校園“國風(fēng)頌揚(yáng)”主題歌舞劇本_第1頁
校園“國風(fēng)頌揚(yáng)”主題歌舞劇本_第2頁
校園“國風(fēng)頌揚(yáng)”主題歌舞劇本_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、國風(fēng)頌揚(yáng)開場：舞臺燈光全暗，琵琶聲漸響，燈光亮起。一女生手抱琵琶，坐于舞臺中央，邊彈邊唱（秦淮景調(diào)子）：我有一段情啊，唱給諸公聽，諸公各位，靜呀靜心聽呀，讓我來，唱一支頌國風(fēng)呀，細(xì)細(xì)呀，道來，唱給諸公聽（可用粵語演唱）幕布升起，女生下，舞臺中央出現(xiàn)一個(gè)即將上課的班級。上課鈴響師：上課生（起立，鞠躬）：老師好！師（鞠躬）：同學(xué)們好，請坐。（學(xué)生坐）師：同學(xué)們，今天我們要上一節(jié)古詩詞課，一起去感受一下中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特 魅力。在講課前，請同學(xué)們打開平板，老師為同學(xué)們推送了一個(gè)小視頻，請同學(xué) 們戴上耳機(jī)觀看，先感受一下中國傳統(tǒng)文化的魅力。學(xué)生拿出平板，戴上耳機(jī)，打開，開始觀看視頻。與此同時(shí)，大屏幕上

2、開始播放小視頻千字文集體頌唱：吊民伐罪，周發(fā)殷湯，坐朝問道，垂拱平章，愛育黎首，臣伏戎羌，遐邇一體率賓歸王（視頻可以網(wǎng)上下載，也可以由麗景學(xué)校學(xué)生完成合唱錄制）師：請同學(xué)們把課本翻到第四頁學(xué)生翻書。師：我們從誦讀開始，“憶江南”，起生：憶江南，江南好，風(fēng)景舊曾諳音樂響起（讀唐詩）學(xué)生手捧書，從課桌前離開，跟唱讀唐詩伴舞上首樂結(jié)束，伴舞下。學(xué)生重新坐回，繼續(xù)誦讀：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南? 下課鈴響起師：放學(xué)了，一天緊張而有意義的學(xué)習(xí)結(jié)束了，今天你們收獲了嗎？音樂響起（類似快閃）從觀眾席走出一個(gè)女生，獨(dú)唱：天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈戾，辰宿列張。寒來暑往，秋收冬藏。閏余成歲，律呂調(diào)陽。其他角落的學(xué)生走出來，合唱：云騰致雨，露結(jié)為霜。金生麗水，玉出昆岡。劍號巨闕，珠稱夜光。果珍李奈，菜重芥姜。匯集到舞臺中央，跟臺上學(xué)生合唱：云騰致雨，露結(jié)為霜。金生麗水，玉出昆岡。劍號巨闕，珠稱夜光。果珍李奈，菜重芥姜。海咸河淡，鱗潛羽翔。龍師火帝，鳥官人皇。始制文字，乃服衣裳。推位讓國，有虞陶唐。吊民伐罪，周發(fā)殷湯。坐朝問道，垂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論