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文檔簡介

1、編號: 主備人:黃衛(wèi)華 審核人:嚴潔雄 使用時間: 班級: 小組名: 使用者: 你的學(xué)號:10、<論語>十二章學(xué)習目標1、學(xué)習重點文言詞語,培養(yǎng)閱讀理解文言文的能力。2、能用現(xiàn)代漢語翻譯課文,能流暢地朗讀、背誦課文。3、認識并調(diào)整自己的學(xué)習方法和態(tài)度,激發(fā)熱愛民族經(jīng)典文化的熱情。第一、二課時 預(yù)習檢測 一、查閱資料,了解作者和作品的有關(guān)知識,記住知識要點。1、孔子:2、論語:二、初讀課文,借助課下注釋或工具書解決生字新詞:(一)注音 完成同步導(dǎo)學(xué)與優(yōu)化訓(xùn)練P26基礎(chǔ)知識梳理第2題+ P27基礎(chǔ)錘煉第1題補充: 不亦說乎( ) 不堪其憂 ( ) (二)重點詞語完成同步導(dǎo)學(xué)與優(yōu)化訓(xùn)練P

2、27基礎(chǔ)錘煉第2題補充:自主學(xué)習一、讀注釋翻譯全文,分組提出疑難語句,供師生當堂解決。1.子曰:“學(xué)而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”翻譯:2.曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”翻譯:3.子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!狈g:4.子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”翻譯:5.子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!狈g:6.子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也?!狈g:7.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者

3、?!狈g:8.子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!狈g:9.子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”翻譯: 10.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!狈g:11.子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”翻譯:12.子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”翻譯:二、展示提升,解疑釋惑。達標檢測一、 填空論語是一部_體散文集,是孔子的_和_所輯錄的孔子及其弟子的言行錄。宋儒把論語和_合稱為“四書”。 (語錄 門人 再傳弟子 大學(xué) 中庸 孟子) 孔子,名_,字_,_家學(xué)派創(chuàng)始人,思想核心是_,政治上主張_,鼓勵人們_,即“出來做事

4、”。開_講學(xué)的風氣,傳說有弟子_人,身通六藝者_人。孔子本人也被歷代統(tǒng)治者尊奉為至圣先師。 (丘 仲尼 儒 仁 禮治 入仕 私人 三千 七十二 )二、判斷題(1)孔子是戰(zhàn)國時期的人。( )(2)論語是孔子自己編寫的書。( )(3)孔子是我國古代偉大的思想家、哲學(xué)家、教育家。( )(4)論語的“論”讀“l(fā)ùn”。( )(5)“三人行”,“三”在古代表示多數(shù),不是具體數(shù)字。( )三、選擇題(1)“三人行,必有我?guī)熝伞敝校氨亍钡囊馑际牵?)A必須 B一定 C必然(2)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”這句話孔子是在告誡人們要珍惜 ( )A時間 B逝者 C河流(3)“與朋友交而不信乎?

5、”中,“信”應(yīng)取哪種解釋?( )A書信 B相信 C信實,真誠(4)孔子是哪家學(xué)派的創(chuàng)始人?( )A道家 B法家 C儒家 課后任務(wù):背誦、默寫全文。第三課時 合學(xué)探究完成同步導(dǎo)學(xué)與優(yōu)化訓(xùn)練P26基礎(chǔ)知識梳理之整體閱讀(1)+ P27精彩品讀第6題+找出你喜歡的名言警句并說說理由鞏固練習一、填空1、學(xué)與思辯證關(guān)系的一句話是 。2、青島啤酒節(jié)開幕之際,主持人說:“孔子說過_ ,_?”對遠道而來的朋友,我們感到由衷的高興和表示熱烈的歡迎。3、當別人不理解自己時,我們應(yīng)該不惱怒,保持應(yīng)有的風范,正如論語中所說:“ ?”4、唐太宗有一句名言,“以人為鑒,可以知得失”。由此可以聯(lián)想到論語中孔子的話,_ ,_

6、 。5、曾子以為治學(xué)的人應(yīng)該重視品德修養(yǎng)的句子_ _ _ 。6、論語中說向一切人學(xué)習,隨時隨地都要注意學(xué)習的句子是_ 。7、論述要學(xué)習別人的長處,還要借鑒別人的短處的句子是_ , _ 。8、闡述讀書求學(xué)問的態(tài)度是以求學(xué)為快樂的句子是 。9、孔子感嘆時光易逝,以勉勵自己和學(xué)生要珍惜時間求學(xué)的句子是: 。10、寫出五個在論語出現(xiàn),現(xiàn)在還使用的詞語或句子:二、用現(xiàn)代漢語準確的表述下列語句的意思。 (1)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆(2)人不知而不慍,不亦君子乎?(3)為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎?(4)溫故而知新,可以為師矣。(5)博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。三、通假釋義、古今異義、一詞多義、詞類活用當堂完成同步導(dǎo)學(xué)與優(yōu)化訓(xùn)練P26基礎(chǔ)知識梳理第3題補充:四、課外作業(yè):完成同步導(dǎo)學(xué)與優(yōu)化訓(xùn)練P28課外

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