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1、漢語中一個完整的句子,其句子成分的排列順序如下:(定語)主語+ (狀語)謂語(補語) + (定語)賓語(補語) 由這個順序可以看到:定語是在名詞或名詞性短語(成分主要是主語和賓語)前對其進行修飾和限制的成分,狀語是在謂語(包括動詞和動詞性短語及形容詞和形容詞性短語)前對其修飾和限制的成 分。一、句子的基本結構是“主謂賓”或“主謂”。1、“主謂賓”結構。這是最常見的結構。舉例:他是學生 主語謂語賓語注意:“是”為典型的動詞,一般是“謂語”。小朋友做游戲。主語謂語賓語 柳樹抽新枝。 主語謂語賓語 2、“主謂”結構。 舉例: 我笑。 主語謂語 雪花飄。 主語謂語 馬兒跑。 主語謂語 主語和賓語是名詞
2、,謂語是動詞。 二、擴句的方法。1、給主語或賓語增加修飾詞定語。 舉例: 小貓吃魚。一一一(我家的)小貓吃(新鮮的)魚。主語謂語賓語定語主語謂語定語賓語小朋友做游戲。一一(可愛的)小朋友做(有趣的)游戲。一主語謂語賓語定語主語謂語定語賓語柳樹抽新枝。一一(百年的)柳樹抽(嫩綠的)新枝。 主語謂語賓語定語主語謂語定語賓語 (數(shù)量詞也屬于定語) 2、給謂語增加修飾詞狀語或補語。舉例:小貓吃魚。小貓慢條斯理地吃魚。主語謂語賓語主語狀語謂語賓語小朋友做游戲。-小朋友快快樂樂地做游戲。主語謂語賓語主語狀語謂語賓語柳樹抽新枝。一一柳樹奇跡般地抽新枝。主語謂語賓語主語狀語謂語賓語笑。一一現(xiàn)大聲地基建金得直不
3、起腰來。主語謂語主語狀語謂語主語謂語補語雪花飄。-雪花紛紛揚揚地飄。雪花鴛滿天。主語謂語主語狀語謂語主語謂語補語馬兒跑。-馬兒歡快地跑。馬兒跑得很快。主語謂語主語狀語謂語主語謂語補語3、給整個句子加時間狀語或地點狀語。舉例:小貓吃魚。小貓在院子里吃魚。院子里,小貓吃魚。小朋友做游戲。小朋友在操場上做游戲。操場上,小朋友做游戲。雪花飄。雪花在寒冷的冬天飄。寒冷的冬天,雪花飄。馬兒跑。馬兒在草原上跑。草原上,馬兒跑。4、綜合運用上述三種擴句的方法,你一定能把擴句的題做好。注意:句子結構不能改變。舉例:馬兒跑。草原上,馬兒歡快地跑。馬兒在草原上歡快地跑。千萬匹馬兒在草原上歡快地跑。雪花飄。寒冷的冬天
4、,潔白的雪花紛紛揚揚地飄。小朋友做游戲。操場上,小朋友快快樂樂地做有趣的游戲。小朋友在操場上快快樂樂地做有趣的游戲。小朋友在操場上做“老鷹捉小雞”游戲。三、縮句的方法。弄清了概念,掌握了擴句方法,你就能很輕松地做縮句練習了。縮句,一般來說就是把句子縮到只有“主謂賓”或“主謂”結構。把所有的修飾詞全 部去除。先分析句子成分,認出“主謂賓”,“定狀補”。但是,要注意一點:一些表示時態(tài)的虛詞不可去除,如“著、了”等。舉例:厚厚的積雪壓折了樹上的枯枝。分析句子成分(厚厚的)積雪壓折了(樹上的)枯枝。答案:積雪壓折了枯枝。人民是創(chuàng)造世界歷史的真正動力。分析句子成分人民是(創(chuàng)造世界歷史的)(真正)動力。答
5、案:人民是動力。黑生生的臉上現(xiàn)出一絲得意的神色。分析句子成分(黑生生的)臉上現(xiàn)出(一絲)(得意的)神色。答案:臉上現(xiàn)出神色。在和煦的陽光下,湖面漾起粼粼波紋。分析句子成分在和煦的陽光下,湖面漾起(粼粼)波紋。答案:湖面漾起波紋。定語:在句子中起著修飾、限制主語或賓語中心語的作用。狀語:修飾、限制謂語中心語,一般在謂語中心語前面,有的在句子最前面,交待時間、地點、范圍、情況等。補語:對謂語中心語起補充說明作用,一般放在謂語中心語之后。例:畫眉唱歌這是一個把主語中心語、謂語中心語、賓語中心語單提出的句子。原句是“兩只美麗的畫眉高興地唱一首歌?!?.(兩只美麗的)畫眉“兩只美麗”是“畫眉”一一主語中
6、心語的修飾部分,叫“定語”。 .高興地唱謂語中心語“唱”前邊的修飾、限制成分一一“高興”為“狀語”。 .(一首)歌賓語中心語“歌”前的修飾、限制部分一一“一首”為“定語”。 .歌唱得好修飾、限制謂語中心語“唱”,弁放在它后面的部分一一“好”為“補語”。劃分句子成分練習1、魯班是我國古代春秋時期一位著名的建筑工匠。答案:(魯班)主語(是)謂語(我國古代春秋時期一位著名的建筑)定語(工匠)賓語。主干:魯班是工匠2、那個時候的社會生產(chǎn)力還十分落后。答案 : (那個時候的)(社會)定語 (生產(chǎn)力)主語 (還)(十分)狀語(落后)謂語 。主干:生產(chǎn)力落后。3、魯班接受了一項大的建筑工程任務。答案 : (魯班)主語 (接受)謂語 (了) 狀語 (一項大的建筑工程)定語 (任務) 賓語 。主干:魯班接受任務。4、魯班從中得到啟發(fā)。答案 : (魯班)主語 (從中)狀語 (得到)謂語 (啟發(fā))賓語 。主干:魯
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