平整好的三角形田地,量得田地的周長(zhǎng)是102m,且A=B,AB長(zhǎng)30m,求AC和BC的長(zhǎng)。63、一個(gè)三角形的3個(gè)內(nèi)角分別為1,2,3,已知2的度數(shù)是1的2倍,3
13、的度數(shù)是1的3倍,這是一個(gè)什么三角形?64、一個(gè)等腰三角形,其中一個(gè)角的度數(shù)為70度,求另外兩個(gè)角的度數(shù)。65、在一個(gè)等腰三角形ABC中,A的度數(shù)是B、C度數(shù)的2倍,求A、B、C的度數(shù)。66、以等邊三角形的一條邊為梯形的上底,最少用3個(gè)同樣的等邊三角形可以擺成一個(gè)梯形,如果在這個(gè)梯形的下面接著往下擺,可以擺成更大的梯形。當(dāng)梯形的腰長(zhǎng)為三角形6個(gè)邊長(zhǎng)的總和時(shí),一共用了多少個(gè)等邊三角形?67、用邊長(zhǎng)是1cm的等邊三角形拼成如下圖形,拼成的圖形的周長(zhǎng)是多少?它與三角形的個(gè)數(shù)有什么關(guān)系?68、一個(gè)等腰三角形中有兩條邊的長(zhǎng)度分別是3cm和8 cm,那么另一條邊是多長(zhǎng)呢?69、將一根40 cm長(zhǎng)的木條截成
14、3段,做成一個(gè)三角形,怎樣截能使3段木條一定能圍成三角形?70、有兩個(gè)三角形,第一個(gè)三角形的兩條邊分別是3 cm和9 cm,第二個(gè)三角形的兩條邊分別是2 cm和6 cm,已知這兩個(gè)三角形的第三條邊一樣長(zhǎng),且是整厘米數(shù)。這兩個(gè)三角形的第三條邊都是多少厘米?71、李伯伯用一根鐵絲圍成了一個(gè)邊長(zhǎng)是10 cm的正方形。如果用這根鐵絲圍成一個(gè)底邊是12 cm的等腰三角形,那么這個(gè)等腰三角形的腰長(zhǎng)是多少厘米?72、數(shù)出下圖中的三角形的個(gè)數(shù)。 ( )個(gè) ( )個(gè)73、媽媽買來(lái)一桶蜂蜜,連桶共重4.5kg,用去一半蜂蜜后連桶重2.5 kg,這桶蜂蜜原來(lái)重多少千克?桶重多少千克?74、用1、2、39組成如下算式
15、,已給出4個(gè)數(shù),請(qǐng)補(bǔ)上其他數(shù)。75、下面算式中不同的字母代表不同的數(shù)字,相同的字母代表相同的數(shù)字。當(dāng)它們各代表什么數(shù)字時(shí),該算式成立?76、劉陽(yáng)在計(jì)算小數(shù)加法時(shí),把其中一個(gè)加數(shù)3.6誤看成了36,算得的結(jié)果是48.8,這道題的正確結(jié)果是多少?77、在一道減法算式中,被減數(shù)、減數(shù)與差的和是38,其中差是12.3,求減數(shù)是多少?78、王叔叔從家到單位要走3.6km,一天早上他走了0.6Km后發(fā)現(xiàn)鑰匙忘帶了,立即原路返回取鑰匙,這樣他要比平時(shí)去單位多走多少千米?79、有兩個(gè)小數(shù)它們的和與差各是多少?80、剛學(xué)完小數(shù)的簡(jiǎn)便運(yùn)算,老師便在黑板上出了這樣一道計(jì)算題:35.7-(3.2-4.3)。大多數(shù)同學(xué)
16、都認(rèn)為老師出錯(cuò)了,可班里的小明卻很快得出了答案。你知道小明是怎樣算的嗎?81、小東買了一架玩具飛機(jī),用去了所帶錢的一半,之后他又用2.8元買了一輛小汽車,還剩0.5元。小東拿了多少錢去買玩具?82、王奶奶批發(fā)了一些蘋(píng)果到市場(chǎng)上出售。上午剛好賣出一半,下午又賣了32.2kg,晚上一稱還剩5.2 kg沒(méi)賣出去。王奶奶一共批發(fā)了多少千克蘋(píng)果?83、小虎在計(jì)算小數(shù)加法時(shí),把其中一個(gè)加數(shù)4.8看成了48,結(jié)果是52.6,正確的結(jié)果應(yīng)該是多少?84、馬小跳做一道減法題時(shí),把減數(shù)十分位上的3看成了8,把減數(shù)個(gè)位上的7看成了1,結(jié)果得到的差是11.1,正確的答案是多少?85、軍軍去買文具盒和書(shū)包,付錢時(shí)給了售
17、貨員阿姨54.10元,但是售貨員阿姨卻說(shuō)錢不夠,原來(lái)他把文具盒的價(jià)錢6.30元看成了3.60元,那么軍軍應(yīng)該付多少錢?86、把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折,在中間剪下一個(gè)正方形,展開(kāi),這張紙上有2個(gè)正方形;把長(zhǎng)方形紙對(duì)折1次,再對(duì)折1次,在中間剪下一個(gè)正方形,展開(kāi),這張紙上有4個(gè)正方形(如圖所示);如果把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折4次后,在中間剪下一個(gè)正方形,展開(kāi),那么這張紙上有多少個(gè)正方形?87、將一張正方形的彩紙沿同一方向?qū)φ?、再?duì)折對(duì)折4次后有多少條折痕?88、下面是由同樣大小的正方形組成的圖形,用不同的方法把這兩個(gè)圖形拼成一個(gè)軸對(duì)稱圖形,符合要求的拼法一共有幾種?畫(huà)出示意圖。89、在已知圖形的基礎(chǔ)上補(bǔ)充畫(huà)
18、圖,使之成為符合要求的軸對(duì)稱圖形。(1)只有一條對(duì)稱軸。 (2)只有兩條對(duì)稱軸。 90、計(jì)算下面圖形的面積。(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)表示1cm)91、把平移后可到達(dá)位置的涂上顏色。92、如下圖,5張同樣大小的紙部分重疊著,每張紙都是邊長(zhǎng)為6cm的正方形,重疊部分的邊長(zhǎng)是正方形邊長(zhǎng)的一半。求重疊后圖形的周長(zhǎng)。93、如下圖所示,將一張正方形紙由下向上對(duì)折壓平,再由右向左對(duì)折壓平,得到小正方形ABCD,取AB的中點(diǎn)M和BC的中點(diǎn)N,剪掉三角形MBN得到五邊形AMNCD。將折疊的五邊形AMNCD展開(kāi)鋪平后得到的圖形是( )94、麗麗前四次語(yǔ)文測(cè)試的平均成績(jī)是89分,第五次測(cè)試的成績(jī)是94分,她五次測(cè)試的平
19、均成績(jī)是多少?95、在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,第一小組5名同學(xué)的平均分是90分,排在前兩名的同學(xué)的平均分是95分,排在后兩名的同學(xué)的平均分是84分,請(qǐng)問(wèn)排在第三名的同學(xué)的成績(jī)是多少分。96、一輛汽車上山時(shí)每小時(shí)行36km,用了5小時(shí)到達(dá)山頂。下山時(shí)按原路返回,只用了3小時(shí)就到達(dá)了山底。這輛汽車上、下山平均每小時(shí)行多少千米?97、有甲、乙、丙三個(gè)數(shù),甲、乙兩個(gè)數(shù)的和是90,甲、丙兩個(gè)數(shù)的和是82,乙、丙兩個(gè)數(shù)的和是86,甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是多少?98、下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖反映的是甲、乙兩名同學(xué)4次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)和在家學(xué)習(xí)時(shí)間分配的情況,看圖回答問(wèn)題。 (1)從圖1可以看出( )的成績(jī)提高得快。(2)從圖2
20、可以看出( )的思考的時(shí)間多一些,多( )分鐘。(3)你喜歡誰(shuí)的學(xué)習(xí)方法?為什么?99、根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制一個(gè)橫向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。100、王丹的成績(jī)單不小心補(bǔ)墨水弄臟了。她的數(shù)學(xué)成績(jī)是多少分?101、小寧期中考試數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的平均分是92分,英語(yǔ)成績(jī)公布后,他的平均分提高了2分。小寧期中考試英語(yǔ)得了多少分?102、一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),第一小組5名同學(xué)的成績(jī)情況如下。第三名同學(xué)得了多少分?104、重慶路小學(xué)舉辦數(shù)學(xué)競(jìng)賽,試卷人有20道題,每做對(duì)一道題得5分,不做或做錯(cuò)一道題扣2分。王亮共得79分,他做對(duì)幾道題?105、實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一學(xué)生進(jìn)行野外軍訓(xùn)。晴天每天行20km,雨天每天行10 km,8天共行了140
21、km。這期間晴天有多少天?雨天有多少天?106、停車場(chǎng)有三輪摩托車和兩輪摩托車共23輛,小明數(shù)了一下,這些摩托車一共有60個(gè)輪子,停車場(chǎng)有三輪摩托車和兩輪摩托車各多少輛?107、動(dòng)物園里飼養(yǎng)一群丹頂鶴和一群龜。數(shù)眼睛人46只,數(shù)腳共72只。丹頂鶴和龜各有多少只?108、營(yíng)業(yè)員把一張5元、一張2元和一張5角的人民幣,換成了30枚面額為1元和1角的硬幣。求換來(lái)的這兩種硬幣各有多少枚?109、一個(gè)售票窗口,在一個(gè)小時(shí)內(nèi)售出25張,A,B兩種羽毛球比賽門(mén)票,共收門(mén)票錢1550元。如果每張A票80元,每張B票50元。算一算售出的A票和B票各有多少?gòu)垼?10、雞與兔共有120只,雞比兔多120只腳。雞和兔各有多少只?111、雞兔同籠,共有262只腳,兔比雞少20只。雞和兔各有多少只?112、星光玻璃制品有限公司委托運(yùn)輸
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